Lehetőségek pl. VPR - Össz-oroszországi hitelesítési munka
A VPR egy olyan rövidítés, amely annyira riasztó a mai iskolások számára. EközbenBAN BEN se-orosz P vizsgálóállomás RA munka remek alkalom a tanulók felkészültségének értékelésére. A projekt viszonylag nemrég indult, a földrajzi VPR például 2017-ben került először megrendezésre, kísérleti és próba jellegű. Kell-e félnem egy ilyen teszttől, és hogyan lehet sikeresen teljesíteni?
A 10. és 11. évfolyamos tanulók felkészítéséhez nincs olyan sok anyag és a VPR különféle demóverziója, ezért sok kérdés merül fel. Hány feladat van az egyes opciókban? A földrajztanfolyam mely részeit fedi le a munka? Hogyan lehet hozzáértően felépíteni tanulási tevékenységeket a legjobb eredmény elérése érdekében?
A szükséges információk hiánya és a projekt újszerűsége nem teszi lehetővé, hogy magabiztosnak érezze magát a teszt sikeres teljesítésében. Olyan megoldást kínálunk Önnek, amely a VLOOKUP földrajzi keretein belül nemcsak a követelmények megismerésében, hanem a munka sikeres elvégzéséhez szükséges anyagok elsajátításában is segít.
A szimulátorról
Az erőforrás interaktív feladatokat tartalmaz teszt formában az összes szakasz gyakorlatainak gyakorlásához:
- A földrajzi információforrások.
- Világ népesség.
- Világgazdaság.
- Természetgazdálkodás és geoökológia.
- A világ régiói és országai.
- Oroszország földrajza.
Az ellenőrzés automatikusan megtörténik. A diák lehetőséget kap az online kipróbálásra, a szülők látják a gyermek felkészültségét, a tanár időt takarít meg a munka megtekintésével.
Ezen kívül olyan anyagokat kínálunk, amelyek teljes mértékben megfelelnek a VPR felépítésének, formájának és feladatsorának. A hallgató számára ez egy lehetőség arra, hogy objektíven felmérje tudásának szintjét és pszichológiailag felkészüljön a tesztre. A munkakészségek jobb megszilárdítása érdekében az anyagokat három változatban mutatjuk be, amelyek megoldása önbizalmat ad, és segít megmutatni, hogy a hallgató mennyire felkészült a VPR-re és az egységes államvizsgára.
Edző diáknak
A hallgató számára 3 ingyenes online szimulátort készítettünk. A tesztfeladatok teljesítésének ellenőrzése automatikusan megtörténik. Meghívjuk Önt, hogy próbálja ki magát!Ezen kívül továbbfejlesztett 3 lehetőség az ellenőrzési munkához amit tudsz nyomtatásés 10. vagy 11. évfolyamon próba VPR-t kell lebonyolítani: tanulmányozza a végrehajtásukra szánt formátumot, sorrendet, időt; objektíven értékelje tudásának szintjét, és magabiztosnak érezze magát a minősítésnél.
A módszertani megjegyzések fel vannak szerelve minden szükséges információval a feladatok sikeres elvégzéséhez - mit kell tudni és tudni kell, milyen további anyagokat szabad használni.
Vonal UMK Merzlyak. Matematika. Algebra. Geometria (5-11) (B)
UMK vonalföldrajz. "Classic Line" (5-9)
Vonal UMK V. P. Dronov. Földrajz (szélrózsa) (10-11) (bázis)
UMK Volobuev-Ponomarev vonal. Általános történelem (10-11) (BU)
Biológia
VLOOKUP kérdésekben és válaszokban
Miért jött létre, mikor hajtják végre, mi fenyegeti, hogyan lehet rá lelkileg felkészülni? A hivatalos adatokhoz és a Rosobrnadzor képviselőivel készült interjúkhoz fordulunk.
Az összoroszországi tesztmunka (VPR) olyan gyakorlat, amelynek célja az iskolások tudásszintjének rendszeres ellenőrzése a szövetségi állam oktatási szabványainak való megfelelés érdekében. Orosz iskolások írták az első VPR-t 2015-ben. 2016 óta az összoroszországi ellenőrzési munka rendszeressé vált.
A hivatalos források tanulmányozása után válaszolunk a szülők által leggyakrabban feltett CM-re vonatkozó kérdésekre.
Alapvető információk: miért, kinek, hogyan
Miért volt szükség a VPR bevezetésére? Tényleg nem ad meg minden szükséges információt a vizsga?
