itthon > Fúrás típusai > Üzenet a modern orosz nyelv összetételéről. Összegzés: Modern orosz nyelv. A köznyelvi mindennapi beszéd kifejezései: beszédfogak, fejvesztéssel, csodák szitán, hal hal nélkül és rák, ingben született

Üzenet a modern orosz nyelv összetételéről. Összegzés: Modern orosz nyelv. A köznyelvi mindennapi beszéd kifejezései: beszédfogak, fejvesztéssel, csodák szitán, hal hal nélkül és rák, ingben született

1. KÉRDÉS.

A NYELV FELÉPÍTÉSE, 1) egy adott nyelv szintjeinek halmaza és az ezeket összekötő kapcsolatok. 2) Egyes tudósok által a nyelvi rendszer jelentésében használt kifejezés. NYELVI RENDSZER, 1) adott nyelvi szintű (fonológiai, morfológiai, szintaktikai stb.) egységek összessége egységükben és összekapcsolódásukban; az egységek osztályai és kialakításuk, átalakulásuk és kombinálásuk szabályai. Ebben az értelemben beszélnek egy adott nyelv hangtani, morfológiai, származékos, szintaktikai, lexikai, szemantikai rendszeréről vagy (szűkebben) a ragozás és ragozás, ige és név, típus és idő, nem és esetrendszerekről (alrendszerekről) stb. A definíciós nyelv mint rendszer F. de Saussure-ig nyúlik vissza, W. Humboldt és I. A. Baudouin de Courtenay munkái alapján.

A NYELVSZINTEK, a nyelvi rendszer fő "szintjei" - fonémák, morfémák, szavak (lexémák), szóösszetételek - mint a nyelv tudományos kutatásának tárgyai (fonológia, morfológia, lexikológia, szintaxis), amelyeket azon egységek tulajdonságai határoznak meg, amelyek kiemelkedik a nyelvfolyam szekvenciális felosztása során. A tudósok egy része a nyelvi szintek számának bővítésére törekszik, a megkülönböztethető összetett egységek bármelyikét külön szintre emelve, mások csak két nyelvi szintet tartanak tudományosan jelentősnek: a differenciális (ezen a szinten a nyelvi aktusok csak megkülönböztető jelrendszerként, amely a beszéd természetes hangjain kívül a szemantikai szint egységeit megkülönböztetni képes megkülönböztető írott jeleket is magában foglalja) és a szemantikai [ezen a szinten a morfémákat, szavakat és kifejezéseket kétoldalú egységként különböztetik meg, vagyis mind a hangi oldalukat, vagy kifejezésüket, mind a belső (szemantikai) oldalukat vagy tartalmukat figyelembe véve].
Az FRS tanfolyam a következő SZEKCIÓKból áll: szókincs és frazeológia, fonetika és fonológia, helyesírás, grafika és helyesírás, szóalkotás, nyelvtan (morfológia és szintaxis), írásjelek.

Szókincs és frazeológia tanulmányozza az orosz nyelv szókincsét és frazeológiai összetételét, valamint fejlődésének mintáit.
FONETIKA leírja a SARL hangösszetételét és a nyelvben előforduló főbb hangfolyamatokat, a fonológia tárgya a fonémák - a legrövidebb hangegységek, amelyek a szavak hangburkolóinak és azok formáinak megkülönböztetésére szolgálnak.
HELYES KIEJTÉS a modern orosz irodalmi kiejtés normáit tanulmányozza.
GRAFIKA bemutatja az orosz ábécé összetételét, a betűk és hangok kapcsolatát, valamint a helyesírást - az orosz írás alapelvével - a morfológiai, valamint a fonetikai és hagyományos írásmódokat. A helyesírás a szavak helyesírását szabályozó szabályok összessége.
VILÁGOKTATÁS egy szó morfológiai összetételét és az új szavak képződésének főbb típusait vizsgálja: morfológiai, alaktani-szintaktikai, lexikai-szemantikai, lexikai-szintaktikai.
MORPHOLÓGUSOKÉn vagyok a doktrína a gramm kategóriákról és a szó gramm formáiról. Tanulmányozza a szavak lexikai és grammatikai kategóriáit, a szó lexikai és grammatikai jelentéseinek kölcsönhatását, valamint a grammatikai jelentésmódokat orosz nyelven.
SZINTAXIS- Ez a javaslat és a kifejezés tana. A szintaxis a szintaktikai egységek - egy kifejezés és egy mondat - alapját, a szintaktikai kapcsolatok típusait, a mondattípusokat és azok szerkezetét vizsgálja.
Az írásjelek a szintaxison alapulnak - az írásjelek elhelyezésére vonatkozó szabályokon.

ALAPVETŐ NYELVEGYSÉGEK:
HANGOK beszéd - a beszédlánc minimális egységei, amelyek összetett artikulációs emberi tevékenység eredménye, és bizonyos akusztikus és észlelési (a beszéd észleléséhez kapcsolódó) tulajdonságokkal jellemezhetők. 3. o. szegmentális eszközökre utal, mivel ezek megfelelnek a nyelv minimális lineáris egységeinek - fonémáknak. Szuprasszegmentális hangsegítők, pl. hangnem, hangsúly, intonáció, nagyobb hosszúságú egységekkel – például szótaggal, szóval, szintagmával – korrelálnak. A 3.p leírásánál. tagolásukat és akusztikusukat figyelembe veszik. És az észlelési jellemzők. Artikulációs mind 3. o. 2 osztályra oszthatók - magánhangzókra és mássalhangzókra. Akusztikai szempontból 3. o. a hangok egy speciális osztályát képviselik. Amikor létrejönnek, a források: a) hang; b) zaj.
FONÉMA- a nyelv hangszerkezetének olyan egysége, amely a jelentős egységek - morfémák - azonosítására és megkülönböztetésére szolgál, amelyekben szegmenskomponens aknáiként szerepel, és ezeken keresztül - szavak felismerésére, megkülönböztetésére. F. a nyelv invariáns egysége. Ph. A nyelv fő jelentéktelen egysége, amely csak közvetve kapcsolódik az értelmes megkülönböztetéshez. A fonéma perceptuális (azonosító) és szignifikatív (megkülönböztető) funkciókat lát el a szövegben. Az F. mint absztrakt egység szembeállítja a hangot mint konkrét egységet, amelyben az F. anyagilag megvalósul a beszédben.
MORFÉMA- a nyelv egyik alapegysége, gyakran min jelként definiálják, i.e. olyan egység, amelyben egy bizonyos tartalom (jelölt) egy bizonyos fonetikai formához (jelölőhöz) van hozzárendelve, és amely nincs felosztva ugyanazon nemzetség egyszerűbb egységeire. A morféma a szöveg minimális szignifikáns egysége, a morféma szöveges képviselője. Az egy morfémát képviselő M. megkülönböztetése ennek megfelelően kapta allomorfjait. A M.-t általában egy szóalak közvetlen összetevőjének tekintik. Így például a "tábla" szóalakban az M. táblázat gyököt különböztetik meg (grafikus szinten), toldalékolt (kicsinyítő jelentéssel) -ik- és ragozást (a tv jelentését kifejezve. P. Egyes szám ) -th. A végrehajtott funkciótól függően a morfokat alakképzőre, szóképzőre és szinkretikusra osztják. A formatív alakzatok közé tartoznak a ragozások és néhány utótag: table-a, read-eat, read-t, read-l, read-I, magasabb stb. A szóképző morfok közé tartoznak az előtagok (káros - ártalmatlan), az utótagok (ház - ház-ik), az előtagok (személyzeten kívül), az utótagok (anglo-man). A szinkretikus morfiumok új szavakat és új szóformákat is alkothatnak. A szinkretikus morfok közé tartoznak például az igei előtagok, amelyek segítségével tökéletes típusú alakok jönnek létre: go - you-go, go-go, go-go.
LEXEMA- egy szó, amely egy nyelv szókincsének egységeként tekinthető minden konkrét gramm alakjának összességében, és kifejezi azok ragozásait, valamint az összes lehetséges jelentést (szemantikai változatot); absztrakt kétoldalas szókincs egység. Az ugyanarra a szóra jellemző forma- és jelentéshalmazt minden használatában és megvalósításában reprezentáló lexémát formai és szemantikai egység egyaránt jellemzi. Az A. M. Peshkovsky által 1918-ban javasolt „lexéma” kifejezés, amelyet N. N. Durnovo nyelvtani szótárába foglalt, később V. V. Vinogradov, A. I. Szmirnickij és A. A. Zaliznyak műveiben kapta meg a tartalmát.
SZÓALAK, egy adott szót jelölő kifejezés meghatározott grammalakban. Például "városok" - szóalak többes számú nem. Ch. A "város" főnév. Egy szó minden grammparadigmája a szóalak rendszere, és a valódi megnyilatkozásokban minden, a grammra utaló szó egy bizonyos szóalakban jelenik meg. A szovjet nyelvészetben a szóalak elméletét A. I. Szmirnyickij dolgozta ki, aki F. F. Fortunatov, A. M. Peshkovsky, V. A. Bogoroditsky nézeteit dolgozta ki. A szóalakok szerkezetében három pontot különböztetett meg: individualizáló (lexikális), a szó töve által kifejezett, tipikus (konkrét-gram) és formális (általánosított grammalak), amelyet például a szóalakban végzõdés fejez ki. „városok”.
AJÁNLAT Egy üzenet önálló szintaktikai egysége, melynek nyelvtani jelentése predikativitás, a forma pedig egy séma minimális szerkezete saját rendszerrel. nyelvtani eszközök szintaktikai igeidő és hangulat kifejezésére.
NYILATKOZAT, azaz a kommunikáció céljainak megfelelő kommunikációs funkciót betöltő beszéd. Beszédszempontban a megnyilatkozás egyéni és helyzetfüggő, a beszédszempontú megnyilatkozások végtelenül sokfélék.

SZINTAGMIAI KAPCSOLATOK, kapcsolatok és függőségek a nyelvi elemek (bármilyen bonyolultságú egységek) között, egyidejűleg egy lineáris sorozatban (szöveg, beszéd), például szomszédos hangok között (innen a szingarmonizmus, asszimiláció jelensége), morfák (ahonnan a szuperpozíció, ill. szomszédos morfémák csonkítása) stb. .NS. A kifejezést F. de Saussure vezette be. Gyakran használják a beszédfolyamatban szekvenciálisan kapcsolódó nyelvi elemek függvényfogalmának megfelelőjeként. ÍGY. kiemelkedik a nyelvben, szemben a paradigmatikus viszonyokkal, vagy asszociatív összefüggésekkel, amelyek a szintagmatika vizsgálati területét alkotják. Megfontolás nyelvi jelenségek csak S. szerint volt jellemző a leíró nyelvészetre és volt az alapja a disztributív elemzésnek. Az S.O. - fontos szempont a nyelvi elemek kompatibilitása, vegyértékük, a beszéd asszociációs mintái.

PARADIGMATIKUS KAPCSOLATOK, a nyelv több elemének szembeállításának viszonya, az egymást kizáró elemek egyikének megválasztása; A nyelvi egységek tehát egyesülnek a nyelvhasználó tudatában (a tudatban, és nem a valóságban!), annak ellenére, hogy a beszéd aktusában valós egyesülésük lehetetlen. Megfelelnek a "vagy - vagy" funkciónak, és szembehelyezkednek a szintagmatikus relációkkal (a nyelv elemeinek együttélési viszonyai a beszéd aktusában való valódi egyesülésük pillanatában és a megfelelő "és - és" funkciók); TOVÁBB. nemlineáris és nem szimultán. Nyilvánvaló, hogy egy forma szintagmatikai jellemzői függenek paradigmatikus tulajdonságaitól. TOVÁBB. F. de Saussure írta le először a szintagmatikus asszociatív viszonyokkal szemben.

Az orosz nyelv helye a nyelvi rendszerekben. Az orosz nyelv lexikális összetétele származási szempontból. Modern ortopédiai normák. Az orosz helyesírás és írásjelek tárgya és elvei. Szórészek: főnév, melléknév, ige.

Küldje el a jó munkát a tudásbázis egyszerű. Használja az alábbi űrlapot

Azok a hallgatók, végzős hallgatók, fiatal tudósok, akik tanulmányaikban és munkájuk során használják fel a tudásbázist, nagyon hálásak lesznek Önnek.

Közzétéve: http://www.allbest.ru/

Moszkvai Külső Humanitárius Egyetem

Újságíró Akadémia

Tanfolyami esszé

"Modern orosz nyelv"

2002 év

A nyelv mint tudomány tárgya

Az orosz nyelv helye a nyelvi rendszerekben

Lexikológia

A modern orosz nyelv lexikális összetétele az eredet szempontjából

A modern orosz nyelv szókincse a használati kör szempontjából

Aktív és passzív szókincs

Frazeológia

Modern ortopédiai normák

Az orosz helyesírás tárgya és alapelvei

A morfológia mint az orosz szó kialakulásának tana

Főnév

Melléknév

Számjegy

Névmás

Szolgálati beszédrészek

A szintaxis tárgya és céljai

Szókombináció. Ajánlat

Egyszerű mondat

Összetett mondatok

Unió nélküli összetett mondatok

A modern orosz írásjelek elvei

Irodalom

A nyelv mint tudomány tárgya

Az orosz nyelv az orosz nép nyelve (körülbelül 140 millió ember), amelynek képviselői jelenleg nemcsak Oroszországban, hanem a világ számos más országában is élnek.

A nyelv az emberi kommunikáció fő eszköze: az emberek nem tudják átadni és megkapni a szükséges információkat nyelv nélkül, és befolyásolni a körülöttük lévőket.

Ugyanilyen fontos, hogy a nyelv a gondolkodás eszköze is legyen. Az emberi gondolkodás támaszkodik a nyelv azt jelenti, a mentális tevékenység eredményei pedig bizonyos beszédegységek formájában formalizálódnak - jelentéskijelentésekben és integrálszövegekben teljesek.

A nyelv a nemzeti kultúra létformája, a nemzet szellemének megnyilvánulása. A máig fennmaradt közmondásokban és szólásokban, énekekben és mesékben, archaikus szavakkal, a nyelv őrzi a hivatkozásokat a nép múltjának vonásaira. A legnagyobb irodalmi művek oroszul születtek.

Az orosz nyelv Az orosz állam, a társadalom életét meghatározó összes fontosabb dokumentum; a nyelv a tömegkommunikáció eszköze is – újságok, rádió, televízió és in utóbbi évekés az elektronikus kommunikáció számítógépes hálózatán keresztül történik. Vagyis a társadalom élete lehetetlen nemzeti nyelv nélkül.

Az orosz nyelv helye a nyelvi rendszerekben

Az orosz nyelv különleges helyet foglal el a világ "nyelvi térképén", és a rokon indoeurópai nyelvek hatalmas nyelvi "családjához" tartozik, amelyek eredete egy közös forráshoz - az indoeurópai ősnyelvhez - nyúlik vissza. Sok olyan nép őse beszélte, akik jelenleg Európa és Ázsia hatalmas területein laknak. Mint az egyik indoeurópai nyelv, az orosz nyelvtani, fonetikai és szókincsei tekintetében szemben áll más nyelvcsaládok nyelveivel: kaukázusi (grúz, abház, csecsen stb.), türk (török, kazah, baskír). , tatár stb.), finnugor (finn, magyar, észt, udmurt stb.), sémi (arab, héber stb.), kínai-tibeti és más nyelvek.

Az indoeurópai nyelveken belül a következő csoportokat különböztetjük meg: germán nyelvek (német, angol, svéd stb.), romantikus (latin, olasz, spanyol, francia, román stb.), balti (lett, litván) , iráni (perzsa, oszét stb.), indiai (hindi, urdu, cigány) és szláv. Ez utóbbiak közé tartozik az orosz is.

Az orosz nyelv nyelvrendszerben elfoglalt helyének helyes ábrázolásához szem előtt kell tartani, hogy az összes szláv nyelv három csoportra osztható: keleti szláv nyelvek (orosz, ukrán, fehérorosz), nyugati szláv (cseh) , lengyel, szlovák és néhány más) és délszláv (ószláv, bolgár, szerb, szlovén stb.).

Tehát az orosz nyelv a keleti szláv csoport képviselője az indoeurópai nyelvcsaládon belül.

Az irodalmi nyelv az orosz nyelv legmagasabb formája, a nemzeti kultúra nyelve: a politika és a művészet, a tudomány és a hivatalos dokumentumok nyelve, a kulturális emberek mindennapi és üzleti kommunikációjának nyelve.

Az irodalmi nyelvnek van egy fontos jellemzője: normalizált nyelv, vagyis az irodalmi nyelv normarendszeren alapul. A nyelvi normák azok a történelmileg kialakult minták és szabályok, amelyek meghatározzák.

Lexikológia

Lexikológia(gr. lexikos - a szóhoz kapcsolódik, logosz - tanítás) a nyelvtudománynak a nyelv szókincsét, vagy szókincset vizsgáló része. A lexikológiában a szót önálló egységként tanulmányozzák, valamint a szó helyét a modern orosz irodalmi nyelv lexikális rendszerében.

A lexikológia egyik fő része a szemaziológia (gr. Semasia - jelentés, logos - tanítás), vagy a szemantika (gr. Sema - jel), amely a szó jelentésével kapcsolatos összes kérdést, valamint a jelentés változásait vizsgálja. egy szóból.

A lexikológia a szó szemantikája mellett a modern orosz nyelv szókincsének eredetét, kialakulását, egy szó kapcsolatát az aktív vagy passzív szókincshez, i.e. meghatározza a szó helyét a lexikális rendszerben, valamint a modern orosz nyelv funkcionális stílusrendszerében (semleges, tudományos, üzleti stb.).

A Lexikológia egy nyelv szókincsét vizsgálja jelenlegi állapotában, valamint a nyelv szókincsének megváltoztatásának kérdéseit, a szó jelentésének megváltoztatását, a nyelv szókincsrendszerének fejlődésének fő irányzatait, azonosítja a változás okait. egy szó jelentése és a nyelv egészének szókincse.

A nyelv speciális egysége az szó... Lehetetlen elképzelni egy nyelvet szavak nélkül. Egy szónak több jelentése is lehet. Ebben az esetben egy szó jelentése nemcsak egymással, hanem más szavak jelentésével is összefügg. A szó jelentése eredetével függ össze. Egy jelentés - egy fogalom különböző szavakkal fejezhető ki. A szó jelentését csak a nyelvi rendszerben fedi fel.

A szavak jelentései közötti összefüggéseket szem előtt tartva beszélnek a nyelv lexikális-szemantikai rendszere... A szó mint a lexiko-szemantikai rendszer egysége a valóságot tükrözi, s ebből a szempontból a szavak rendszerszerűsége a világ rendszerszerűségének tükre. Ez az összhang a szóban látható, érzékelhető, úgyszólván a felszínen fekszik. A nyelv lexiko-szemantikai szintje kettős rendszer, melynek oldalai kölcsönhatásban állnak, összefüggenek, nem oszthatók fel magának a tartalomnak egy rendszerére és e tartalom szerveződési rendszerére.

A kommunikáció révén az ember képes formálódni fogalmak... A fogalom a valóság jelenségeinek általános és lényeges jellemzőinek, tulajdonságaikról alkotott elképzeléseinek tükröződése az emberek elméjében. Ilyen jelek lehetnek egy tárgy alakja, funkciója, színe, mérete, hasonlósága vagy eltérése egy másik tárggyal stb.

A fogalmak a szavak segítségével formálódnak és rögzülnek tudatunkban. A szavak fogalomhoz való kapcsolódása (a szignifikatív tényező) az emberi gondolkodás eszközévé teszi a szót. Ha egy szó nem tud egy fogalmat megnevezni, maga a nyelv sem létezne.

A fogalmak szavakkal történő megjelölése lehetővé teszi, hogy viszonylag kevés nyelvi jellel boldoguljunk. Tehát, hogy kiemeljünk egyet a sok közül, és megnevezzünk egyet, használjuk a szót emberi... Az élő természet minden gazdagságának és sokszínűségének jelölésére vannak szavak piros, sárga, kék, zöld stb.. A különféle tárgyak térbeli mozgását a szó fejezi ki megy (ember, vonat, busz, jégtörő sőt még - jég, eső, hó stb.

A fogalom segítségével a szavak nemcsak megneveznek, hanem általánosítanak is személyeket, tárgyakat, jelenségeket valamilyen megkülönböztető jegy szerint: férfi nő(nem szerint); matematikus, fizikus, filológus(szakterület, szakma szerint); kétéltűek, hüllők(gerincesek osztálya); rózsa, liliom, kamilla, jácint(virágok).

Ha a világ minden tárgyát külön szónak neveznénk, akkor több milliárd szóra lenne szükség, és lehetetlen lenne a kommunikáció.

A modern oroszban vannak olyan szavak, amelyeknek egyetlen lexikális jelentése van: kötszer, vakbélgyulladás, nyírfa, filctoll, szaténés a hasonlók. Az ilyen szavakat hívják félreérthetetlen vagy monoszemantikus... Többféle egyértelmű szó létezik.

Először is, a tulajdonnevek egyértelműek: Ivan, Petrov, Mitiscsi, Vlagyivosztok.

Általános szabály, hogy az újonnan megjelenő szavak, amelyek még nem váltak elterjedtté, egyértelműek: lavsan, dederon, habszivacs, pizza, pizzéria, eligazításés a hasonlók.

A szűk alanyi jelentésű szavak egyértelműek: távcső, trolibusz, bőrönd... Sok közülük különleges használati tárgyakat jelöl, ezért viszonylag ritkán használják a beszédben, ami hozzájárul egyediségük megőrzéséhez: konzervdoboz, gyöngy, türkiz.

A terminológiai nevek gyakran egyértelműek: gastritis, mióma, főnév, kifejezés.

A legtöbb orosz szónak nem egy, hanem több jelentése van. Úgy hívják kétértelmű vagy többjelentésűés szembehelyezkedik az egyértelmű szavakkal. A szó poliszémiája általában a beszédben valósul meg: a kontextus (vagyis a beszédnek egy szemantikai értelemben teljes szegmense) tisztázza a poliszemantikus szó egyik sajátos jelentését. Például A.S. munkáiban. Puskin találkozunk a szóval Ház ilyen értékekben: Az úri ház félreesően, a szelektől egy hegy védett, a folyó fölött állt(ház - épület, építmény); Félek elhagyni a házam(ház - lakás); Az egész házat egy Parasha uralta(ház - háztartás); Három ház hív estére(otthon - család); A ház mozgásban volt(otthon - együtt élők).

A poliszemantikus szavakban rejlő jelentések közül az egyiket főnek, főnek és másoknak tekintik - ennek a fő, eredeti jelentésnek a származékaiként. Szóval a szó megy a tizenhét kötetes "A modern orosz irodalmi nyelv szótára" (BAS) 26 jelentést jegyeznek meg, és a D. N. által szerkesztett "Orosz nyelv magyarázó szótárában". Ushakov - 40 érték.

A szó kétértelművé válik a folyamat során történelmi fejlődés nyelv, tükrözi a társadalomban és a természetben bekövetkezett változásokat, ezek tudását az ember. Ennek eredményeként gondolkodásunk új fogalmakkal gazdagodik. Bármely nyelv szótárának terjedelme korlátozott, ezért a szókincs fejlődése nemcsak az új szavak létrejötte miatt következik be, hanem a korábban ismertek jelentésszámának növekedése, egyesek elsorvadása következtében is. jelentések és újak megjelenése. Ez nemcsak mennyiségi, hanem minőségi változásokhoz is vezet a szókincsben.

A kétértelműség tisztán nyelvileg is kondicionált: a szavak átvitt jelentésben is használhatók. A nevek átvihetők egyik elemről a másikra, ha ezeknek az elemeknek közös jellemzői vannak.

Szójegyzék

Homonímia és paronímia

Homonimák- ezek ugyanazon beszédrész szavai, azonos hangzásban és helyesírásban, de lexikális jelentésükben eltérőek, például: bór - "száraz, emelkedett helyen termő fenyőerdő" ill bór- "fogászatban használt acélfúró."

A lexikai homonimák teljesek és részlegesek. Teljes homonimák a beszéd egy részéhez tartoznak, és minden formában azonosak, például: kulcs(a lakásból) és kulcs(tavaszi). A részleges homonimák- ezek mássalhangzó szavak, amelyek közül az egyik teljesen egybeesik egy másik szó formáinak egy részével, például: tapintat(jelentése: "játssza le az utolsó ütemet") és tapintat(a "tisztesség szabálya" értelmében). A második jelentésű szó nem többes szám.

Közel a homonimákhoz paronimák, amelyek különböző jelentésű szavak, hasonló, bár nem azonos kiejtéssel (vacancy - vakance). A paronimák használatának hibái általában az ismeretlen szavakra esnek; néha teljes hülyeséghez vezetnek, például: próba("folyamat" helyett); - mondta meghatódva(a "sértő" helyett) szó; Akaki Akakievich nagyon volt elfogult("Megkötve") a szolgálatához; szavak at névadás("Elhaladás után") nincs rájuk szükség.

A paronimáknak általában két fő csoportja van. Az első csoport a szó egy részéhez kapcsolódó egygyökerű szavak, pl. humánus-humanitárius-humanista; kettősség – kettősség; hősiesség - hősiesség - hősiesség; gazdasági - gazdaságos; merészség – merészség stb.

Egy másik csoportot a nyelvfejlődés folyamatában különböző gyökerű és eltérő szemantikai eredetű paronimák alkotnak, amelyeket gyakran más nyelvekből származó kölcsönzésekkel társítanak, például: Indiai - indiai, mozgólépcső - kotrógép stb.

Szinonímia és antonímia

Az orosz szókincs sajátossága nem csak az, hogy egy szó számos tárgyat vagy jelenséget megnevezhet. Van egy másik sajátosság: több szó is képes kifejezni egy folyamatot: menni, sétálni, nyomon követni, kacsázni, mozogni, megszokni; egy tárgy: fegyverek, páncélok, felszerelések; egy jel: gyors, gyors, folyékony, agár, mozgékony, mozgékony, jókedvű, lendületes, élénk... A szavak azon tulajdonságát, hogy azonosak, ún szinonímia.

Szinonimák- ezek ugyanannak a beszédrésznek a szavai, amelyek ugyanazt a dolgot jelölik, de különböznek egymástól a lexikális jelentés és a beszédhasználat árnyalataiban, például: víziló - víziló, skarlát - vörös... A fenti szavak ugyanazt jelentik, és gyakran lazán helyettesítik egymást. De mégis vannak olyan esetek, amikor egy szinonim nem helyettesítheti a másikat, például: „Hova mész? büszke ló, és hol fogod ledobni a patádat?" (A. Puskin). Ebben a sorban a szóval kombinálva büszke a szó használata ló helytelen lesz, és akár ironikus jelentést is kaphat.

Ráadásul a szinonimák a modernitás mértékében is eltérhetnek ( repülőgép - repülőgép), használata különböző beszédstílusokban ( arc - arc), felhasználási köre ( főzni - főzni).

A szinonimák esetében az is fontos, hogy megkülönböztetjék őket. A jelentés egyes jellemzői lehetővé teszik, hogy kiemelje a szókincsben szereplő szinonimák típusait.

· Szinonimák - dublettek abszolút szinonimáknak is nevezik. Ugyanazokat a fogalmakat fejezik ki, felcserélhetők a szövegben: tengerész - navigátor, helyesírás - helyesírás, béna - béna.

· Ideográfiai szinonimák fogalminak is nevezik. Ezek a szavak közel állnak egymáshoz, de jelentésükben nem azonosak: csinálni, csinálni, megvalósítani; csend, csend, csend.

· Stiláris szinonimák ugyanazt a jelentést fejezik ki, egymást helyettesítve különböző beszédhelyzetekben: reprodukálni - ismételni - kalapács; álhír – megtévesztés – csalás.

Antonímák- ezek olyan szavak, amelyek hangzásukban eltérőek, jelentésük egyenesen ellentétes: az igazság hazugság, a jó rossz, beszélj - hallgass. Az antonimák általában ugyanarra a szófajra utalnak, és párokat alkotnak.

A modern lexikológia a szinonímiát és az antonímiát szélsőséges, korlátozó esetnek tekinti egyrészt a felcserélhetőség, másrészt a szavak tartalmi szembenállásának. Ugyanakkor a szinonim kapcsolatokra a szemantikai hasonlóság, az antonimikusakra pedig a szemantikai különbség jellemző.

Az antonímia a nyelvben rosszabbul jelenik meg, mint a szinonímia: csak olyan szavak lépnek fel antonimikus kapcsolatokba, amelyek valamilyen módon korrelatívak - minőségi, mennyiségi, időbeli, térbeli és az objektív valóság ugyanazon kategóriájába tartoznak, mint az egymást kölcsönösen kizáró fogalmak: szép - csúnya, sok - kicsit, reggel - este, távolítsd el - hozd közelebb.

A más jelentésű szavaknak általában nincs antonimája; Házasodik: ház, gondolkodás, írás, húsz, Kijev, Kaukázus.

A legtöbb antonim a tulajdonságokat jellemzi ( jó - rossz, okos - hülye, bennszülött - idegen, vastag - ritkaés alatta.); sok olyan van, amely térbeli és időbeli kapcsolatokat jelez (nagy - kicsi, tágas - közel, magas - alacsony, széles - keskeny; kora - késő, nappal - éjszaka); kevesebb kvantitatív értékű antonim pár ( sok kevés; az egyetlen – számos). Ellentétes nevek vannak a cselekvéseknek, állapotoknak ( sírni - nevetni, örülni - szomorkodni), de kevés van belőlük.

Különbséget kell tenni a különböző gyök és azonos gyök antonimák között. A különböző gyök antonimák különböző gyökerű szavakat tartalmaznak, például: nappal éjszaka, rövid hosszú... Az azonos gyökérzetű antonimák ugyanazt a szót tartalmazzák, amelyek csak ellentétes előtagokban különböznek, például: alálövés – túllövés, import Export.

Külön ki kell emelni a szóközi antonímiát (ugyanannak a szónak ellentétes jelentése van), például: kölcsön pénzt(kölcsön) - kölcsön pénzt(hitelezni).

A modern orosz nyelv lexikális összetétele az eredet szempontjából

A modern orosz nyelv szókincse az évszázadok során fejlődött. A szókincs azon alapul anyanyelvi orosz szavak... Az eredeti szót olyan szónak tekintik, amely az orosz nyelvben a benne létező modellek szerint keletkezett, vagy egy régebbi elődnyelvből - óoroszból, protoszlávból vagy indoeurópaiból - került bele.

NAK NEK anyanyelvi szókincs tartalmazza az összes olyan szót, amely a modern orosz nyelvbe az ősi nyelvekből érkezett. Ezért az ős orosz szókincs 4 rétegre oszlik, amelyek különböző korszakokhoz tartoznak:

1. indoeurópai réteg... Ebbe a rétegbe olyan szavak tartoznak, amelyek sok más indoeurópai nyelv szavainak gyökereiben megfelelnek. Ilyenek például olyan szavak, mint pl anya, fia, testvér, farkas, víz, orr, három, négy, vedd, légy stb. Ezek a szavak nemcsak az oroszban, hanem sok más indoeurópai nyelvben is anyanyelviek.

2. Proto-szláv (teljes szláv) réteg. Ennek a rétegnek a szavai sok szláv nyelvben megfelelnek, és elsődlegesek számukra, például: szív, tavasz, eső, fű, unoka, néni, hajtó, kedves.

3. Csak mintegy kétezer szó tartozik az indoeurópai és a protoszláv réteghez, de a mindennapi kommunikációnk szavainak 25%-át teszik ki. Ez könnyen érthető: az elsőkben természetesen a sürgős emberi szükségleteket tükröző szavak voltak.