A tanulók minden tárgyból nem általános sorrendben, hanem szabadon vizsgáznak, vagyis nincs mód arra, hogy teljes körű adatokat kapjanak arról, hogy a többi hallgató hogyan sajátította el a tárgyat. Emellett a végzettek tisztában vannak azzal, hogy jövőbeli tanulmányaik és karrierjük az egységes államvizsga eredményétől függ, ezért nagyon körültekintően készülnek a szakvizsgákra, leggyakrabban oktatók segítségét veszik igénybe, és speciális tanfolyamokon vesznek részt. Ezért az USE eredményei alapján nem lehet megítélni, hogy mi a szerepe az iskolának a végzettek sikerességében. Az átláthatóbb kép érdekében összoroszországi hitelesítési munkákat vezettek be, amelyek egységes követelmények szerint készülnek.
A 11. évfolyamon csak azoknak a tanulóknak tartanak VPR-t, akik nem választották az USE-t az adott tantárgyból. Vagyis aki földrajzból vizsgázik, az nem ír VPR-t földrajzból.
„Most már maguk az iskolák is ellenőrzik, hogy a tanulók hogyan sajátítottak el olyan tantárgyakat, amelyek nem szerepelnek a USE-ban vagy a GIA-9-ben, ők maguk végeznek teszteket. Ezeket saját megbízásaik alapján hajtják végre. Senki sem szabályozza, hogy ezek a feladatok hogyan épülnek fel, milyen nehézségi fokot jelentenek, hogyan értékelik a teljesítményüket. A VPR bevezetésével egységes értékelési standardot kínáltunk az iskoláknak ... "- Anzor Muzaev, a Szövetségi Oktatási és Tudományos Felügyeleti Szolgálat helyettes vezetője a MIA "Russia Today"-nek adott interjújában, 2016.12.14.
Olvass a témában:- Vadim Barabanov: "A VPR nem vizsga, hanem teszt"
- Modern földrajzi oktatás az iskolában: kérdések és válaszok
2017-ben nem minden iskola végzett VPR-t. Ez egy kötelező és egyetemes eljárás, vagy mégis megtagadhatja?
A tesztelési szakaszban az iskolák döntöttek a VPR-ben való részvételről. A 4VPR portál szerint a 2016/17-es tanévben az ország iskoláinak 95 százalékában hárommillió gyerek vett részt a VPR-ben. A hivatalos oldalon 2018-ra vonatkozóan nincs pontos információ, azonban valószínű, hogy a 4. évfolyamon kötelező lesz az iskola részvétele a VPR-ben.
„A 2017/2018-as tanévben 5. és 11. évfolyamon kerül sor a történelem VPR tesztelésére, a következő, 5. évfolyamon a VPR történelemben a tervek szerint a normál módba kerül be” – közölte a az Oktatási és Tudományos Szövetségi Felügyeleti Szolgálat vezetője Szergej Kravcov a Történelem- és Társadalomtudományi Tanárok Szövetségének összoroszországi konferenciáján (forrás - a Rosobrnadzor sajtószolgálata).
„Idén a tizenegyedikesek VPR-ben való részvétele önkéntes, de jövőre az orosz iskolák minden végzettje köteles részt venni a történelem VPR-ben” – mondja. Oksana Reshetnikova, a FIPI igazgatója (forrás - www.4vpr.ru).
Lehetséges, hogy az egyik diák ne írjon VLOOKUP-ot, ha az iskolája és az osztálya írja ezt a munkát?
#ADVERTISING_INSERT#
A VPR iskolán belüli lebonyolításának rendjéről iskolai szinten születik döntés (forrás - a VPR hivatalos honlapja). Az iskolavezetés például felmentheti a fogyatékos gyerekeket a VPR írása alól, de nem valószínű, hogy minden diák maga dönti el, ír-e neki tesztlapot vagy sem.
Mely osztályok írják a VLOOKUP-ot 2017-ben és milyen tantárgyakból?
Jelenleg az összoroszországi ellenőrzési munkák listáját az Oktatási és Tudományos Minisztérium 2017. január 27-i 69. számú rendelete szabályozza. Kimondja, hogy a képzés minőségének ellenőrzése ellenőrzési munka formájában valósul meg:
4. osztályban - az orosz nyelven, a matematikában és a világban,
az 5. osztályban (tesztelési módban) - orosz nyelvből, matematikából, történelemből és biológiából,
6. osztályban - életbiztonság szerint,
8. osztályban - az életbiztonságról,
10. vagy 11. évfolyamon - földrajzból (jóváhagyási módban),
a 11. évfolyamon - fizikából, kémiából, biológiából és történelemből (jóváhagyási módban),
a 10. évfolyamon - kémiából és biológiából.