4. Régi orosz réteg... Hozzá tartoznak azok a szavak, amelyek a Kijevi Rusz egységének időszakában keletkeztek, és általánosak az orosz, ukrán és fehérorosz nyelvben: negyven, kilencven, kanál, vándor, barna, együtt, mókus, csomó.

5. A tulajdonképpeni orosz réteg egyesíti azokat a szavakat, amelyek a XIV. század, azaz a Kijevi Rusz összeomlása után keletkeztek. Ezek szinte mind utótagú szavak. -chik / -mester, -tanulmány, -lk (a), -nessés sok más, összetett és rövidített szavak: nagymama, pilóta, gőzös, Moszkvai Állami Egyetem... Ide tartoznak azok a szavak is, amelyek ebben az időszakban megváltoztatták a jelentésüket, pl. Piros egy bizonyos szín jelentésében (a protoszláv és az óorosz nyelvben a szó Piros"jót" jelentett, ami kifejezésekben megmaradt vörös lányés a Vörös tér).

Különböző korszakokban behatoltak az orosz szókincsbe kölcsönzés más nyelvekből. A kölcsönzéshez feltétel szükséges - a népek közötti nyelvi kapcsolatok jelenléte a kereskedelem, a háborúk, a kulturális interakció stb. miatt.

A kölcsönöket új valóságok megnevezésére és a régiek átnevezésére használják.

Megkülönböztetik a szláv nyelvekből (különösen a régi szláv nyelvből) és a nem szláv nyelvekből származó kölcsönzéseket.

Az egyik legerősebb hitelfelvételi réteg a réteg Régi szlávizmusok - kölcsönzések az óegyházi szláv nyelvből. Az óegyházi szláv nyelv nem az orosz nyelv ősnyelve, hanem a délszláv csoport nyelve.

Az orosz nyelv szókincsének részét képező régi szláv szavakat hívják Régi szlávok... Ezeket a szavakat számos (fonetikai, származékos és lexikális) jellemző különbözteti meg, amelyekkel kapcsolatban az orosz ószláv jelek több csoportját különböztetik meg:

Fonetikus A jelek azzal a ténnyel járnak, hogy a protoszláv nyelv ugyanazon hangjai és hangkombinációi eltérő eredményeket (reflexeket) adtak a délszláv (ószláv) és a keleti szláv (óorosz) nyelvekben:

1) hiányos ótemplomi szláv kombinációk ra, la, re, le megfelelnek az orosz teljes fogadalom kombinációknak oro, olo, ere, evett; ezért azok a következetlenségek, amelyek teljes hangú megfeleltetést mutatnak az orosz nyelv szavak gyökereiben, a régi szlávizmusok jelei: jégeső - város,hang - hang,szerda - középső,vonzerő - húzza... Ugyanígy az előtagokkal elő-, előtte- levelezéseket folytatni újra, előtte- (áthágni - túllépni);

2) Régi egyházi szláv ra-, la-és ro-, lo-: egyenlő - még,bástya - hajó;

3) vasúti orosz szerint f: idegen - idegen;

4) SCH orosz szerint h (világít - gyertya); Az óegyházi szláv eredetű részes képzők shch / yusch, asch / yasch: eredetileg orosz szófaji toldalékok voltak uch / uch, ach / uch, amelyek később melléknévi utótagokká váltak: jelenlegi - folyadék,égő - forró;

5) a az orosz szerint egy szó elején Én vagyok: Bárány - Bárány,az - Én vagyok;

6) e az orosz szerint egy szó elején O: Mértékegység - egy;

7) NS az orosz szerint egy szó elején nál nél: szent bolond - korcs.

Szóépítés az ószlávság jelei ószláv eredetű előtagok vagy utótagok; némelyiknek orosz megfelelője van, például: tól től- orosz szerint te- (kitölteni - kitölteni), alsó- orosz szerint val vel- (esik - alábbhagy), míg más orosz meccseken nincs: - stuj- (akció), -tudni (élet), -tévé- (csata) Egyéb.

Csoport lexikális ószlávizmusok teljes egészében az óegyházi szlávból kölcsönzött szavakat alkotnak. Általában ezek a szavak vallási fogalmakat jelölnek: úr, bűn, teremtő, próféta, szent, feltámadás... Az ilyen szavaknak nem lehetnek külső megkülönböztető jelei. A lexikális ószlávizmusok közé tartoznak a gyökeres szavak is jó-, isten-, jó-, szuper- régi szláv eredetű ( megfontoltság, babona).

Nem szabad azt gondolni, hogy minden ószláv előjelű szó könyvszerű árnyalatú, vagy nagy szókincshez tartozik. Sok régi szlávizmus stilisztikailag semleges, és sem nem könyvszerű, sem nem elavult: idő, szerda, helló, bátor... Vannak régi szláv eredetű gyökerek, amelyek bizonyos szavakban semlegesek, míg mások elavultak vagy stílusosan színezettek: hideg - hideg, egyetértek - olvassa el.

A különböző történelmi időszakokban a különböző nyelvekből való kölcsönzések aktívabbá váltak. Tehát a XIV-XV. századi tatár-mongol iga, valamint a szlávok és a török népek kulturális és kereskedelmi kapcsolatai kapcsán megjelentek például a török nyelvekből származó kölcsönzések, báránybőr kabát, csorda, ló, láda Egyéb.

I. Péter átalakulásának időszakában a hajózáshoz, hajóépítéshez, katonai ügyekhez kapcsolódó szavak a holland nyelvből ( átjáró, kikötő, csónakos), német ( katona, vihar, szurony) nyelvek.

A 18-19. században nagyszámú szót kölcsönöztek a francia, olasz, spanyol, lengyel nyelvekből, amelyek elsősorban az akkori kultúra világi természetéhez kapcsolódnak: balett, partner, fátyol(francia nyelvből), ária, bariton, impresszárió(olaszból), gitár, szivar, szerenád(spanyolból), monogram(lengyelből).

Oroszul a skandináv nyelvekből származó kölcsönzéseket mutatják be ( horog, pood, hering), finnből ( hóvihar, lepényhal, rozmár, tundra), egyszeri kölcsönzés kínaiból ( tea), japán ( karate, ivashi), Magyar ( gulyás).

A huszadik században a kölcsönzés fő forrása az angol nyelv, a kölcsönzési folyamat pedig a huszadik század második felében aktivizálódik. Az 50-es években. kölcsönzött szavakat farmer, rövidnadrág, hobbi, kemping, motel... A 90-es évek elején. Olyan politikai, gazdasági és kulturális feltételek alakultak ki, amelyek előre meghatározták a hitelfelvételre való hajlamot: az országnak a civilizált világ részeként való tudatosítása, a más országoktól való elidegenedés leküzdésének vágya, a Nyugat felé való nyitott orientáció különböző területeken.

A politikai rendszer változása kapcsán új valóságok, fogalmak merülnek fel, ami a nevek idegen nyelvi környezetből orosz földre kerülését idézi elő: parlament, miniszterelnök, polgármester, prefektus, sajtótitkár, sajtóattasé, sajtóközlemény.

Az irodalmi nyelv új terminológiát tartalmaz:

Számítógép: számítógép, kijelző, fájl, merevlemez, nyomtató;

Sport: szörf, freestyle, bob, kickbox;

Pénzügyi, kereskedelmi: barter, utalvány, kereskedő, forgalmazó, befektető, marketing;

Politikai és közéleti: imázs, konszenzus, csúcstalálkozó, választók;

Kulturális: szponzor, underground, remake, thriller, showman.

Különböző történelmi korszakokban, többek között más nyelvek közvetítésével, a görögség behatolt az orosz nyelvbe ( filozófia, geometria, politika, demokrácia) és latinizmusok ( köztársaság, diktatúra, diák). A legtöbb görög és latin nyelvből származó kölcsönzés szerepel a tudományos szókincs nemzetközi nyelvi alapjában.

Amikor kölcsönkérünk egy szót elsajátította oroszul: orosz betűkkel kezdik írni, elsajátítja az orosz nyelvre jellemző kiejtést és nyelvtani felépítést. A kölcsönzött szavak elsajátításának foka eltérő lehet. A kölcsönzött szavak többségét az orosz nyelv teljesen elsajátítja, és semmi sem emlékeztet nem orosz származásukra.

A modern orosz nyelv szókincse a használati kör szempontjából

NAK NEK közös szókincs magában foglalja az anyanyelvi beszélők által a különböző nyelvi körökben használt (értett és használt) szavakat lakóhelyüktől, foglalkozásuktól, életmódjuktól függetlenül: ezek a főnevek, melléknevek, határozók, igék többsége ( kék, máglya, morog, ok), számnevek, névmások, a legtöbb hivatalos szó.

NAK NEK korlátozott szókincs olyan szavakat foglal magában, amelyek használata bizonyos helyekre (dialektizmusok), szakmára (speciális szókincs), foglalkozásra vagy érdeklődésre korlátozódik (szlengszókincs).

Dialektizmusok - ezek a nyelvjárások sajátosságai, a nyelvjárások, amelyek nem felelnek meg az irodalmi nyelv normáinak. A dialektika az orosz irodalmi nyelv dialektikus impregnálása. A nyelvjárás fonetikai, származtatási, grammatikai sajátosságai tükröződhetnek az emberek beszédében, de a lexikológia számára a szavak lexikai egységként való működéséhez kapcsolódó dialektizmusok a legfontosabbak - lexikális dialektizmusok, amelyek többféle.

Először is, a dialektizmus olyan valóságokat jelölhet, amelyek csak egy adott területen léteznek, és amelyeknek nincs neve az irodalmi nyelvben: tyes- "edény nyírfakéregből készült folyadékhoz", morzsa- "fából készült vállszerkezet súlyhordáshoz."

Másodszor, a használt szavak bizonyos terep, de az irodalmi nyelvben azonos jelentésű szavakkal: izmos - nagyon, dobó - kacsa, baszk - gyönyörű.

Harmadszor, vannak olyan dialektizmusok, amelyek helyesírásban és kiejtésben egybeesnek az irodalmi nyelv szavaival, de más jelentésűek, amelyek az irodalmi nyelvben nem léteznek, de például egy bizonyos dialektusra jellemzőek. eke -"Felseperni a padlót" tűzoltó -"Kiégtek", vékony a "rossz" jelentésében (ez a jelentés a múltban az irodalmi nyelv velejárója volt, tehát összehasonlító rosszabb melléknévből rossz) vagy időjárás- "rossz idő".

A nyelvjárási jegyek más nyelvi szinteken is megnyilvánulhatnak – a kiejtésben, a ragozásban, a kollokációban stb.

A dialektizmusok kívül esnek az irodalmi nyelven, de használhatók benne kitaláció helyi íz kialakítására, a karakterek beszédjellemzőire.

A dialektizmusokat különféle nyelvjárások speciális szótáraiban rögzítik, a leggyakoribbak a jelzéssel ellátott magyarázó szótárban tükröződhetnek. regionális.

Különleges szókincs az emberek szakmai tevékenységével kapcsolatos. Ez magában foglalja a feltételeket és a professzionalizmust.

Feltételek- ezek a tudomány, művészet, technológia speciális fogalmainak nevei, Mezőgazdaságés így tovább. A kifejezéseket gyakran mesterségesen hozzák létre latin és görög gyökök felhasználásával, és abban különböznek a nyelv „hétköznapi” szavaitól, hogy ideális esetben ebben a terminológiában egyértelműek, és nincs szinonimája, vagyis minden kifejezésnek csak e tudomány egyik tárgya. Minden szókifejezésnek szigorú meghatározása van, speciálisan rögzítve tudományos kutatás vagy terminológiai szótárak.

Tegyen különbséget az általánosan érthető és a nagyon speciális kifejezések között. Jelentése általában érthető a szakkifejezések nem szakember számára is ismertek, ami általában a különböző tudományok alapjainak iskolai tanulmányozásával, illetve mindennapi életben (például orvosi terminológia) és a médiában (politikai, gazdasági terminológia) való gyakori használatukkal függ össze. . Erősen specializálódott a feltételek csak a szakemberek számára világosak. Mondjunk példákat nyelvi kifejezések különböző típusok:

Általánosan érthető kifejezések: alany, állítmány, utótag, ige;

Erősen speciális kifejezések: állítmány, fonéma, szubmorfium, szupletivizmus.

A kifejezések az irodalmi nyelvhez tartoznak, és speciális terminológiai szótárakba, ill magyarázó szótárakürülékkel különleges.

Meg kell különböztetni a kifejezésektől szakmaiság- tudományosan nem meghatározott szavak és kifejezések, bizonyos tárgyak, cselekvések, folyamatok szigorúan legalizált nevei, amelyek az emberek szakmai, tudományos, ipari tevékenységéhez kapcsolódnak. Ezek félhivatalos és nem hivatalos (néha hivatásos zsargonnak is nevezik) szavak, amelyeket egy-egy szakmához tartozó emberek speciális tárgyak, fogalmak, cselekvések jelölésére használnak, gyakran az irodalmi nyelvben elnevezéssel. A szakzsargonok kizárólag az e szakma embereinek szóbeli beszédében léteznek, és nem szerepelnek az irodalmi nyelvben (például a nyomdászok körében: egy sapka- "nagy címsor", fordulat- "házasság négyzet formájában"; a sofőröknél: kormánykerék- "kormánykerék", tégla- behajtani tilos tábla). Ha a szakértelmet a szótárak tartalmazzák, azokhoz mellékelni kell a felhasználási kör megjelölését ( a tengerészek beszédében, a halászok beszédében stb.).

A korlátozott szókincs is tartalmazza szakmai nyelv- bizonyos érdeklődésű, foglalkozású, szokásokkal rendelkező emberek által használt szavak. Így például vannak zsargonok iskolásoknak, diákoknak, katonáknak, sportolóknak, bűnözőknek, hippiknek stb. Például diákzsargonban farok- "sikertelen vizsga, teszt", diákszálló- "diákszálló", sarkantyú, bomba- "csalólapok fajtái", az iskolások zsargonjában csipkék, ősök, rodaki- szülők, cupcake, bobblehead, dudor, bors, férfi, haver, porc, shnyaga- srác. A különböző zsargonokban szereplő szavak interzsargont alkotnak ( szar, vicces, menő, buli).

A zsargon kifejezés mellett létezik az "argo" és a "szleng" kifejezés is. Argo egy speciálisan besorolt nyelv. A korábbi évszázadokban Oroszországban vándor kereskedők argói voltak - árusok, hivatásos adománygyűjtők stb. Most beszélhetünk a tolvajokról. madártoll- kés, egy pisztolyt- fegyver). Szleng a szóbeli kommunikációnak az irodalmi nyelv normájától eltérő, összetartó nyelvi környezete nagy csoport emberek. Lényeges különbség a szleng és a zsargon között a szleng megnövekedett emocionalitása és a benne lévő tárgyak szelektivitásának hiánya a speciális szavak segítségével történő megnevezéshez: az emberek informális szóbeli kommunikációjában szinte minden beszédhelyzetben használjuk a szlenget. Tehát beszélhetünk az ifjúsági szlengről - a 12 és 30 év közötti fiatalok közötti informális kommunikáció eszközéről. A szleng meglehetősen gyorsan frissül, és a szleng folyamatos frissítésének forrásai a szakzsargon egységek (az elmúlt néhány évben az ifjúsági szleng a tolvajok zsargonjáról, mint a fő szókincs "ellátójáról" a kábítószer-függők zsargonjává vált), kölcsönzések ( oldalkormány"Helyes" - az angolból. szabály, gerla " lány "- az angolból. lány), szójáték az irodalmi nyelv szavainak játékos újragondolása ( claudia"billentyűzet", ősök"Szülők"), valamint ezekből az egységek származékai ( menő, menő). Ugyanakkor a használt egységek (zsargon, kölcsönzések) jelentését általában kibővítik, átgondolják más tevékenységi területek vonatkozásában. Például egy drogfüggő ezt mondja: Rohanok ettől a kábítószertől, -és egy fiatalembertől hallhatod: Ez a Mouzon rohan rám.

A szleng és az argotikus szókincs kívül esik az irodalmi nyelven, és csak speciális szótárakban rögzítik.

A korlátozott használatú szókincshez kapcsolódó szavakat gyakran használják a szépirodalomban a hősök beszédjellemzőire, egy bizonyos íz kialakítására.

Aktív és passzív szókincs

A historizmus és az archaizmus passzív szókincs.

Történetek- ezek a szavak azt jelölik, hogy eltűnt modern élet tárgyak, jelenségek, amelyek irreleváns fogalmakká váltak, pl. láncposta, corvee, lovas villamos; modern Szombat vasárnap; szocialista verseny, Politikai Hivatal... Ezek a szavak az általuk jelölt tárgyakkal, fogalmakkal együtt kiestek a használatból, és átkerültek a passzív szókincsbe: ismerjük, de nem használjuk a mindennapi beszédünkben. A történeteket a múlttal foglalkozó szövegekben (fikció, történeti kutatás) használják.

Archaizmusok- ezek a korunkban létező jelenségek és fogalmak elavult elnevezései, amelyek megjelölésére más, mai elnevezések is felmerültek.

Az archaizmusoknak többféle típusa van:

1) a szó teljesen elavulttá válhat, és teljesen kikerülhet a használatból: Lanites- "pofa", yuya- "nyak", jobb kéz- "jobb kéz", shuytsa- "bal kéz", szóval azt- "nak nek", ROM- "halál";

2) a szó egyik jelentése elavulttá válhat, míg a többit továbbra is használják a modern nyelvben: gyomor- "élet", tolvaj- "állami bűnöző" (II. hamis Dmitrijt "Tusinszkij tolvajnak" nevezték); a szónál adni az elmúlt 10 évben az „eladás” jelentése eltűnt, és a szó dobd el- az "eladásra került" érték;

3) 1-2 hang és/vagy a hangsúly helye megváltozhat egy szóban: szoba - szoba,biblio m a CA - könyvtár, tükör - tükör, zsinór - csipke;

4) az elavult szó az előtaggal és/vagy utótaggal eltérhet a moderntől ( barátság - barátság, étterem - étterem, halász – halász);

5) a szó bizonyos nyelvtani formái változhatnak (vö.: A. S. Puskin versének címe cigányok » - modern forma cigányok), vagy ennek a szónak egy bizonyos nyelvtani osztályhoz való tartozása (szavak zongora, terem nőnemű főnevekként használták, és a modern oroszban ezek hímnemű szavak).

A szavak elavulása egy folyamat, és a különböző szavak különböző szakaszokban lehetnek. Azok a szavak, amelyek még nem mentek ki az aktív használatból, de már ritkábban használatosak, mint korábban elavult (utalvány).

Az elavult szavak elleneztek neologizmusok -új szavak, amelyek újszerűségét érzik a beszélők.

Nyelvi neologizmusok- ezek olyan szavak, amelyek új objektumok, jelenségek, fogalmak neveként merülnek fel, amelyeknek még nincs neve a nyelvben, vagy új neveként már meglévő objektumok vagy fogalmak számára.

A nyelvi neologizmusok a következő módokon keletkeznek:

1) új szó jelenik meg a nyelvben, új lexikai egység. Hitelfelvétel révén jelenik meg ( bevásárló túra, charter, alakítás, imázs) vagy új szó keletkezése a nyelvben létező származékos modellek szerint a "régi" szóból ( földrajz® lunográfia) vagy kölcsönző neologizmus ( marketing® marketing, számítógép® számítógép, stréber, számítógépezés);

2) a nyelvben már létező szónak új jelentése van, pl. vízforraló- "valamiben gyenge képességekkel rendelkező nem szakember", nyílás- "beillesztés szövegjavításhoz", kerek- "tárgyalások szakasza", kalóz- "engedély nélküli", héj- "garázs". A jövőben ez a jelentés kikerülhet, és új homonima szót alkothat.

Ha egy neologizmusnak nevezett tárgy, fogalom, jelenség gyorsan irrelevánssá válik, előfordulhat, hogy a neologizmusnak nincs ideje közszóvá válni, elsajátítani a nyelvet, és ez a szó azonnal passzív szókincsbe kerülhet, historizmussá válva. Ilyen sors jutott a NEP-idők, a peresztrojka első éveinek számos neologizmusára ( együttműködő, gekachepist, utalvány).

A nyelvi neologizmusokat az anyanyelvi beszélők mindennapi beszédükben használják, sok ismert és érthető. Ha a nyelvi neologizmus léte indokolt, akkor a neologizmus hamarosan bekerül az aktív szókincsbe, és megszűnik új szóként értelmezni. Új szavak létrehozása, szóalkotás azonban más helyzetekben is lehetséges: művészi szó, baráti kommunikáció szituációja, olyan gyermek beszéde, aki még nem sajátította el teljesen az orosz nyelv lexikális állományát. Felnőtt, költő, író tudatosan folyamodik szóalkotáshoz, hogy kifejezőbbé tegye beszédét, vagy játsszon a nyelv gazdag szóalkotási lehetőségeivel, a gyermek ezt öntudatlanul teszi. Az ilyen szóalkotás eredményeit ún Egyedi (kontextuális, szerzői jogi) neologizmusok... Tehát az A.S.-ben találjuk Puskin szavai kirúgott, küchelbeckerno, V.V. Majakovszkij: szeress, gyalogos, kékülj, világíts.

Néha a szerző neologizmusai valódi szavakká válnak, bekerülnek az irodalmi nyelvbe, például szavakba inga, szivattyú, vonzerő, csillagkép, bánya, tervrajz, amely az orosz nyelvben szerepel M.V. műveiből. Lomonoszov, ipar, szerelem, szórakozottság, megható- N.M. műveiből. Karamzin, eltűnik- F.I. Dosztojevszkij), középszerűség- I. Szeverjanintól.

Funkciók az elavult szavak változatosak. Először is közvetlenül használhatók a megfelelő tárgyak, jelenségek megnevezésére, kijelölésére. Így például a tudományos és történelmi munkákban elavult szavakat használnak. V műalkotások történelmi témákban ez a szókincs nemcsak az elavult valóságok, elavult fogalmak jelölésére szolgál, hanem a korszak bizonyos ízének megteremtésére is. Az elavult szavak a kitalált szövegekben használhatók annak az időpontnak a jelzésére, amikor egy cselekvés megtörténik. Elavult szavak (főleg archaizmusok) előadhatók és ténylegesen stilisztikai funkciók- a szöveg ünnepélyességének megteremtésére szolgál.

Frazeológia

A szavak egymással összekapcsolódva kifejezéseket alkotnak. Egyikük ingyenes, szükség szerint alakítjuk őket beszédben. Mindegyik szó megtartja önálló jelentését, és a mondat különálló tagjának funkcióját tölti be. Például, olvass egy érdekes könyvet, sétálj az utcán... De vannak olyan kifejezések, amelyeket úgy hívnak nem ingyenes kapcsolódó, ill frazeológiai... Bennük a szavak egymáshoz kapcsolva elveszítik egyéni lexikális jelentésüket, és új szemantikai egészet alkotnak, amely a szemantikában egy külön szónak felel meg, például: engedd el a vörös kakast – gyújtsd fel, verje fel a hüvelykujját – vacakol, bármelyik percben – hamarosan, tűfejjel - kicsi.

Az ilyen kombinációk rendszerint a gyakori és hosszan tartó, néha évszázados használati gyakorlat eredményeként rögzülnek a nyelvben. Egy és ugyanaz a kombináció a kontextustól és a jelentéstől függően néha szabadként, néha összekapcsoltként működhet. Például: Lehunyta a szemét és gyorsan elaludt – a dékáni hivatal becsukta a szemét a hallgató méltatlan viselkedése előtt.

A szóösszetételek kész beszédegységei formájában reprodukált lexikálisan oszthatatlan, integrált jelentésű halmazt frazeológiának nevezik (a görög „kifejezés” és a logosz „tanítás, tudomány” kifejezésből).

A frazeologizmusok eredete és használati hagyománya szerint csoportokra oszthatók:

Kifejezések a köznyelvi mindennapi beszédből: mondd ki a fogaidat, veszítsd el a fejed, csodák a szitán, hal hal és rák nélkül, ingben született;

Kifejezések innen szakmai szférák fogyasztás, argoból: tuskó, zöld utca- a vasutasok szóhasználatából; ügyetlen munka, gond nélkül, gond nélkül- asztalosok beszédéből; dörzsölje szemüveget;

· Kifejezések könyvből és irodalmi beszédből:

a) tudományos használatból származó kifejezések és kifejezések: súlypont, láncreakció, hengerlés ferde síkon, fehér hőre melegítve;

b) szépirodalmi és újságírási alkotások kifejezései: "És a koporsó most kinyílt"(I. Krilov); "Érzéssel, érzékkel, elrendezéssel"(A. Gribojedov); "élőhalott"(L. Tolsztoj); "A tok kerozinszagú"(M. Kolcov).

A szóhoz hasonlóan a frazeológiai egységnek is lehetnek szinonimái és antonimái, például: egy pár két csizma - egy bogyós mező, kardokat ekevassá kovácsolni – hüvelybe zárni a kardot(frazeológiai egységek-szinonimák); kását főzni - zabkását szétszedni, tűrd fel az ingujjaidat, nehéz mászni - könnyű mászni(frazeológiai egységek-antonimák).

Az orosz nyelv frazeologizmusai származásuk szerint két csoportra oszthatók: eredetileg orosz és kölcsönzött.

Eredetileg orosz frazeológiai egységek

Az eredetileg orosz frazeológiai egységek megjelenése a létezés idejére utalhat:

Proto-szláv nyelv (közös szláv vagy protoszláv)

Régi orosz nyelv (keleti szláv)

Régi orosz és orosz nyelvek (valójában orosz)

A frazeológiai egységek protoszláv eredetének egyik mutatója ezért párhuzamos rögzítése a keleti, nyugati, délszláv nyelvekben és azok dialektusaiban ( Indiai nyár, tetőtől talpig); A keleti szláv frazeológiai egységeket a fehérorosz, az orosz és az ukrán nyelveken és azok dialektusaiban regisztrálják ( vasvillával írták a vízre, minden erejével); valójában az orosz frazeológiai egységeket általában csak oroszul jegyezzük ( az egész Ivanovskaya, amit a lábam akar). Az eredetileg orosz frazeológiai egységek rokoníthatók:

Mitológiai ábrázolásokkal, népszokásokkal, szertartásokkal, szertartásokkal ( veréb éjszaka- sötét éjszaka erős zivatarral, a burjánzó gonosz szellemek ideje; hanyatt-homlok- az eredeti jelentés a gonosz szellemek elleni védelem rituális körülhatárolására utal; mossa meg a csontokat- a frazeológiai egységek megjelenése az újratemetési rítushoz kötődik, amely előtt a feltárt maradványok, i.e. a csontokat megmosták.);

Anyagi kultúrával, sajátos valósággal, történelmi tények (mintha Mamai elhaladt volna- Mamai tatár kán pusztító portyákat hajtott végre Oroszország ellen; a mama lemészárlása- Mamai kán vereséget szenvedett a kulikovoi csatában; mosdatlan- a sót, mint drága terméket, nem biztos, hogy egy nem kívánt vendég nem fogadta csemegével.);

· Szakmai, zsargonnal, argotikus beszéddel, terminológiai szókinccsel: megzavar(a járművezetők szakmai szókincséből), csendesen(a katonaság beszédéből, takonykór - rejtett ásás), fel a sorba(a szerencsejáték-zsargonból);

· Különféle folklór műfajokkal: kunyhó csirkecombokon, vörös lány, nagymama mondta kettesben, körmös kis ember, fogj szívószálat;

Konkrét személyek nevével, akik frazeológiai egységeket hoztak létre, vagy a kontextussal, amely hozzájárult annak kialakulásához: kovászos hazaszeretet(Vjazemszkij), majommunka, rossz szolgálat, megbélyegzés az ágyúban(Krylov), zárd be a szökőkutat(K. Prutkov), alján végeznek(Puskin);

Kölcsönzött frazeológiai egységek

A kölcsönzött frazeológiai egységek jelentős alcsoportja az óegyházi szláv nyelvből való kölcsönzés. Ebben a folyamatban fontos forrás a Biblia volt: tékozló fiú, tedd a dolgod, minden lény párban, tiltott gyümölcs, botrány, gonosz gyökere, mennyei manna, vidd keresztedetés sokan mások. Több száz biblikalizmus gazdagította nemcsak az oroszt, hanem más nyelveket is: alfa és omega (orosz), alfa i amega (bel.), Alfa un omega (lett), o alfa eo omega (port.), Alfa a omega (szavak). .) stb.

Az ókori mitológiához (elsősorban a göröghöz), a történelemhez, az irodalomhoz, valamint az egyes szerzőkhöz tartozó frazeológiai egységek szintén nemzetközi jellegűek: Augei istállók, Themis pikkelyei, Herosztratosz dicsősége, feledésbe merülés, szerencsekerék, olimpiai nyugalom, Rubicon átkelése, tantálliszt, viszály alma satöbbi.; csúnya kacsa(G. H. Andersen), bűnbak(M. Twain), szőke vadállat, az értékek átértékelése(F. Nietzsche).

A frazeológiai kölcsönzések nyomorék, félborjú és barbarizmus formájában is bemutathatók.

A kölcsönzött frazeológiai egységek többsége szó szerinti, pontosabban szóról szóra, komponensenkénti fordítása az idegen nyelvű kifejezéseknek (nyommásolat): vissza a kosainkhoz(revenons a "nos moutons"), megvan a pip(Francia), a program fénypontja(Francia), kék harisnya(angol kék harisnya), az utolsó mohikán, sötét ló, agyelszívás(angol) stb.

A félkattintásoknál a frazeológiai egységek csak egy részét követik nyomon, míg a másikat fordítás nélkül kölcsönzik, pl. átírva.

A barbarizmusokat általában könyves stílusban ünneplik: lat. omnia mea mecum porto szó szerint "Mindent magammal viszek": Apró, nem megterhelő ingatlanra gondolok, valakinek a szegénységét, alacsony fizetőképességét hangsúlyozzák, a túlzott tulajdonhoz, a mindennapi kényelemhez stb. anyagi gazdagság.

A frazeológiai fordulatokat széles körben használják különféle beszédstílusokban.

A szépirodalomban, az újságírásban, a köznyelvben a frazeológiai egységek használata kifejezőképességükhöz kapcsolódik. A frazeológiai fordulatok jelentős részére jellemző képszerűség, kifejezésmód segít elkerülni a sztereotípiákat, a szárazságot, az arctalanságot. verbális kommunikáció... Ugyanakkor a könyv jellegű frazeológiai egységek "fokozott" kifejező-stilisztikai színezetűek, használatuk ünnepélyességet, költészetet, könyvszerűséget ad a beszédnek.

A köznyelvi és mindennapi terv frazeológiai egységeire jellemző a „csökkentett” expresszív-stilisztikai színezés, amely lehetővé teszi az irónia, az ismerősség, a megvetés stb. dühöng a zsírral, csak köpni, háncsleves slupp káposztaleves) és durva köznyelv ( se bőr, se arc, mutasd Kuzkin anyját, spawn). A frazeológiai fordulatoknak ezek a sajátos tulajdonságai különösen jól láthatóak, ha összehasonlítjuk a gyakran használt lexikális szinonimákkal. Összehasonlítás: elpusztul - tedd le a fejed - törd ki a nyakad, megtéveszt - félrevezet - orránál fogva vezet.

Minden beszédstílusban széles körben használatosak a stílusközi frazeológiai kifejezések is "nulla" színezéssel, mint pl. napról napra, titkos szavazás, megbolondul.

Modern ortopédiai normák

A helyes kiejtés normáinak birtoklása megkönnyíti az emberek kommunikációját, lehetővé teszi, hogy elgondolkodjanak annak tartalmán, amiről beszélnek, anélkül, hogy megzavarná az egyes szavak kiejtése. A kiejtés generációról generációra változik. A kiejtés állandó változásai a kiejtési változatok megjelenéséhez vezetnek az írásmódban, amelyek legtöbbször különböző kiejtési stílusokhoz kapcsolódnak.