Ebből szinte az összes VPR elkészült már, kivéve a 10. osztályos kémia és biológia VPR-eket: diákjaik 2017. október 18-án írnak.
Érdemes megjegyezni, hogy ez a lista módosulhat, és új elemekkel egészülhet ki. Azt tanácsoljuk a szülőknek, hogy tartsák a pulzust és kövessék az oktatással kapcsolatos híreket.
Kik és hogyan végzik a VPR-eket? Ugyanolyan kemény eljárás, mint a vizsga?
A VPR feladatait szövetségi szinten dolgozzák ki: ez biztosítja az értékelési megközelítések szükséges egységét. Az ellenőrzési munkát pedig maguk az iskolák végzik, így a gyerekek a szülőfalukba viszik a VPR-t.
„Minden oktatási szervezet önállóan dönt a VPR lebonyolításához kapott anyagok felhasználásáról, és megállapítja az eljárás lefolytatásának rendjét a végzős osztályokban” - Vadim Barabanov, a KIM USE for Geography FIPI Fejlesztői Szövetségi Bizottságának vezetője a Russian Textbook vállalatnak adott hivatalos interjúban 2016.12.20.
A VPR lebonyolításának eljárása rendkívül átlátható, és nem igényel további lépéseket az iskolásoktól. A VPR megszervezésének leggyakoribb modellje a következő: először az iskola regisztrál a szövetségi portálon a VPR támogatására; automatikusan megnyílik számára a személyes számla. Három nappal a munkálatok előtt (a pontos ütemterv tavaszhoz közelebb kerül nyilvánosságra) a VPR anyagok titkosított archívum formájában kerülnek a portálra. Az iskola kódját személyes fiókon keresztül szerezzük be. A személyes fiókban is vannak értékelési kritériumok és egy elektronikus űrlap az eredmények összegyűjtéséhez.
A tesztelést az iskolában végzik, és 1-2 akadémiai órát vesz igénybe (általános iskolában - 1 órát). A VPR javasolt időpontja a második vagy a harmadik óra.
Iskolája tanárai a munkavégzés napján is ellenőrzik a VPR-t. Az eredményeket ezután beírják egy űrlapra, és közvetlenül elküldik egyetlen információs rendszerbe, hogy a szakértők dolgozhassanak velük.
Ez érdekes:- Záróesszé 2017: hogyan készüljünk és hogyan készüljünk?
VFR diákoknak: előnyök, kockázatok, jellemzők
De mégis, melyik eredmény a fontosabb - a USE vagy a VPR?
A 11. osztályosok számára az eredmények jövőbeli tanulmányaikra és karrierjükre gyakorolt hatását tekintve természetesen a USE a fontosabb. A VKERESÉS eredménye nem is befolyásolhatja a tanuló végső osztályzatát ebből a tantárgyból: a VKERESÉS eredményeinek felhasználásáról iskolai szinten döntenek. Az oktatási szakértők rámutatnak arra, hogy az éves értékelésre gyakorolt hatás és a komoly döntések meghozatala nem az összoroszországi ellenőrzési munka kiemelt feladata.
„A VPR-ek nem befolyásolják a bizonyítványt, eredményeik alapján nem születnek olyan döntések, amelyek létfontosságúak a végzős számára, nem kell rájuk (VPR) különösebben felkészülni, csak tanulni kell. Nem javasoljuk, hogy az iskolák vegyék figyelembe a VPR eredményeit a bizonyítvány minősítésekor…” – fogalmazott Anzor Muzaev a MIA "Russia Today"-nek adott interjújában, 2016.12.14.
Világos, hogy a Rosobrnadzornak miért van szüksége ezekre az adatokra. És milyen előnyökkel jár a VPR a gyermekek számára?
Még egy nagyon jó képességű tanuló is nehezen tudja sikeresen letenni az OGE-t és az egységes államvizsgát, ha 4., 5., 8. osztályban hiányos a tudása. Ezek a hiányosságok gyakran láthatatlanok a tanárok, a szülők és maguk a gyerekek számára. Egy sorsdöntő vizsga során rájönni, hogy néhány éve lemaradt valami fontosról, finoman szólva sem túl kellemes. A VPR célja, hogy időben felismerje a hiányosságokat, rámutasson azokra a témákra, amelyeket valamilyen okból nem sajátított el teljesen.