A modern ortopédiai normák egy következetes rendszer, amely fejlődik és javul.

Az ortopédiai normák nem állandóak, egyszer s mindenkorra megállapítottak és változatlanok. Az ortopédiai norma a normatív kiejtés és a hangsúly.

A kiejtés alapvető normái közé tartozik:

· Hangsúlyozatlan magánhangzók kiejtése.

Hangsúlyozatlan magánhangzók és kombinációik kiejtése

· Egyes nyelvtani alakzatok, pl. genus végződés. eset egyes szám - őt, oh

Az ortopédiai normák az irodalmi beszéd hangzó oldalához kapcsolódnak. Az ortopédia helyes beszéd. Az ortopéia a hangok és hangkombinációk irodalmi kiejtésének szabályrendszere.

A beszéd sebességétől függően a kiejtési stílusokat megkülönböztetik:

Lassú beszédsebességgel – teljes stílus:

A hangok megkülönböztető kiejtése,

Óvatos artikuláció,

A nyilvános beszéd elengedhetetlen feltétele.

Gyors beszédtempóban – hiányos stílus:

A hangok kevésbé tiszta kiejtése

A hangok erős összehúzódása, vagyis a hangok csökkentése.

A kiejtési stílusok osztályozása a stilisztikai irányultságtól és a kifejező színezés meglététől vagy hiányától függően.

A semleges kiejtési stílus stílusosan nem színezett.

Stílusosan színezett:

1. Magas (könyves, akadémiai) stílus;

2. Beszélgetési stílus.

A különböző kiejtési stílusok a kiejtési lehetőségek jelenlétéhez vezetnek a helyesírásban.

A semleges stílus szavai a semleges kiejtési stílus normái szerint vannak kialakítva. Magas stílusú szavak - a magas kiejtési stílus normái szerint, köznyelvi szavak - a köznyelvi kiejtési stílus normái szerint. A kiejtési stílusok közötti különbségtétel lehetővé teheti, hogy a semleges stílus egyes normái magas és köznyelvi stílusban is megfeleljenek:

High style [szonett] - semleges stílus [sLnet].

Semleges stílus [kLgda] - társalgási [kLda].

Az ortopéiában a könyvstílust magasnak nevezik. A magas kiejtési stílus szigorúan betartja az ortopédiai normákat, nem teszi lehetővé a kiejtési lehetőségeket.

A beszéd kiejtési stílusát a következők jellemzik:

Hasonló dokumentumok

Az orosz nyelv helye a világ nyelvi rendszereiben. A modern orosz nyelv funkcióinak és eszközeinek sokfélesége, lexikális összetétele származási szempontból. A szókincs típusai a felhasználási területtől függően. Modern ortopédiai normák.

absztrakt, hozzáadva: 2009.04.20

Az orosz nyelv helye a nyelvi rendszerekben. Az orosz nyelv lexikológiája: homonímia és paronímia, szinonímia és antonímia. A modern orosz nyelv lexikona a használati szféra szempontjából. Modern ortopédiai normák. Morfológia és szintaxis.

szakdolgozat, hozzáadva 2012.11.06

A helyesírás főbb részei. Az orosz helyesírás fonémikus elve. Az orosz írásjelek története. A XI-XIV. századi ókori emlékek írásjelei. Orosz írásjelek a 15-17. században. Az írásjelek a beszéd grammatikai felosztásának eszközei Szmotrickij szerint.

absztrakt, hozzáadva: 2011.01.23

Az orosz nyelv változatai egy adott társadalmi környezetben való működésének sajátosságai szempontjából. A nyelvészet normái: írott (helyesírás és írásjelek) és usnikai (grammatikai, lexikai, ortopédiai, szóalkotási).

teszt, hozzáadva: 2010.03.03

A legkorszerűbb az orosz nyelv Oroszországban. Szemetelés idegen eredetű kifejezésekkel és kifejezésekkel. Az irodalmi nyelv normái. A szleng karakterű szavak és kifejezések széles körű használata az orosz beszédben. Az oroszok nyelvkultúrája.

absztrakt hozzáadva: 2014.12.08

Modern orosz irodalmi nyelv. Az irodalmi kiejtés ortopédiai és hangsúlyozási normái, amelyeket be kell tartani. A beszédeszközök használatának alapszabályai. A nyelv belső tulajdonságai és fejlődésének fő irányai.

szakdolgozat hozzáadva 2015.03.15

Az orosz nyelv helye a modern multinacionális világban és hozzáállása más országok népeinek részéről. A beszédkultúra aktuális problémái, normatív, kommunikációs és etikai vonatkozásai. Az orosz nyelv mint nemzeti nyelv meghatározása és funkciói.

absztrakt hozzáadva: 2014.11.17

A helyesírás tanításának módszerei az orosz nyelv óráin a tudományos és módszertani irodalomban. Néhány irányelv a helyesírás rendszerezéséhez az orosz nyelvórákon az 5. osztályban. A képzési kísérlet eredményei. Ellenőrzési tevékenységek.

szakdolgozat, hozzáadva 2008.10.30

Orosz nyelv a modern társadalomban. Az orosz nyelv eredete és fejlődése. Az orosz nyelv megkülönböztető jegyei. A nyelvi jelenségek racionalizálása egyetlen szabályrendszerbe. Az orosz nyelv működésének és az orosz kultúra támogatásának főbb problémái.

absztrakt hozzáadva: 2015.09.04

Az orosz nyelv írásjelével és helyesírásával kapcsolatos feladatok elvégzése. A hangsúly elhelyezése és a szavak átírásának ismétlése. A frazeológiai egységek jelentése és jelentése. Esetismétlés, szavak lexikális jelentése. Jelentkezés, önéletrajz és meghatalmazás elkészítésének sajátosságai.

UDC 811.161.1

BBK 81,2Rus-92,3

Valgina N.S.

D.E. Rosenthal

Fomina M.I.

Modern orosz nyelv: Tankönyv / Szerk.: N.S. Valgina. - 6. kiadás, Rev. és add hozzá.

Moszkva: Logosz, 2002.528 p. 5000 példányban

Lektorok: a filológia doktora, professzor N.D. Burvikova,

A filológia doktora, professzor V.A. Pronin

Tartalmazza a modern orosz nyelvtanfolyam összes részét: szókincs és frazeológia, fonetika, fonológia és ortopéia. grafika és helyesírás, szóalkotás, alaktan, szintaxis és írásjelek. A kiadvány elkészítésekor figyelembe vették az orosz nyelv területén az elmúlt 15 év során elért eredményeket. Az ötödik kiadástól eltérően (Moszkva: Vysshaya Shkola, 1987) a tankönyv a modern orosz nyelv aktív folyamatait bemutató anyagokat tartalmaz, és a szóalkotási módszerek listája is bővült. Figyelembe veszik a nyelvtani számok, nemek és kis- és nagybetűk alakjainak használati tendenciáit, figyelembe veszik a szintaxis változásait.

Felsőoktatási intézmények filológiai és egyéb humanitárius területeken, szakokon tanuló hallgatóknak.

ISBN ISBN 5-94010-008-2

Valgina N.S.

D.E. Rosenthal

Fomina M.I.

Modern orosz nyelv

A kiadótól

Ez a tankönyv elsősorban felsőoktatási intézmények filológiai szakos hallgatóinak szól. De emellett számos humanitárius szakterületen is használható az oktatási folyamatban - természetesen mindenekelőtt azokon, ahol az irodalmi beszéd kifejező eszközeinek elsajátítása a sikeres szakmai tevékenység előfeltétele. Úgy tűnik, a tankönyv mindenesetre hasznos lesz a leendő jogászok, tanárok, művészettörténészek, újságírók számára.

A kiadvány sajátossága - az anyag bemutatásának rövidsége, tömörsége - figyelembe veszi a lehetséges közönség igényeinek változatosságát. Ezért a tankönyvet használó előadások, gyakorlati és önálló tanulmányok időtartama a humán képzés irányától, szakterületétől, valamint a képzési formától függően változhat: nappali, esti vagy részidős.

A tankönyv tartalmazza a modern orosz nyelvtanfolyam összes részét; szókincs és frazeológia, fonetika, fonológia és ortopédia, grafika és helyesírás, szóalkotás, morfológia, szintaxis és írásjelek.

A kiadvány elkészítésekor figyelembe vették az orosz nyelv területén az elmúlt tizenöt év során elért eredményeket. Egyes elméleti tételek megfogalmazása megváltozott, új fogalmak kerültek bevezetésre, a terminológia pontosítása, a szemléltető anyagok és az irodalomjegyzék részleges frissítése, a modern orosz nyelvben zajló aktív folyamatok kiemelése, különösen a szókincs és a szintaxis területén.

A szakaszok, bekezdések tartalma új információkkal egészült ki, így különösen: az irodalmi nyelv némileg megváltozott státuszára vonatkozó rendelkezés megalapozott; a szóalkotási módszerek listája bővült; megfigyelhetőek a nyelvtani számok alakjainak használatának tendenciái; adatokkal szolgál a valós és szürreális modalitású mondatokról, az alany és állítmány formáinak összehangolásáról, zseniális mondatokról, valamint az állítmányok homogenitásának és heterogenitásának kérdésének megoldásának kétértelműségéről stb.

Így a tankönyv címe - "Modern orosz nyelv" - tükrözi a benne bemutatott oktatási anyag lényeges jellemzőit. Sőt, a tankönyv bizonyos mértékig feltárja azokat a tendenciákat, amelyek – ahogyan ma előre láthatók – meghatározzák az orosz nyelv fejlődését a 21. században.

Ezt a hatodik kiadást N.S. Valgina az azonos nevű istállótankönyv alapján, amely öt kiadáson ment keresztül.

Bevezetés

A modern orosz nyelv a nagy orosz nép nemzeti nyelve, az orosz nemzeti kultúra egyik formája.

Az orosz nyelv a szláv nyelvek csoportjába tartozik, amelyek három alcsoportra oszthatók: keleti - orosz, ukrán, fehérorosz nyelvek; déli nyelvek: bolgár, szerb-horvát, szlovén, macedón; nyugati nyelvek: lengyel, cseh, szlovák, kasub, lusatian. Visszatérve ugyanahhoz a forráshoz - a közös szláv nyelvhez -, az összes szláv nyelv közel áll egymáshoz, amint azt számos szó hasonlósága, valamint a hangrendszer és a nyelvtani szerkezet jelenségei igazolják. Például: orosz törzs, bolgár törzs, szerb pleme, lengyel plemiê, cseh pl e mě, orosz agyag, bolgár agyag, cseh hlina, lengyel glina; Orosz nyár, bolgár lyato, cseh l e to, lengyel lato; orosz vörös, szerb kr a san, cseh kr a sn y; Orosz tej, bolgár mlyako, szerb tej, lengyel mieko, cseh ml e ko stb.

orosz Nemzeti nyelv történelmileg kialakult nyelvi közösség, amely egyesíti az orosz nép nyelvi eszközeinek teljes készletét, beleértve az összes orosz nyelvjárást és dialektust, valamint a társadalmi zsargonokat.

Az orosz nemzeti nyelv legmagasabb formája az orosz irodalmi nyelv.

A köznyelv fejlődésének különböző történelmi szakaszaiban - a nemzetiségi nyelvtől a nemzetiig - az irodalmi nyelv társadalmi funkcióinak változása, bővülése kapcsán az "irodalmi nyelv" fogalmának tartalma megváltozott.

Modern orosz irodalmi A nyelv az orosz nép kulturális szükségleteit kiszolgáló szabványosított nyelv, az állami aktusok, a tudomány, a sajtó, a rádió, a színház és a szépirodalom nyelve.

„A nyelv felosztása irodalmi és népire” – írta A.M. A keserű csak azt jelenti, hogy úgymond van egy „nyers” nyelvünk, amelyet mesterek dolgoznak fel."

Az irodalmi nyelv egységesítése abban rejlik, hogy a benne található szótár összetétele szabályozott, a szavak jelentése és használata, a kiejtés, a helyesírás, a szavak nyelvtani formáinak kialakítása az általánosan elfogadott mintának engedelmeskedik. A norma fogalma azonban bizonyos esetekben nem zárja ki azokat a lehetőségeket, amelyek a nyelvben, mint az emberi kommunikáció eszközében folyamatosan előforduló változásokat tükrözik. Például az ékezeteket irodalminak tekintik: távol - távol, magas - magas, különben - különben; gramm, formák: hullám - hullám, miau - miau, öblítés - öblítés.

A modern irodalmi nyelv a média befolyása nélkül érezhetően megváltoztatja státuszát: a norma kevésbé merev, lehetővé téve a változékonyságot. Nem a sérthetetlenségre és az egyetemességre helyezi a hangsúlyt, hanem a kommunikációs célszerűségre. Ezért manapság a norma gyakran nem annyira valaminek a tilalma, mint inkább a választás lehetősége. A normativitás és a nem-normalitás határa olykor elmosódik, egyes köznyelvi és népnyelvi nyelvi tények a norma variánsaivá válnak. Köztulajdonná válva az irodalmi nyelv könnyen magába szívja a korábban tiltott nyelvi kifejezési eszközöket. Elég, ha példát mondunk a korábban a bűnügyi szakzsargonhoz tartozó „törvénytelenség” szó aktív használatára.

Az irodalmi nyelvnek két formája van: orálisés írott, amelyeket mind a lexikális összetétel, mind a nyelvtani szerkezet jellemzői jellemeznek, mivel különböző típusú – hallási és vizuális – észleléshez készültek.

Az írott irodalmi nyelv a szóbelitől elsősorban a szintaxis összetettebbségében, valamint a nagy mennyiségű absztrakt szókincs, valamint a terminológiai szókincs jelenlétében különbözik, különösen a nemzetközi. Az írott irodalmi nyelvnek vannak stilisztikai változatai: tudományos, hivatalos-üzleti, publicisztikai, művészi.

Az irodalmi nyelv, mint szabványosított, feldolgozott köznyelv, szemben áll a lokálissal nyelvjárásokés szakmai nyelv... Az orosz nyelvjárásokat két fő csoportba sorolják: az észak-orosz dialektusra és a dél-orosz dialektusra. Mindegyik csoportnak megvannak a saját jellegzetességei a kiejtésben, a szókincsben és a nyelvtani formákban. Ezen kívül vannak közép-orosz nyelvjárások, amelyek mind az egyik, mind a másik dialektus jellemzőit tükrözik.

A modern orosz irodalmi nyelv az Orosz Föderáció népeinek interetnikus kommunikációjának nyelve. Az orosz irodalmi nyelv Oroszország összes népét bevezeti a nagy orosz nép kultúrájába.

Az ENSZ Alapokmánya 1945 óta elismeri az orosz nyelvet a világ egyik hivatalos nyelveként.

Számos nagy orosz író és közéleti személyiség, valamint számos progresszív külföldi író nyilatkozik az orosz nyelv erejéről, gazdagságáról és művészi kifejezőképességéről. Derzsavin és Karamzin, Puskin és Gogol, Belinszkij és Csernisevszkij, Turgenyev és Tolsztoj lelkesen beszéltek az orosz nyelvről.

A modern orosz nyelv tanfolyama a következő részekből áll: szókincs és frazeológia, fonetika és fonológia, ortopéia, grafika és helyesírás, szóalkotás, nyelvtan (morfológia és szintaxis), írásjelek.

Szójegyzékés frazeológia tanulmányozza az orosz nyelv szókincsét és frazeológiai összetételét, valamint fejlődésének mintáit.

Fonetika leírja a modern orosz irodalmi nyelv hangösszetételét és a nyelvben előforduló főbb hangfolyamatokat, a fonológia tárgya a fonémák - a legrövidebb hangegységek, amelyek a szavak és formáik hangburkolóinak megkülönböztetésére szolgálnak.

Helyes kiejtés a modern orosz irodalmi kiejtés normáit tanulmányozza.