A VPR eredménye tehát a tanuló egyéni felkészültségi szintjének mutatója, jó eszköz a problémás területek feltárására, valamint az egyéni oktatási pálya kialakítása során a további döntések meghozatalára.
Emellett a VPR összességében az iskola eredményeire vonatkozó adatok kiválóan jelzik az oktatási szervezet szintjét. Ez hasznos lehet például azoknak a szülőknek, akik iskolát választanak gyermeküknek: a CDF eredményei objektív kritériumként szolgálhatnak.
VPR feladatok – mik ezek?
A VPR feladata az iskolások tudásszintjének a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány követelményeinek való megfelelés ellenőrzése, ezért a VPR-feladatok közös jellemzője minden tantárgyban a gyakorlatorientáltság.
Mivel a feladatok annyira szokatlanok, ez azt jelenti Ad valami új, különleges terhelést a VPR-re való felkészülés?
A VPR ugyanaz, mint a gyerekek által írt tesztmunka. Ez nem feküdhet a gyermekek és a szülők vállán valami különleges teherrel. A VPR-feladatok nehéznek tűnhetnek azok számára, akik a Szövetségi Állami Oktatási Standardra való visszatekintés nélkül tanultak: a feladatok elvégzéséhez nem elég a betanult tényeket reprodukálni. Érvelni, elemezni, tágabban kell gondolkodni és szabadon eligazodni a problémák között. És a legtöbb gyerek számára ez elég felemelő feladat: 2017-ben a VLOOKUP-ot író diákok 95%-a megbirkózott a munkával.
Mi fog történni, ha a gyermek „elbukik” a CDF-en?
Először is, a VPR sikertelen eredménye időszerű jelzés mind a tanuló, mind az egész iskola számára. A VPR az öndiagnózis eszközévé és a módszertani munka stratégiaépítésének alapjává válhat. A VPR fő feladata, hogy eltávolítson egy újabb minőségi adatvágást a tanulók előrehaladásáról és eredményeik szövetségi állami oktatási szabvány normáinak való megfeleléséről, és ne állítson további akadályokat a hallgató számára. Sok árnyalat azonban iskolai szinten dől el.
#ADVERTISING_INSERT#
Hogyan készüljünk fel a VPR-re?
Mikor érdemes elkezdeni a felkészülést?
Ha gyermekei 1. osztálytól a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány követelményeinek megfelelő oktatási segédanyagok sorai szerint tanulnak, akkor a felkészülés már megkezdődött. De hogy még magabiztosabban érezze magát, most lapozhat a tanulmányi útmutatókhoz, amelyeket kifejezetten a CDF-re való felkészüléshez állítottak össze.
Minden oktatási szakértő rámutat arra, hogy a VPR nem igényel speciális képzést – elvégre senki sem alkalmaz oktatókat a szokásos tesztekhez. A nagyobb nyugalom érdekében hasznos lesz megnézni a VLOOKUP demóverzióit: ezek nyilvánosak a VLOOKUP információs portálon és a FIPI webhelyén. Ha ezután sem hagy nyugodni a szorongás, akkor érdemes odafigyelni a kifejezetten a CDF-re való felkészüléshez összeállított edzési kézikönyvekre.
Azoknak a tizenegyedik osztályosoknak, akik a VLOOKUP földrajzból készülnek, azt javasoljuk, hogy teszteljék erejüket az online VLOOKUP szimulátoron. Az erőforrás egy sor interaktív tesztfeladatot tartalmaz minden fő témában, és az eredményeket a rendszer automatikusan számítja ki.
A VPR-re való felkészülés alapszabálya azcsak tanulj egy évig. A próbamunkára 2 hónap alatt felkészülni stresszes, esetenként megoldhatatlan feladat. A helyes döntés az, hogy a VPR-re fokozatosan, szisztematikusan, a tanulók számára megszokott módon, változatos feladatokkal, korszerű oktatási eszközök szerint tanulva készülünk fel.
Alexandra Chkanikova
*2017 májusa óta a DROFA-VENTANA közös kiadói csoport az Russian Textbook Corporation része. A társasághoz tartozott az Astrel kiadó és a LECTA digitális oktatási platform is. Alekszandr Brychkint, az Orosz Föderáció kormánya alá tartozó Pénzügyi Akadémián végzett, a közgazdasági tudományok kandidátusát, a DROFA kiadó digitális oktatással kapcsolatos innovatív projektjeinek vezetőjét nevezték ki vezérigazgatónak.Az összoroszországi tesztfeladatokat először 2015-ben tartották az iskolások tudásának tesztelésének formájaként – akkor írták azokat negyedikesek. Ezek a tesztek az országban egységes oktatási tér kialakítására és egységes oktatási normák kialakítására irányulnak: az értékelési kritériumok az egész Orosz Föderációban is azonosak. Iskolánként olyan kritériumokat küldenek, amelyek az állam egész területén azonosak, és ezeknek megfelelően ellenőrzik az iskolások munkáját.
A VPR nem az egységes államvizsga analógja, mivel teljesen más célra hozták létre. Vagyis a tanuló által kapott osztályzat nem a végső osztályzat az általános iskola teljes időszakára, és nem játszik meghatározó szerepet a gyermek jövőbeli sorsában és nevelési tevékenységében.
A tanulónak a következő osztályba való átmenetén az eredmények is ne befolyásolja. De ha a tanuló 4-et vagy 5-öt kapott, akkor a tanár arra összpontosíthat, mint a tudás mutatójára, és a negyedévben/trimeszterben végzett ellentmondásos értékelés esetén magasabb pontszámot adhat.
Hol végzik és tesztelik?
A VPR-t az iskolában végzik és itt ellenőrzik - az egységes államvizsgával ellentétben a munkát nem veszik el az oktatási szervezettől ellenőrzésre. Az eredmények azonban felhasználhatók a tantárgy végső osztályzatához, ha az iskolai hatóságok ilyen döntést hoznak. A munkákat ugyanazon a napon ellenőrzik – az iskola köteles az eredményeket egyetlen szövetségi behajtási űrlapra átvinni, legfeljebb egy nappal a befejezés után.
Mit lehet használni a VPR-en?
A telefont a vizsga ideje alatt nem használhatja, de magával viheti. Az állam nem ad általános szabványt arra vonatkozóan, hogy milyen íróeszközökkel írják a művet, ellentétben az OGE és az OGE végleges hitelesítési munkáival, ahol csak fekete toll használható. De mivel az összoroszországi tesztmunkát az iskola végzi, ebben a kérdésben a döntést az iskola vezetése hozza meg - mondhatják, hogy tollal írjanak, vagy megengedik nekik a ceruzát.
Ennek ellenére továbbra is van egy általános korlátozás: a VPR ideje alatt tilos szótárakat, tankönyveket, jegyzetfüzeteket, segédanyagokat használni. Lehetnek piszkozatai – a bennük lévő bejegyzéseket nem ellenőrzik és nem értékelik.
Meddig tart a VPR és mikor kerül sor?
A VLOOKUP egy leckén belül - negyvenöt percen belül történik. Valójában ez egy közönséges teszt, ugyanaz, mint azok, amelyeket mindig rendszeresen tartanak az iskolákban. Az egyetlen különbség a hagyományos tesztektől az, hogy a feladatok és az ellenőrzésük kritériumai teljes oroszországiak. Tavasszal és ősszel is megtarthatók. Ha a gyermek beteg volt, és hiányzott a munka megírása, akkor nem szükséges máskor megírni a munkát.
Kik alkotják a WRP-t?
A munkaváltozatokat képzett szakemberek állítják össze, és a tanterv azon szempontjait tükrözik, amelyek az általános műveltség szempontjából a legfontosabbak.
Az Excel Editor egy nagyon hatékony táblázatkezelő program. Néha előfordul, hogy nagy mennyiségű adattal kell dolgozni. Ilyenkor különféle információkereső eszközöket alkalmaznak. Az Excel VLOOKUP funkciója az egyik legnépszerűbb erre a célra. Gondoljuk át alaposabban.
A legtöbb felhasználó nem tudja, hogy a VLOOKUP a Vertical View rövidítése. Magyarul a függvény neve "VLOOKUP", ami azt jelenti, hogy "Függőleges KERESÉS"
A funkció használata
Az eszköz működésének megértéséhez kövesse az alábbi lépéseket.
- Hozzon létre egy táblázatot, amely alapján valamilyen információkeresést végezhet.
- Adjunk hozzá néhány mezőt, amelyeket a képletek bemutatására fogunk használni.