Grafika bemutatja az orosz ábécé összetételét, a betűk és a hangok kapcsolatát, ill helyesírás- az orosz írás alapelvével - morfológiai, valamint fonetikai és hagyományos írásmóddal. A helyesírás a szavak helyesírását szabályozó szabályok összessége.

Szóalkotás egy szó morfológiai összetételét és az új szavak képződésének főbb típusait vizsgálja: morfológiai, alaktani-szintaktikai, lexikai-szemantikai, lexikai-szintaktikai.

Morfológia egy tanítás a szó nyelvtani kategóriáiról és nyelvtani formáiról. Tanulmányozza a szavak lexikai és grammatikai kategóriáit, egy szó lexikai és grammatikai jelentésének kölcsönhatását, valamint a nyelvtani jelentések orosz nyelvű kifejezésének módjait.

Szintaxis- Ez a javaslat és a kifejezés tana. A szintaxis az alapvető szintaktikai egységeket - egy kifejezést és egy mondatot, a szintaktikai hivatkozások típusait, a mondattípusokat és azok szerkezetét tanulmányozza.

Az írásjelek a szintaxison alapulnak - az írásjelek elhelyezésére vonatkozó szabályokon.

Szókincs és frazeológia

Orosz szókincs

A szókincs és a lexikális rendszer fogalma

Szójegyzék a nyelv teljes szókészletét, szókészletét ún. A nyelvészet szókinccsel foglalkozó ágát ún lexikológia(gr. lexikos - szókincs + logosz - tanítás). Megkülönböztetnek a történeti lexikológiát, amely a szókincs kialakulását vizsgálja annak fejlődésében, és a leíró lexikológiát, amely a szó jelentésével, szemantikával (gr. Semantikos - jelöl), mennyiségével, a szókincs szerkezetével stb. Különféle szókapcsolatok figyelembe vétele egyetlen lexiko-szemantikai rendszerben. A benne szereplő szavak jelentéshasonlóság vagy ellentét (hasonlítsd össze pl. szinonimákat és antonimákat), a végrehajtott funkciók közössége (hasonlítsd össze pl. a köznyelvi és a könyvszavak csoportjait), eredet-hasonlóság vagy a stilisztikai tulajdonságok közelsége, egymáshoz kapcsolhatók. valamint az egyik beszédrészhez tartozó stb. A különböző csoportokban lévő szavaknak ezt a fajta kapcsolatát, amelyeket a jellemzők közössége egyesít, ún paradigmatikus(gr. par a deigma - példa, minta) és alapvetőek a rendszer tulajdonságainak meghatározásában.

Egyfajta rendszerszintű összefüggések a szavak egymással való lexikális kompatibilitásának mértéke, egyébként a kapcsolat szintagmatikus(görög szintagma - valami összefüggő), amelyek gyakran befolyásolják az új paradigmák kialakulását. Például az állam szó jelentésében sokáig csak az állam szóhoz kapcsolódott, mint „a társadalom politikai szervezete, amelynek élén a kormány vagy szervei álltak”. Mivel jelentése szerint relatív melléknév, bizonyos szavakkal kombinálták, mint például: rendszer, határ, intézmény, alkalmazottés alatta. Majd szintagmatikus kapcsolata kiszélesedett: a szavakkal együtt kezdték használni gondolkodás, elme, ember, cselekvés, tett stb., miközben minőségi és értékelő jelentést kap, „képes tágan, bölcsen gondolkodni és cselekedni”. Ez pedig megteremtette a feltételeket új paradigmatikus összefüggések kialakulásához, ami az új nyelvtani jelentések és formák kialakulását is befolyásolta: mivel egy szó bizonyos esetekben minőségi melléknevek funkcióit tölti be, így absztrakt főnevek képzése vált lehetővé belőle. - államiság, minőségi határozók - tekintélyes, antonimák - nem állam, államellenes stb.

Következésképpen mindkét típusú rendszerkapcsolat szorosan összefügg egymással, és összességében összetett lexiko-szemantikai rendszert alkotnak, amely az általános nyelvi rendszer részét képezi.

A modern lexikális rendszer szemáziológiai jellemzői

A szó lexikai jelentése. Fő típusai

Egyszóval megkülönböztethető hangtervezése, morfológiai felépítése és a benne foglalt jelentés és jelentés.

A szó lexikai jelentése- ez a tartalma, i.e. a hangkomplexum és a valóság tárgya vagy jelensége közötti összefüggés, amely történelmileg rögzült a beszélők tudatában, "az adott nyelv grammatikai törvényei szerint alakult ki, és a szótár általános szemantikai rendszerének eleme".

A szavak jelentése nem a felismert jelek, tárgyak és jelenségek teljes összességét tükrözi, hanem csak azokat, amelyek segítenek megkülönböztetni az egyik tárgyat a másiktól. Tehát, ha azt mondjuk: ez egy madár, akkor ebben az esetben csak az érdekel minket, hogy számos repülő gerinces áll előttünk, amelyek testét tollak borítják, és az elülső végtagok szárnyakká alakulnak. . Ezek a tulajdonságok lehetővé teszik a madarak megkülönböztetését más állatoktól, például emlősöktől.

A közös munkavégzés folyamatában, társadalmi gyakorlatukban az emberek tárgyakat, tulajdonságokat, jelenségeket ismernek meg; és ezeknek a tárgyaknak, a valóság minőségeinek vagy jelenségeinek bizonyos jelei szolgálnak a szó jelentésének alapjául. Ezért a szavak jelentésének helyes megértéséhez széles körben ismerkedni kell azzal a nyilvános szférával, amelyben a szó létezett vagy létezik. Ebből következően a nyelven kívüli tényezők fontos szerepet játszanak a szó jelentésének alakulásában.

Attól függően, hogy melyik jellemző az osztályozás alapja, a modern orosz nyelvben a szavak lexikális jelentésének négy fő típusát lehet megkülönböztetni.

Kapcsolódás révén a valóság alanyával való korreláció, i.e. a névadás, vagy a jelölés (lat. nominatio - név, név) módja szerint megkülönböztetik a közvetlen vagy alapjelentéseket és az átvitt vagy közvetett jelentéseket.

Közvetlen A jelentés olyan, amely közvetlenül kapcsolódik egy tárgyhoz vagy jelenséghez, minőséghez, cselekvéshez stb. Például a kéz szó első két jelentése egyenes lesz: "az ember két felső végtagja közül az egyik a válltól az ujjak végéig ..." és "... mint tevékenység, munka eszköze ."

Hordozható Olyan jelentés, amely nem egy tárggyal való közvetlen összefüggés eredményeként jön létre, hanem egy közvetlen jelentésnek egy másik tárgyra való átadása révén, különféle asszociációk következtében. Például a kéz szó következő jelentései átvitt jellegűek:

1) (csak egyes számban) írásmód, kézírás; 2) (csak többes számban) munkaerő;

3) (csak többes számban) személyről, személyről (... meghatározással), mint valaminek a tulajdonosa, tulajdonosa; 4) a hatalom szimbóluma; 5) (csak egyes számban, köznyelvben) olyan befolyásos személyről, aki védeni, támogatást nyújtani tud; 6) (csak egyes számban) valakinek a házassághoz való hozzájárulásáról, a házasságkötési készségről.

A közvetlen értelmű szavak összefüggései kevésbé kontextusfüggőek, és alanyi-logikai viszonyok szabják meg, amelyek elég szélesek és viszonylag szabadok. Az átvitt jelentés sokkal inkább a kontextustól függ, élő vagy részben kihalt képzetei vannak.

A szemantikai motiváció mértéke szerint a jelentések fel vannak osztva motiválatlan(vagy nem származékos, idiomatikus) és motivált(vagy az előbbi származékai). Például a szó jelentése kéz- motiválatlan, és a szavak jelentése kéz, ujjúés mások – már a szóval való szemantikai és származékos kapcsolatok motiválják kéz.

A lexikális kompatibilitás mértéke szerint a jelentéseket relatív részekre osztjuk ingyenes(ezek közé tartozik a szavak minden közvetlen jelentése) és nem ingyenes... Az utóbbiak közül két fő típust különböztetnek meg:

1) frazeológiailag összefüggő jelentése olyannak nevezzük, amely bizonyos lexikálisan oszthatatlan kombinációkban előfordul szavakban. Szűk behatárolt, stabilan reprodukálható szókör jellemzi őket, amelyek egymás közötti kapcsolatait nem alanyi-logikai viszonyok, hanem a lexikai-szemantikai rendszer belső törvényszerűségei határozzák meg. Az ilyen jelentésű szavak használatának határai szűkek. Szóval a szó kebel az „őszinte, őszinte” átvitt jelentés általában csak a barát (barátság) szóval együtt valósul meg;

2) szintaktikailag meghatározott jelentés olyannak nevezzük, amely akkor jelenik meg egy szóban, ha szokatlan szerepet játszik egy mondatban. A kontextus fontos szerepet játszik e jelentések kialakulásában. Például a szó használatakor tölgy egy személy jellemzésének szerepében: Eh, te, tölgy, nem értettél semmit- rájön a jelentésére "néma, érzéketlen" (köznyelv).

Az úgynevezett konstruktívan korlátozott, amely csak egy szó bizonyos szintaktikai konstrukcióban való használatának feltételei mellett merül fel. Például a szóban a "körzet, régió, cselekvési hely" viszonylag új keletű jelentése földrajz főnévi igenévi képzőben való használata miatt: a sportgyőzelmek földrajza.

Az ellátott névelői funkciók jellegéből adódóan a jelentések tulajdonképpen névelők és kifejező-szinonimák.

Jelölő azokat nevezzük, akik közvetlenül, közvetlenül megneveznek egy tárgyat, jelenséget, minőséget, cselekvést stb. Szemantikájukban általában nincsenek további jellemzők (különösen értékelőek). Bár idővel ilyen jelek megjelenhetnek. (Ebben az esetben sokféle átvitt jelentés alakul ki, de ezt a csoportot más besorolási kritérium alapján különböztetjük meg. Lásd az 1. típust.)

Például a szavakat író, asszisztens, zajonganiés sokan mások. dr.

Kifejezetten szinonimája egy szó jelentését nevezzük, melynek szemantikájában egy érzelmileg kifejező jel érvényesül. Az ilyen jelentésű szavak egymástól függetlenül léteznek, megjelennek a szótárban, és a megfelelő névelő jelentéssel rendelkező szavak értékelő szinonimájaként érzékelik őket. Házasodik: író - hack író, firkász; asszisztens - cinkos; zajongani – barangolni... Ebből következően nemcsak megneveznek egy tárgyat, egy cselekvést, hanem sajátos értékelést is adnak. Például, fecsegés(egyszerű.) nem csak „zajt csap”, hanem „viselkedjen zajosan, nyűgösen, kiszolgáltatottan, becstelenül”.

A lexikális jelentések ezen alapvető típusai mellett az orosz nyelvben sok szó jelentésárnyalatokkal rendelkezik, amelyek, mivel szorosan kapcsolódnak a főhöz, még mindig vannak különbségek. Például a szó első közvetlen jelentésével együtt kéz a szótárak is adják az árnyékát, i.e. pontosvesszővel elválasztva "ugyanannak a végtagnak egy részét a metacarpustól az ujjak végéig" jelzi. (Hasonlítsa össze a szótárban a könyv szó és sok más szó jelentésárnyalatait.)

A szókincset az orosz tudósok sok generációja tanulmányozza, ezért a modern orosz nyelv lexikális összetételének tanulmányozása korunkban is releváns téma, mivel a lexikai egységek száma folyamatosan növekszik,a többi szláv és más indoeurópai nyelvekhez képest számos közös és egy egész csoport sajátos vonás jellemzi.

A projekt célja: elemezni és azonosítani a leggyakoribb szavakat az MBOU "Averinskaya Középiskola" diákjainak beszédében a közös és korlátozott szókincs használatának szempontjából.

Projekt céljai:

Határozza meg, milyen helyet foglal el a nem közös szókincs - dialektizmus és professzionalizmus a hallgatók beszédében;

Szociológiai vizsgálat (kikérdezés) készítése közép- és felső tagozatos tanulók körében, hogy megállapítsa: a leggyakoribb szlengszavak körét, a zsargonhasználat gyakoriságát, a professzionalizmusok, neologizmusok, dialektizmusok beszédhasználatát.

A felmérés eredményeinek elemzése és a következtetések diagramokban történő elhelyezése;

Rendszerezze az anyagot;

Következtetések levonása a kutatási témában;

Készítsen számítógépes prezentációt.

Hipotézis: a tanulók beszédében korlátozott szókincs dominál, gyakorlatilag nincs szakmaiság, dialektizmus.

Munkamódszerek és technikák: olvasás és elemzés tudományos irodalom, kérdőívek, kérdőívek elemzése, gyakran használt trágár szavak gyűjtése.

Ez a munka feltárja a modern orosz nyelv lexikális összetételének jellemzőit, és a szleng szókincsének túlsúlyára összpontosít a modern fiatalok beszédében.

A nyelv szavakból áll, a szavak pedig azok

a beszéd hangjai gondolkodásunk jeleiként

és kifejezni gondolatainkat és érzéseinket.

F.F. Fortunatov

A modern orosz nyelv szókincsének eredete

Az orosz lexikális rendszer a maga modern forma nem jelent meg azonnal. A szókincsképzés folyamata hosszú és összetett, szorosan kapcsolódik az orosz nép fejlődésének történetéhez. A modern orosz nyelv szókincse hosszú fejlődésen ment keresztül: nemcsak ős orosz szavakból áll, hanem más nyelvekből kölcsönzött szavakból is. Az idegen nyelvű források kiegészítették és gazdagították az orosz nyelvet történeti fejlődésének teljes folyamata során. Egyes kölcsönök az ókorban készültek, mások - viszonylag nemrég.

Az orosz szókincs feltöltése két irányba ment:

1. A nyelvben elérhető származékos elemekből (gyökök, toldalékok, előtagok) új szavakat hoztak létre. Így bővült és fejlődött az ősorosz szókincs:fej, torok, szív, tenyér, kedves, fiatal, kutya, mókus, merőkanál, rubel, dobás, nagyon, ribizli, kell.

2. Az orosz nép más népekkel való gazdasági, politikai és kulturális kapcsolatai következtében az orosz nyelvbe más nyelvekből öntött új szavak: szendvics (német), pástétom (német), pavilon (francia), tészta (olasz), szoprán (Olasz). Az orosz szókincs összetétele eredetének szempontjából sematikusan ábrázolható a táblázatban:

Eredetileg orosz szókincs

Az eredetileg orosz szókincs eredetében heterogén: több rétegből áll, amelyek kialakulásuk idejében különböznek egymástól.
Az ősi orosz szavak közül a legősibbek indoeurópaiság - az indoeurópai nyelvi egység korszakából fennmaradt szavak. A tudósok feltételezései szerint a Kr. e. V-IV. évezredben. létezett egy ősi indoeurópai civilizáció, amely hatalmas területen egyesítette a törzseket. Tehát egyes nyelvészek kutatásai szerint a Volgától a Jenyiszejig húzódott, mások úgy vélik, hogy a balkáni-dunai, vagy dél-orosz lokalizáció volt. Az indoeurópai nyelvi közösség európai és néhány ázsiai nyelvet hozott létre (például bengáli, szanszkrit). A növényeket, állatokat, fémeket és ásványokat, munkaeszközöket, gazdálkodási formákat, rokonsági formákat stb. jelölő szavak az indoeurópai ősnyelvre nyúlnak vissza:tölgy, lazac, liba, farkas, bárány, réz, bronz, méz, anya, fia, lánya, éjszaka, hold, hó, víz, új, varr satöbbi.

Az ősorosz szókincs egy másik rétegét szavak alkotják csupa szláv , amelyet nyelvünk a szláv (proto-szláv) köznyelvből örökölt, amely minden szláv nyelv forrásául szolgált. Ez a nyelvi bázis a történelem előtti korban létezett a Dnyeper, a Bug és a Visztula folyó közti területén, ahol ősi szláv törzsek laktak. A VI-VII. században. HIRDETÉS a közös szláv nyelv felbomlott, megnyílt az út a szláv nyelvek, köztük az óorosz fejlődése előtt. A közönséges szláv szavak minden szláv nyelvben könnyen megkülönböztethetők, amelyek közös eredete korunkban nyilvánvaló.

A közönséges szláv szavak között vannak különböző beszédrészek szavai: konkrét főnevek:fej, torok, szakáll, szív, tenyér; mező, hegy, erdő, nyír, juhar, ökör, tehén, disznó; sarló, vasvilla, kés, kerítőháló, szomszéd, vendég, szolga, barát; pásztor, fonó, fazekas; elvont főnevek (kevesebb van belőlük):hit, akarat, bűntudat, bűn, boldogság, dicsőség, düh, gondolat; Igék: látni, hallani, növekedni, hazudnisatöbbi.; melléknevek:kedves, fiatal, öreg, bölcs, ravaszsatöbbi.; számok: egy kettő három satöbbi.; névmások:én, te, mi, te satöbbi.; névmási határozók: hol hogyan satöbbi.; kiszolgáló beszédrészek: felett, a, és, igen, de mások is.

Az általános szláv szókincs körülbelül kétezer szót tartalmaz, ennek ellenére ez az orosz szótár magja, tartalmazza a szóbeli és az írásbeli beszédben leggyakrabban használt, stilisztikailag semleges szavakat.

Az eredetileg orosz szavak harmadik rétege abból állkeleti szláv(óorosz) szókincs, amely a keleti szlávok nyelve alapján alakult ki, az ősi szláv nyelvek három csoportjának egyike (szláv nyelvek, amelyek forrása az ősi közszláv (proto-szláv) nyelvből származik, hangzás, nyelvtani és lexikai jellemzők szerint három csoportra osztották: déli, nyugati és keleti).

A keleti szláv nyelvi közösség a 7-9. HIRDETÉS területén belül Kelet-Európa... Az itt élt törzsszövetségek az orosz, ukrán és fehérorosz népig nyúlnak vissza. Ezért az ebből az időszakból nyelvünkben maradt szavak általában oroszul, ukránul és fehéroroszul ismertek, de hiányoznak a nyugati és a déli szlávok nyelvén. A keleti szláv szókincs részeként megkülönböztethető: állatok, madarak nevei:kutya, mókus, dög, sárkány, süvöltősatöbbi.; eszközök nevei: fejsze, penge satöbbi.; háztartási cikkek nevei:csizma, vödör, láda, rubelsatöbbi.; az emberek nevei foglalkozás szerint:asztalos, szakács, cipész, molnársatöbbi.; települések nevei:falu, településés mások, valamint egyéb szókincs szemantikai csoportok.

Az orosz anyanyelvi szavak negyedik rétege azmegfelelő orosz szókincs, a XIV. század után alakult, i.e. az orosz, ukrán és fehérorosz nyelvek önálló fejlődésének korszakában. Ennek az időszaknak a nyelve már rendelkezik saját szavaival, amelyek a megfelelő orosz szókincshez tartoznak. Valójában az orosz szavak általában kiemelkednek,származékos alap : kőműves, szórólap, öltöző, közösség, beavatkozás.Magának az orosz szókincsnek a részeként vannak olyan idegen nyelvű szavak is, amelyek átmentek az orosz szóképzés útján, és "benőttek" orosz utótagokkal, előtagokkal:pártoskodás, pártatlanság, agresszivitás; vonalzó, üveg, vízforraló; összetett tövekű szavak:rádióközpont, gőzmozdony, valamint sok összetett rövidített szó, amelyek kiegészítették a nyelvet a XX.Moszkvai Művészeti Színház, faipar, faliújságsatöbbi.
Az eredetileg orosz szókincs továbbra is olyan szavakkal bővül, amelyek a nyelv szóalkotási erőforrásai alapján jönnek létre, az orosz szóalkotásra jellemző legkülönfélébb folyamatok eredményeként.

Kölcsönzések szláv nyelvekből

Az orosz szókincs összetételében a szláv kölcsönök között különleges helyet foglalnak elRégi egyházi szláv szavak, vagy Régi szlávizmusok(Egyházi szlávizmus). Ezek a legrégebbi szláv nyelv szavai, amelyek a kereszténység elterjedése (988) óta jól ismertek Oroszországban. A liturgikus könyvek nyelveként az óegyházi szláv nyelv eleinte távol állt a köznyelvi beszédtől, de idővel érezhető hatást tapasztalt a keleti szláv nyelvben, és maga is nyomot hagyott az emberek nyelvében. Az orosz krónikák e rokon nyelvek keveredésének számos esetét tükrözik.
Az óegyházi szláv nyelv hatása nagyon termékeny volt, gazdagította az orosz nyelvet, kifejezőbbé, rugalmasabbá tette. Különösen a régi szlavonicizmusokat kezdték használni az orosz szókincsben, olyan elvont fogalmakat jelölve, amelyeknek még nem volt neve:arany, éjszaka, halász, csónak; ujj, száj, lanita, percy(vö. oroszok: ujj, ajkak, arcok, mellkas); isten, bűn, áldozat, paráznaság.

Szembetűnő szerepe a 17-18. (I. Péter reformjai kapcsán) a germán nyelvek (német, angol, holland), valamint a román nyelvek (például francia, olasz, spanyol) szavakat játszották. A német számos szót tartalmaz a kereskedelemben, a katonai, a mindennapi szókincsben és a művészet, a tudomány stb. területéről: számla, bélyeg; tizedes, tábor, főhadiszállás; nyakkendő, csizma, munkapad, véső, fugázó; spenót; festőállvány, zenekarmester, táj, üdülő. Egyes tengerészeti kifejezések hollandok: buer, hajógyár, zászló, kikötő, sodródás, pilóta, tengerész, rajtaütés, zászló, haditengerészet stb.

Tól től az angol nyelvből századig. tartalmazott néhány haditengerészeti kifejezést is: midshipman, bot, brig, de lényegesen több a fejlesztéssel kapcsolatos szó publikus élet, technológia, sport stb. századba lépett, például: bojkott, vezető, találkozó; alagút, trolibusz, kosárlabda, futball, sport, jégkorong, cél; steak, muffin, puding stb. Az angol szavak (gyakran az amerikai változatban) különösen elterjedtek a XX. század 90-es éveiben. évi gazdasági, társadalmi és politikai átalakulások miatt orosz társadalom... A XX. század végének kölcsönzései. az élet különböző területeit érintette: műszaki (számítógép, kijelző, fájl, bájt), sport (bob, túlóra, harcos), pénzügyi és kereskedelmi (barter, bróker, kereskedő, forgalmazó, lízing), művészet (remake, talk show, underground) , thriller), társadalmi-politikai (eligazítás, minősítés, felelősségre vonás, lobbi) stb.

A franciák közé tartoznak bizonyos 18-19. századi kölcsönzések, például köznapi szavak: karkötő, gardrób, mellény, kabát, harisnya; húsleves, lekvár, szelet, vécé, valamint szavak a katonai szókincsből, művészetből stb.: ámaêá, tüzérség, zászlóalj, helyőrség, ágyú; színész, plakát, színdarab, rendező stb.

Az olasz eredetű zenei terminológia kiemelkedik a többi nyugat-európai kölcsönzés közül: ária, allegro, librettó, tenor, bravo, buffoonery, szonáta, karnevál, cavatina; néhány hétköznapi szó is bekerült: cérnametélt, tészta (francián keresztül jött), gondola stb.. A spanyol nyelvből jött néhány szó: szerenád, kasztni, gitár, mantilla, majd: karavel, karamell, szivar, paradicsom stb.

A finn nyelvből kevés a kölcsönzés: rozmár, gombóc, hóvihar; magyarból: bekesha, khutor.

A korlátozottan használt kölcsönszókincs különleges helyet foglal el. Olyan szavakat tartalmaz, amelyek heterogének az orosz nyelv és az orosz nyelv elsajátításának mértékében stilisztikai színezés, amely lehetővé teszi a korlátozott használatú kölcsönszókincs több csoportjának megkülönböztetését is.

Könyvszavak, amelyek nem részesültek egyetemes terjesztésben (erkölcstelen, mentegetőző, hangsúlyos, sokkoló). Ezeknek a szavaknak általában orosz vagy ószláv szinonimái vannak: erkölcstelen - erkölcstelen, gonosz, korrupt, hamisítatlan; apologéta - védő, közbenjáró, támogató; hangsúlyoz - kiemeli; sokk – ráz, kábítás, kábítás, kábítás. Ezekhez a példákhoz sok „friss” kölcsön fűzhető: show – színdarab, előadás, látványosság; stagnálás - stagnálás; korrupció - tisztviselők korrupciója, vesztegetés, vesztegetés; üzlet – vállalkozás; privatizáció - államtalanítás; átalakítás - átalakítás; bemutató - valami újdonság bemutatása (könyv, film); a beiktatás az államfő beiktatásának ünnepélyes eljárása. A kifejezések a kölcsönzött könyvszókincs jelentős részét alkotják. Sok közülük feltételesen egy bizonyos idegen nyelvű forráshoz köthető. Például a tér, automata kifejezések a görög nyelvhez nyúlnak vissza, az „összesített”, „negatív” kifejezések pedig a latinhoz. Az idegen nyelvi eredetű kifejezések többségének nincs orosz szinonimája, ami a tudományos stílusban pótolhatatlanná teszi őket (zsargon, nyelvjárás, fonéma, morféma, metrika, rím). Vannak azonban olyan idegen nyelvű kifejezések is, amelyeknek orosz vagy ószláv szinonimája van: import - import, evolúció - fejlődés, agresszív - ragadozó. Az orosz szinonimák általában a tudományosság, a formalitás gyengített árnyalatával rendelkeznek, ezért a könyvstílusokban gyakran az idegen nyelvű kifejezéseket részesítik előnyben.

Kölcsönzött szavak, amelyek behatoltak az orosz nyelvbe a szalonnemes zsargon hatására (szeretet - szerelem, bon vivant - komolytalan ember, randevú - randevú, érzelem - érzékenység). Ennek a csoportnak a szavai jelentősen archaizálódtak, mindig vannak orosz szinonimáik, amelyeket leggyakrabban a beszédben használnak.

Az egzotizmusok olyan kölcsönszavak, amelyek a különböző népek életének sajátos nemzeti sajátosságait jellemzik, és a nem orosz valóság leírására szolgálnak. Tehát a kaukázusi népek életének és mindennapi életének ábrázolásakor az aul, saklya, dzhigit, arba szavakat használják; az afganisztáni események leírásakor a dushmanok egzotikuma, a tálibok, a tálib mozgalom stb.; Az olasz ízt a gondola, tarantella, spanyol - mantilla, castanets, hidalgo szavak adják a beszédnek. Megkülönböztető tulajdonság Az egzotikum az, hogy nincsenek orosz szinonimák, ezért más népek életének leírásakor a vonzódást a szükség diktálja. Más idegen nyelvi szókincs hátterében az egzotikumok olyan szavakként tűnnek ki, amelyeket az orosz nyelv lexikailag nem teljesen elsajátított.

Idegen nyelvű zárványok az orosz szókincsben (oh "kay, merci), amelyek gyakran megtartják a nem orosz helyesírást: happy end (angol) - happy end, pater familias (latin) - a család apja, dum spiro spero (latin) - amíg lélegzem, reménykedek.

A modern orosz nyelv szókincse a használati kör szempontjából

A közös szókincsbe beletartoznak az anyanyelvi beszélők különböző nyelvi körökben használt (értett és használt) szavai lakóhelyüktől, foglalkozásuktól, életmódjuktól függetlenül: ezek a főnevek, melléknevek, határozók, igék többsége (kék, máglya, morog, jó), számnevek , névmások, a legtöbb hivatalos szó.

A korlátozott használatú szókincs olyan szavakat tartalmaz, amelyek használata bizonyos helyekre (dialektizmusok), szakmára (speciális szókincs), foglalkozásra vagy érdeklődésre korlátozódik (szlengszókincs).

A dialektizmusok a dialektusok sajátosságai, olyan dialektusok, amelyek nem felelnek meg az irodalmi nyelv normáinak. A dialektika az orosz irodalmi nyelv dialektikus impregnálása. A dialektus fonetikai, származtatási, grammatikai sajátosságai az emberek beszédében tükröződhetnek, de a lexikológia számára a szavak lexikai egységként való működéséhez kapcsolódó legfontosabb dialektizmusok a lexikális dialektikák, amelyek többféle típusból állnak.

Különleges szókincs kapcsolódik az emberek szakmai tevékenységéhez. Ez magában foglalja a feltételeket és a professzionalizmust.

A kifejezések a tudomány, a művészet, a technológia, a mezőgazdaság stb. speciális fogalmainak elnevezései. A kifejezéseket gyakran mesterségesen hozzák létre latin és görög gyökerekkel, és abban különböznek a nyelv „közönséges” szavaitól, hogy ebben a terminológiában ideális esetben egyértelműek. és nincsenek szinonimák, vagyis egy adott tudománynak csak egy tárgya feleljen meg minden kifejezésnek. Minden szókifejezésnek szigorú meghatározása van, amelyet speciális tudományos kutatások vagy terminológiai szótárak rögzítenek.

Meg kell különböztetni a professzionalizmust a kifejezésektől - olyan szavaktól és kifejezésektől, amelyek nem tudományosan meghatározottak, bizonyos tárgyak, cselekvések, folyamatok szigorúan legalizált nevei, amelyek az emberek szakmai, tudományos, ipari tevékenységéhez kapcsolódnak. Ezek félhivatalos és nem hivatalos (néha hivatásos zsargonnak is nevezik) szavak, amelyeket egy-egy szakmához tartozó emberek speciális tárgyak, fogalmak, cselekvések jelölésére használnak, gyakran az irodalmi nyelvben elnevezéssel.

A szakzsargon-professzionalizmusok kizárólag az e szakma embereinek szóbeli beszédében léteznek, és nem szerepelnek az irodalmi nyelvben (például tipográfusok számára: kalap - "nagy fejléc", marashka - "házasság négyzet formájában" "; járművezetőknek: kormánykerék - "kerék", tégla - behajtani tilos tábla). Ha a szakmai ismereteket szótárak tartalmazzák, akkor hozzájuk tartozik a felhasználási kör megjelölése (a tengerészek beszédében, a halászok beszédében stb.).

A korlátozott használatú szókincsbe beletartozik a zsargon is – bizonyos érdeklődésű, foglalkozású, szokásokkal rendelkező emberek által használt szavak. A különböző szakzsargonokban szereplő szavak interzsargont alkotnak (schmuck, funny, cool, tusovka).

A szleng és az argotikus szókincs kívül esik az irodalmi nyelven, és csak speciális szótárakban rögzítik.

Miután az orosz népi beszéd alapján alakult ki annak sokféleségében, az orosz nyelv felszívta a legjobbat, a legkifejezőbbet a népi beszédben rejlő eszközök közül. A modern orosz nyelv pedig, amely egy teljesen kialakult kommunikációs rendszer, továbbra is kifejező eszközöket - szavakat, kifejezéseket, szintaktikai konstrukciókat - merít a dialektusokból, a népnyelvből, a szakmai zsargonokból. Kutatásom eredményeként, amelyet az MBOU "Averinskaya középiskola" diákjai körében végeztem, kiderült, hogy a diákok aktívan használják a szlenget beszédükben. A nem irodalmi szókincs használata leggyakrabban akkor figyelhető meg, amikor az iskolások egymással kommunikálnak, és valamilyen érzést fejeznek ki (meglepetés - hűvös, elragadtatás - wow!, irritáció - baszd ki, stb.) De érdekes tény, hogy néha anélkül kontextusban nagyon gyakran ezeket a szavakat és kifejezéseket arckifejezések és gesztusok kísérik. Mert nélkülük nehéz lehet megérteni a kijelentés jelentését. Ezt támasztja alá, hogy a 7. osztályos tanulók nem találták meg az összes megfelelést a szlengszavaknak és kifejezéseknek (például a „megőrül” szót anélkül, hogy valamilyen helyzetre alkalmazták volna, nehezen magyarázhatónak bizonyult). A szavak szituációtól függően különféle, akár az ellenkezőjét is kifejezhetik: csalódottság, ingerültség, meglepetés, öröm. Például: Hát, a kurvára add! (meglepetés), Ne zavarj, a fenébe is (bosszantás), Hé, a fenébe! (öröm), stb. A tanulók úgy vélik, hogy az őket elhatalmasodó érzelmeket és érzéseket nem lehet irodalmi nyelven kifejezni (a szleng használatának egyik oka).