- A "Kötelező vezetéknév" mezőbe beírjuk a táblázatban szereplők egyikét, amelyek közül választhat.
- Ezután a következő cellára lépünk, és meghívjuk a "Függvény beszúrása" ablakot.
- Válassza ki a "Teljes alfabetikus lista" kategóriát.
- Megtaláljuk a szükséges „VLOOKUP” függvényt. A folytatáshoz kattintson az "OK" gombra.
- Ezután meg kell adnunk „Funkció argumentumokat”:
- A "Keresési kifejezés" mezőben jelezzük a hivatkozást arra a cellára, amelybe beírtuk a szükséges vezetéknevet.
- A "Táblázat" mező kitöltéséhez elég csak az összes adatunkat kiválasztani az egérrel. A link automatikusan beillesztésre kerül.
- Az "Oszlopszám" oszlopban a 2-es számot jelöljük, mivel esetünkben a név a második oszlopban található.
- Az utolsó mező a "0" vagy az "1" értéket veheti fel ("FALSE" és "TRUE"). Ha „0”-t ad meg, akkor a szerkesztő a megadott kritériumok szerint keresi a pontos egyezést. Ha "1" - akkor a keresés nem veszi figyelembe a teljes egyezéseket.
- A mentéshez kattintson az "OK" gombra.
- Ennek eredményeként kaptuk a "Tomar" nevet. Vagyis minden helyes.
Most ugyanazt a képletet kell használnia a többi mezőhöz. Egy cella egyszerű másolása a Ctrl + C és a Ctrl + V billentyűkombinációval nem fog működni, mert relatív hivatkozásokat használunk, és az oszlop száma minden alkalommal változik.
Annak érdekében, hogy minden megfelelően működjön, a következőket kell tennie:
- Kattintson az első függvényt tartalmazó cellára.
- Lépjen a képlet beviteli sorába.
- Másolja a szöveget a Ctrl + C billentyűkombinációval.
- Aktiválja a következő mezőt.
- Menjen vissza a képlet beviteli sorához.
- Nyomja meg a Ctrl+V gyorsbillentyűket.
Csak így a szerkesztő nem módosítja a hivatkozásokat a függvény argumentumában.
- Ezután megváltoztatjuk az oszlop számát a kívántra. Esetünkben ez a 3. Nyomja meg az Enter billentyűt.
- Ennek köszönhetően azt látjuk, hogy a Születési év oszlop adatai helyesen kerültek meghatározásra.
- Ezt követően megismételjük ugyanazokat a lépéseket az utolsó mezőnél, de a kívánt oszlop számának módosításával.
Ennek a függvénynek az az elve, hogy az Excel egy töredéket keres a megadott területen, majd ebből a sorból bármilyen értéket vissza tud adni. Csak az oszlop sorszámát kell megadnia a megadott tartományban.
Vagyis a számozás nem a lap elejétől kezdődik, hanem a cellák meghatározott területének elejétől.
A VLOOKUP függvény használata adatok összehasonlítására
Ezt a lehetőséget két táblázat segítségével mutatjuk be. Képzelje el, hogy a második lapon frissített adatok vannak az alkalmazottakról. A mi feladatunk, hogy kiderítsük, mi változott pontosan. Ehhez a következőket kell tennie.
- Adjunk hozzá egy második lapot pontosan ugyanazzal a táblázattal (a Ctrl + C és a Ctrl + V gyorsbillentyűkkel másolva).
- A gyakornokokat "Junior alkalmazottnak" adjuk elő. Ez az információ lesz az összehasonlítás kiindulópontja.
- Adjunk hozzá még egy oszlopot a régi táblázatunkhoz.
- Lépjen az új oszlop első cellájába, és írja be oda a következő képletet.
Azt jelenti:
- $B$3:$B$11 – az első oszlop összes értéke a kereséshez használatos (abszolút hivatkozásokat használunk);
- Lap2! - ezeket az értékeket a megadott névvel ellátott lapon kell keresni;
- $B$3:$E$11 – táblázat a kereséshez (cellatartomány);
- 4 – oszlopszám a megadott adatterületen;
- HAMIS – keresse a pontos egyezéseket.
- Az új információ azon a helyen jelenik meg, ahol a képletet megadtuk.
- Az eredmény a következő lesz.
- Most ismételje meg ezt a képletet a többi cellában. Ehhez húzza az egeret az eredeti cella jobb alsó sarkába.