A szleng az iskolai szókincsben volt, van és lesz. Nem tiltható és nem törölhető. Idővel változik, egyes szavak elhalnak, mások megjelennek, akárcsak bármely más nyelvben. Lehetetlen elképzelni egy modern diákot szleng nélkül. A fő előnyök itt a kifejezőkészség és a rövidség.

A szlenget nem lehet úgy kezelni, mint ami csak az orosz nyelvet szennyezi. Ez beszédünk szerves része. A tanulóknak felajánlott kérdőívekben arra kértem őket, hogy tüntessék fel a gyerekek által leggyakrabban használt szavakat. Elemzés kutatómunkaés megfigyeléseim lehetővé tették a szleng következő szemantikai csoportjainak megkülönböztetését a tanulók beszédében:

	Csoport név	Példák
	Testrészek	Gereblye, (kéz), csomag, torony (fej), zenki, tövis (szem), kesztyű (száj), lokátorok (fül);
	Az embereket hivatásuk szerint jelölő szavak	tanár (tanár), sofőr (sofőr), történész (történelemtanár), zsaru (rendőr);
	Készülékek	doboz, tévékészülék (TV), mobil, sotik (mobiltelefon), számítógép (számítógép), videórögzítő (videórögzítő), dividishka (DVD);
	Szállítás	motik, motak (motorkerékpár), kerékpár (bicikli), autó (autó), kilenc, tíz, tizenöt (autómodellek)
	Az embereket rokonság szerint jelölő szavak	ősök, rokonok, születések, csipkék (szülők), keresztapa, mappa (apa), mama (mama), nővér (testvér), fiúk (barátok), testvér, testvér (testvér), én (barát)
	Tanulmányok	házi feladat (házi feladat), kettes (pontszám "2"), penny (pontszám "5"), számláló
	Étel	hawka, hawka, havchik, zhrachka (étel), butik, butik (üzlet), kantin (menza)
	Pénz	nagymama, zsákmány, dolcsi, darab, lavór, fa
	Értékelő szavak	menő, menő, lafa, nishtyak, zashibis, buzz (jó, kiváló), menő (érdekes), menő (kiváló), száz font, konkrétan (pontosan), természeténél fogva, tényleg (igaz), vosche (csodálat), szégyenletes , buta, béna (rossz, csúnya), szerencsés (szerencsés), baromság (nagyon egyszerű)
	Igék	kifacsar, kiold, kiakasz, kiold (ellép, hagyja el), bazár (beszélgetés), tréfálkozás (tréfa), betölt (bosszan), elszakad (kudarc), megőrül, megdöbben (meglepődik), felkavar, szétszakad ( megcsal), letép (kap ), lóg (pihen), fattyú, vánszorog (nagyon jó), elcsúszik, felpörög (menekül), néz, bámul (néz), mosolyog (mosolyog), megterhel (zavar, zaklat), varr, kalapál (öl), elpusztul, elhalványul (elmegy), elgázol (fenyeget);
	Az embereket jellemminőségük szerint jelölő szavak	patkány, kos, disznó, kutya, jávorszarvas, ostoba, loshara, fék, hat, harkály, kecske, schmuck, dilda, tehén

Az érintett hozzátartozók és iskolai tanárok beszédében különböző fajták tevékenységek, különböző tantárgyak nevei vannak, beleértve az idegen nyelveket is. A szülők szókincséből az ilyen szavak átkerülnek a gyerekek szókincsébe. A felmérés eredményeként sikerült azonosítani néhány olyan szakmai szót, kifejezést, amelyet a tanulók ismernek és beszédben használnak. Például akkumulátor, radiátor, sebességváltó, vetésforgó, mezőgazdasági technológia, gyógyszerek, gyermekorvos, szemész, fül-orr-gégész.

Munkám során arra törekedtem, hogy azonosítsam azokat a szavakat, amelyeket iskolám felnőttei és diákjai a leggyakrabban használnak, hogy beazonosítsam a szókincs összetételét a fejlődés jelenlegi szakaszában. A tanulók beszédükben aktívan használják a nem irodalmi szókincset. A tanulmány bizonyítja a szleng, a nyelvjárási, a szakmai, a szleng szavak és kifejezések jelenlétét az iskolások szókincsében. A 6. és 7. osztályos tanulók szelektív felmérése feltárta a szakzsargon használatához való hozzáállásukat. Összesen 14 személyt kérdeztek meg.

Arra a kérdésre, hogy a tanulók miért használnak zsargont, a táblázatban (II. melléklet) szereplő adatokat kaptuk.

A különböző szavak kifejezőeszközként való használatának oka az, hogy divatosnak tartják őket. A kérdőívekre adott válaszok azt mutatják, hogy az életkor előrehaladtával a tanulók megértik, hogy beszédük hibás, és megpróbálják kijavítani. Ugyanakkor a diákok nem gondolnak arra, hogyan beszélnek. Hogy megtudjam, az iskolások beszédének hány százalékát teszik ki a lexikális újítások, milyen új szavakat használnak és egyformán értik-e a jelentésüket, osztálytársak körében végeztem felmérést. A kérdőív első részében 2 szinonimából (irodalmi és szleng) kellett kiválasztani azt, amelyet gyakrabban használnak; a második részben - hogy az általuk használt szinonimákat az irodalmi szavakhoz hozzák.

A válaszadók életkora: 14-17 év. Válaszadók száma: 22 fő.

A kérdőívek elemzése megerősítette azt a feltételezést, hogy az iskolások kommunikációjában a szleng érvényesül az irodalmi beszéddel szemben, mind a fiúk (a szlengszavak 63%-a, az irodalmi szavak 37%-a), mind a lányok (52%, illetve 48%) között (III. melléklet) . A „Próbál szakzsargon nélkül?” kérdésre adott válaszok eredményei. táblázatban (I. melléklet).

A kutatás során rájöttem, hogy a szleng már régóta létezik (anyáink és nagyanyáink kora óta), de korunkban megnőtt ennek a jelenségnek a nyelvhasználati foka. Ebből következően az általam felállított hipotézis helyes: a hallgatók beszédében a korlátozott szókincs érvényesül, gyakorlatilag hiányzik a szakmaiság és a dialektizmus. Először is - a szleng, a zsargon, valamint a dialektizmus és a szakmaiság nagyon ritka. Ez azt jelenti, hogy feladatunk ennek a szókincsnek a kommunikációs helyzetnek megfelelő megfelelő használatának megtanulása és a nyelv irodalmi normáinak elsajátítása: a kiejtési, szóalkotási normák stb.

Bibliográfia

N. P. Boriszenko. "Az idők szomorú jele, vagy mi a trágár beszéd" ("Orosz nyelv" újság, 2000. 4. szám)
E. G. Boriszova. Az ifjúság modern zsargonjának néhány jellemzőjéről // „Orosz nyelv az iskolában” folyóirat. - M .: 1987. - 3. sz. - S. 26 - 29.
A. A. Bragin. Neologizmusok oroszul. - M .: Oktatás, 1973 .-- 222 p.
M. A. Denisova. "A beszélt nyelv irodalmi norma és gyakorlata" (RYASH 1. szám, 1996)
O. P. Ermakova. "A zsargon utánpótlás forrásai" ("orosz nyelv" 40. sz., 1999)
N. S. Valgina, D. E. Rosenthal, M. I. Fomina. Modern orosz nyelv. - M .: Felsőiskola, 1987 .-- 528 p.
O.B.Sirotinina. A jó beszéd fő kritériumai // A jó beszéd. - Szaratov, 2001 .-- 234 p.

I. függelék

Tanulói kérdőív kérdései:

Mi az ifjúsági szleng?

Ismered az ifjúsági szleng szavait? (Nem igazán)

Használja ezeket a szavakat a beszédében? (gyakran, ritkán, soha)

Húzd alá azokat, amelyeket a leggyakrabban használsz.

Milyen célra használod őket?

a) Gondolj arra, hogy divatos, modern.

b) Szükségesek a beszédben a szavak összekapcsolásához.

c) Segítenek leküzdeni beszédem szóhiányát.

d) Tegye könnyebben érthetővé a beszédet a barátok számára.

e) Segítség az önérvényesítésben.

f) Adjon élénkséget, humort beszédének.

6. Megbírnád a szlengszavakat és kifejezéseket?

A modern orosz nyelv szókincse heterogén. Hosszú és nehéz fejlődési utat megjárva, olyan szavakat koncentrált magában, amelyek előfordulási idejében és eredetében eltérőek. Egyes szavak a mély őstörténetben keletkeztek (én, az; három, öt; testvér, nővér; tűz, égfej stb.), mások - az elmúlt években, a szemünk láttára (peresztrojka - 1986-ban, egy mandátum - 1994) .

Az eredetileg orosz szavak (hegy, mondjuk stb.) együtt léteznek más nyelvekből kölcsönzött szavakkal (például hajó - görögből, esküdt - francia stb.). A modern orosz nyelv szókincsének változatosságát és gazdagságát az emberek hosszú és összetett története magyarázza - hordozója, a szókincs azon tulajdonsága, hogy közvetlenül és azonnal tükrözze az új jelenségeket a mindennapi életben, a társadalmi életben, a kultúrában, a tudományban és a tudományban. technológia.

1. Eredetileg orosz szavak ... Az orosz nyelv fő lexikális tömbjét anyanyelvi orosz szavak képviselik. Ezek eredetileg az orosz nyelvhez tartozó szavak, amelyek benne keletkeztek, vagy a közös szláv, sőt indoeurópai nyelvbázisból örökölték át.

Az eredetileg orosz szókincs több réteget tartalmaz, amelyek a kialakulás idejében különböznek egymástól:

1.1. A közös indoeurópai szókincs olyan szavak, amelyek a közös indoeurópai nyelvbázisban keletkeztek és a protoszlávba, a protoszlávból az óoroszba és az óoroszból a mai oroszba kerültek (anya, özvegy; bolha, farkas; nyír, tölgy; só, szén; ég, mocsár; rendelj, hordj; rozoga, mezítláb).
1.2. A közszláv (protoszláv) szókincs olyan szavak, amelyek a közös szláv (proto-szláv) nyelvben keletkeztek (az i.sz. VI. század előtt), amelyeket ma már minden vagy sok szláv nép ismer, és átment az óoroszba, illetve az óoroszba. modern oroszra (nagyapa, após, madárcseresznye, fűz; föld, mező; lélegezni, kúszni).
1.3. A keleti szláv (óorosz) szókincs azok a szavak, amelyek az óorosz (keleti szláv) nyelvből származnak (VI-XIV. század), és átkerültek az orosz, ukrán és fehérorosz nyelvbe. (mostohalány, fideszes; patkány, dög; kosár, szamovár, sűrű, szürke; lepényhal, kelés).
1.4. Valójában az orosz szókincs egy olyan szókincs, amely magának az orosz nyelvnek a részeként keletkezett - az orosz (nagyorosz) nép nyelve (a 14. századtól), majd az orosz nemzet nyelve (a 17-18. napjaink) (nyilvánosság, előleg, találmány).
2. Kölcsönzött szavak

Az orosz nyelv jelentős számú szót tanult meg más nyelvekből, és viszont gazdagította szókincsüket.

Az orosz nyelvű kölcsönöket két típusra osztják:

2.1. Kölcsönzések szláv (ószláv, ukrán, fehérorosz, lengyel, cseh, szlovák és bolgár) nyelvekből. Régi szlávizmusok. (ellenség, édes; bejelent, átalakít; lanits, ige).
2.2. Kölcsönzések nem szláv (görög, latin, türk, skandináv, nyugat-európai és egyéb) nyelvekből (nagyvárosi, színpadi, lámpás).

A kölcsönzés speciális típusa magában foglalja pauszpapír... A pauszpapír kifejezés a francia calque szóra nyúlik vissza, jelentése "másolat átlátszó lapra, utánzat". A Calca egy szó (vagy frazeológiai egység), amelyet egy idegen szó pomorf fordítása alkot. Például az ábécé szavak, a görög alphabztos (ábécé), eset (latin casus), határozószó (latin adverbium) nyomon követése.

Cikkek tovább téma:

Mi a klasszicizmus: a korszak főbb jellemzői, jellemzői az építészetben és az irodalomban Irodalmi irány - gyakran azonosítják a művészi módszerrel. Számos író, valamint számos csoport és iskola alapvető spirituális és esztétikai elveinek halmazát jelöli, programozási és esztétikai attitűdjüket, az alkalmazott eszközöket.	A klasszicizmus főbb jellemzői Az új orosz irodalom nagy lépést tett előre a 18. század 30-50-es éveiben. Ez az első jelentős írók aktív munkájának köszönhető - az új orosz irodalom képviselői: A. D. Kantemir (1708-1744), V. K. Trediakovsky (1703-1769), A. P. Su
Hogyan lehet azonosítani egy összetett mondatot egy összetett mondatból Hogyan lehet gyorsan azonosítani egy összetett mondatot Mi az összetett mondat? Minden diák feltette ezt a kérdést. Mennyire könnyű meghatározni, hogy melyik mondat áll előtted: egyszerű vagy összetett? Nagyon egyszerű, a lényeg, hogy ismerj néhány trükkös funkciót.	Összetett mondat Hogyan találjunk összetett mondatot Mi az összetett mondat? Minden diák feltette ezt a kérdést. Mennyire könnyű meghatározni, hogy melyik mondat áll előtted: egyszerű vagy összetett? Nagyon egyszerű, a lényeg, hogy ismerj néhány trükkös funkciót.

Népszerű

2021-12-07 16:47:37	Hová menjen tanulni a maximális fizetés érdekében Kinek érdemes ma menni?
2021-12-07 16:47:37	Derzhavin spirituális ódáinak témái
2021-12-07 16:47:37	Wolf aconite vagy napellus bunyós Az akonit felhasználása a homeopátiában és a hagyományos gyógyászatban
2021-12-07 16:47:37	Rizs diéta a fogyáshoz
2021-12-07 16:47:37	Hogyan találjunk ki egy gyönyörű aláírást
2021-12-07 16:47:37	Vasban gazdag ételek
2021-12-07 16:47:37	Mérgezés: a mérgezés tünetei és következményei
2021-12-07 16:47:37	Kategória: Szappan receptek alapból
2021-12-07 16:47:37	Hogyan lehet megszabadulni a rögeszmés gondolatoktól a fejedben?
2021-12-07 16:47:37	Ivan Turgenyev - Káposztaleves (Vers prózában): Vers A kisasszony csak megvonta a vállát, és kiment

Új

2021-12-07 16:47:37	Emésztést javító gyógyszerek
2021-12-07 16:47:37	Mi a bot általában. Mi az a bot? Mennyibe kerülnek az ajánlatok?
2021-12-07 16:47:37	Sechenov vagyok, hozzájárulás a tudománytörténethez
2021-12-07 16:47:37	Ld lp mi az. Mit jelent az ld és az lp a vk-ban. Ld és lp mi ez. Mi az LP - Az "LP Ki az LP a VK-ban" szó jelentése
2021-12-07 16:47:37	Lássuk, ki a bot?
2021-12-07 16:47:37	Mit jelent a gg vp a cs go-ban
07.12.2021	Mi az a disconnect: meghatározás és használati példák
02.12.2021	Hogyan lehet megszabadulni a szorongástól
02.12.2021	Érdekes kérdések a lányoknak szóló kérdőívhez
02.12.2021	A szakma vonzerejét jelző tényezők vizsgálatának módszertana В
02.12.2021	Alapvető vagy alapvető érzelmek – K
02.12.2021	Mi az a szélsőséges teszt?