- Ennek eredményeként látni fogjuk, hogy az általunk írt képlet helyesen működik, mivel minden új pozíciót a vártnak megfelelően másoltunk.
Most már könnyen megállapíthatjuk, hogy melyik alkalmazott nyilvántartása változott.
Ennek a funkciónak az egyetlen hátránya, hogy a VLOOKUP nem tud több feltétellel működni.
Ilyen esetekben különféle kiegészítő oszlopokat kell használni, amelyekben több oszlopból származó információk vannak kombinálva. És csúnyán néz ki és nem túl kényelmes.
VLOOKUP függvény és legördülő listák
Tekintsen példákat e két eszköz egyidejű használatára. Ehhez kövesse az alábbi lépéseket.
- Lépjen arra a cellára, amelyben a vezetéknév ki van választva.
- Nyissa meg az Adatok lapot.
- Kattintson a megadott eszközre, és válassza az "Adatellenőrzés" lehetőséget.
A Microsoft Excel számos különféle funkcióval rendelkezik, amelyek nagyban megkönnyítik a felhasználó munkáját, és ebben a cikkben ezek egyikéről fogunk beszélni. VLOOKUP-nak hívják, és ha angolul, akkor VLOOKUP-nak.
A VLOOKUP függvény az értékeket egyik táblázatból egy másik cellájába viszi át. Magyarázzuk el részletesebben - az első táblázatban kiválasztja a második bal oldali oszlopában található értéket. Ha vannak egyezések, akkor a VLOOKUP átviszi az értéket az ebben a sorban megadott oszlopból az első táblázatba. Bár a definíció kissé zavaros, a függvény használata nem olyan nehéz. Nézzünk néhány példát.
Mivel a függvényt leggyakrabban az egyes árlistákban feltüntetett ár oszlopának kitöltésére használják, vegyük a következő példát. Például van egy asztal gyümölcsökkel (narancs), ahol mindegyiknél fel van tüntetve, hogy hány kilogrammot szeretnénk rendelni. Ennek megfelelően az árlistából (zöld) fel kell írni az egyes gyümölcsök árát, amelyet a szállító adott, majd ki kell számolni, hogy mennyibe kerül a vásárlás. Nehéz az egyes tételek megtekintése és az adatok átvitele, különösen, ha több ezer árusor van, ezért a VLOOKUP alkalmazható.
Kattintson az Ár oszlop első táblázatának felső cellájára, majd a képletsorban az „fx” gombra a Funkcióvarázsló ablak megnyitásához.
Következő lépésként beírjuk az argumentumokat a javasolt mezőkbe.
Írjon dőlt betűt a mezőbe "Keresési_érték"és az első táblázatban válassza ki a keresni kívánt értéket. Megvan ez az alma.
A "Táblázat" sorban ki kell választani azt, amelyből az adatokat veszik - ne válassza ki a fejlécet. Vegye figyelembe, hogy a bal szélső oszlopnak tartalmaznia kell a keresett értékeket. Vagyis szükségem van egy almára és más gyümölcsökre, ami azt jelenti, hogy ezek listája a kiválasztott terület bal oszlopában legyen.
Annak érdekében, hogy miután felírtuk a képletet és kiterjesztettük a teljes oszlopra, a kiválasztott tartomány ne mozduljon el lefelé, a hivatkozásokat abszolútvá kell tenni: válassza ki az adatokat a mezőben, és nyomja meg az "F4" gombot. Most a cellák címe abszolút lett, hozzáadták a "$" jelet, és a tartomány nem fog eltolódni.
Ha van oszlopszám, a második táblázatban szereplő számot írja be annak az oszlopnak, ahonnan az adatokat át kell vinni. Az áram gyümölcsökből és árakból áll, nekem a második kell, ezért a "2-es" számot teszem.
BAN BEN "intervallum_view""HAMIS"-ot írunk - ha pontos egyezést kell keresni, vagy "Igaz"-t - ha az értékek közelítőek lehetnek. Példánkban az elsőt választjuk. Ha ebben a mezőben nem ad meg semmit, akkor alapértelmezés szerint a második kerül kiválasztásra. Ezután nyomja meg az "OK" gombot.
Itt ügyeljen a következőkre, ha számokkal dolgozik és "True"-t ad meg, akkor a második táblázatot (ez a mi árlistánk) növekvő sorrendben kell rendezni. Például az 5,25-re keresve az 5,27-et találjuk, és ebből a sorból veszik az adatokat, bár az 5,2599-es szám még mindig alacsonyabb lehet - de a képlet nem keres tovább, mert úgy gondolja, hogy a szám alatt csak több van .
Hogyan működik a VPR? Felveszi a keresett értéket (alma), és megkeresi a megadott tartomány bal szélső oszlopában (gyümölcslista). Ha egyezik, az értéket ugyanabból a sorból veszi, csak az argumentumokban megadott oszlopból (2), és átviszi a számunkra szükséges cellába (C2). A képlet így néz ki:
KERESÉS(A2,$G$2:$H$12,2,HAMIS)
Most a jobb alsó sarok meghúzásával lefelé nyújthatja a kívánt számú sorra.
Minden ár átkerült az árlistából a beszerzési táblázatba a gyümölcsök nevének megfelelően.
Ha az első táblázatban olyan termékek nevei szerepelnek, amelyek nem szerepelnek az árlistában, van zöldségem, akkor ezek előtt a VLOOKUP képlet # N / A hibát generál.
Amikor oszlopokat ad hozzá egy laphoz, a függvény "Táblázat" argumentumának adatai automatikusan megváltoznak. A példában az ár 2 oszloppal jobbra van tolva. Jelöljünk ki egy cellát a képlettel, és nézzük meg, hogy a $G$2:$H$12 helyett most $I$2:$J$14 .
Most nézzük meg, hogyan kell dolgozni a VLOOKUP függvénnyel az Excelben és a legördülő listákkal. Először is létre kell hoznia egy legördülő listát. Válassza ki a cellát, nyissa meg az "Adatok" elemet a tetején, és kattintson a gombra "Adatellenőrzés".
A megnyíló ablakban az "Adattípus" a "Lista" lesz, alatta a forrásterületet jelöljük - ezek a gyümölcsök nevei, vagyis az az oszlop, amely az első és a második táblázatban is szerepel. Nyomja meg az "OK" gombot.
Kiválasztom az F2-t és beillesztem a VLOOKUP függvényt. Az első argumentum a készült lista (F1 ).
A második egy szállítói táblázat meghatározott árakkal. Ne feledje, hogy itt a bal oldali oszlopnak meg kell egyeznie a legördülő listát alkotó adatokkal.
Valami kereséshez hasonlított: kiválasztunk egy gyümölcsöt, és a VLOOKUP megtalálja az árát az árlistában.
Ha ugyanazok az árak voltak, és a beszállítók új listát adtak, akkor valahogy meg kell nézni, hogy mi változott. Ennek manuális végrehajtása sok időt vesz igénybe, de a kérdéses funkció segítségével minden nagyon gyorsan elvégezhető. Hozzá kell adnia egy oszlopot, és át kell vinnie az új értékeket, majd csak hasonlítsa össze az adatokat.
Kattintson bármelyik cellára a D oszlopban, és szúrjon be egy újat.
Új árnak hívtam - itt új árak lesznek, és a bal oldali oszlopban a régiek vannak feltüntetve. Van egy új táblázatom egy másik lapon, így világossá válik a VLOOKUP használata, ha az adatok különböző lapokon találhatók. A hozzáadott oszlopban válassza ki az első üres cellát.
Beszúrunk egy függvényt és megadjuk az argumentumokat. Először is, amit keresünk, az egy alma a példában (A2). Ha egy új árlistáról szeretne kiválasztani egy tartományt, helyezze a kurzort a "Táblázat" mezőbe, és lépjen a kívánt lapra, nálam "Sheet1".
Az egérrel kijelöljük a szükséges oszlopokat, sorokat, fejlécek nélkül.
Ezután abszolút cellahivatkozásokat végzünk: "Sheet1!$A$2:$B$12". Jelölje ki a sort, és nyomja meg az F4 billentyűt, hogy dollárjelet adjon a cellacímekhez. Adja meg az oszlopot (2), és írja be a "FALSE"-t.
A végén kattintson az "OK" gombra.
Most két oszlop található egymás mellett az új és a régi árral, és vizuális összehasonlítást végezhet, vagy bizonyos képletek alkalmazásával, vagy feltételes formázással.
Remélem, kaptam egy lépésről lépésre szóló utasítást a VLOOKUP függvény Excelben való használatáról és alkalmazásáról, és most már minden világos az Ön számára.
Értékeld a cikket: (14
értékelések, átlag: 5,00
5-ből)
Webmester. Felsőoktatás az „Információvédelem” szakon.A legtöbb cikk és számítógépes ismeretek leckéjének szerzője
