a fő > Víz tisztítás > Melyek a pszichológia módszerei. Pszichológiai módszerek. Pszichodiagnosztikai módszerek

Melyek a pszichológia módszerei. Pszichológiai módszerek. Pszichodiagnosztikai módszerek

Tudományos kutatás módszerei - Ezek azok a technikák és eszközök, amelyekkel a tudósok megbízható információkat kapnak a tudományos elméletek építéséhez és gyakorlati ajánlások kidolgozásához. Módszer - Ez a tudás útja, ez a tudomány témáján keresztül. (S.L. Rubinstein). Lefordítva a görög "Methodos" azt jelenti, hogy "útvonal".

Kutatás szervezésekor fontos, hogy ez vagy az a módszer, amelyet a kérdésre alárendelni kell, megfelelőnek tekinthető. Először is, a feladat meg van adva, a vizsgálandó kérdés, az el kell érni kívánt cél, majd ennek megfelelően egy adott és megfizethető módszer van kiválasztva. Ugyanakkor, annak érdekében, hogy a pszichológiai módszerek kompetenciája legyen, a kutatónak nagyon jól kell állnia a pszichológiai módszerek kiadására. Ne feledje, hogy a pszichológiai kutatások módszerei a következőképpen kell felelősek. követelmények:

1. Tárgyilagosság . A használat magában az unió külső és belső megnyilvánulásai psziché alapuló objektív jellegét mentális. A módszer objektivitása a közös módok, pénzeszközök és követelmények összességében rejlik, amelyek biztosítják a kapott eredmények maximális egyediségét és megbízhatóságát.

2. Érvényesség . Teszt érvényesség - a vizsgálat megfelelősége és hatékonysága - a jóindulatúság legfontosabb kritériuma, amely jellemzi a vizsgálati tulajdonságok mérésének pontosságát, valamint a tesztet, amennyire a teszt tükrözi, mit kell értékelnie; Ami a minták egyes összetevőit illeti, megfelelő a tanulmányi probléma szempontjából.

3. Megbízhatóság . A teszt megbízhatósága az állandóság, a segítségével kapott eredmények stabilitása; A vizsgálati módszer minősége ugyanazokat az eredményeket kapja meg a módszer ismételt felhasználásával.

A pszichológiában a pszichés tanulmányozásának módszereit különböző osztályozza. A B.G. Ananya négyet osztanak ki módszercsoportok:

I csoport - szervezeti módszerek. Tartalmazzák összehasonlító módszer(különböző csoportok összehasonlítása kor, tevékenység stb.); hosszirányú módszer(többszörös felmérések ugyanazon személyek hosszú ideig); Átfogó módszer(A különböző tudományok képviselői részt vesznek a vizsgálatban; ugyanakkor egy objektumot különböző módon tanulmányoznak. Az ilyen jellegű kutatás lehetővé teszi, hogy linkeket és függőségeket hozzanak létre a különböző típusú jelenségek között, például a fiziológiás, pszichológiai között és az egyén társadalmi fejlődése).

II. Csoport - empirikus módszerek (Lásd a 4. ábrát), beleértve: megfigyelésés önelemzés; Kísérleti módszerek, pszichodiagnosztikai módszerek(tesztek, kérdőívek, kérdőívek, szociometria, interjú, beszélgetés), a tevékenységek elemzése, életrajzi módszerek.

III. Csoport - adatfeldolgozási módszerek beleértve: mennyiségi(statisztikai) és minőségi(A csoportok differenciálódása csoportokban, elemzési) módszerekkel.

Iv csoport − Értelmezési módszerek, beleértve genetikai(az anyagok elemzése az egyes fázisok, szakaszok, kritikus pillanatok, stb.) és stb. szerkezeti(Megállapítja az összes azonosító jellemzői közötti strukturális kapcsolatokat).

Pszichológiai módszerek célja, hogy ne csak erősít a tényeket, hanem megmagyarázni, hozzák nyilvánosságra a lényeg. És ez elég természetes. Végtére is, az objektumok és jelenségek formája nem egyezik meg tartalmukkal. De ez a követelmény nem mindig végezhető el egy módszerrel, ezért a mentális jelenségek vizsgálatában különféle módszereket alkalmaznak, egymást kiegészítve. Például a munkavállaló zavartságának megnyilvánulása egy adott feladat végrehajtása során tisztázni kell, és néha ellenőrizni kell a természetes kísérletet, használja a célvizsgálatokat.

Ábra. 4. A pszichológiai kutatási módszerek besorolása

A mentális jelenségek eredetisége az, hogy olyan módon nem állnak rendelkezésre közvetlen megfigyelésre. Például az érzés és a gondolkodás nem látható. Ezért, hogy megfigyeljék őket közvetve. Ugyanakkor a személy tudásának kulcsa adja gyakorlati ügyeit és cselekedeteit.

A különböző tevékenységekben egy személyiség tanulmányozásában kapott információk általánosítása nyilvánosságra hozza e személyiség pszichológiai lényegét. Ezt a pszichológia egyik alapelvei - a személyiség és a tevékenység egységének egysége nyilvánítja meg.

Az empirikus kutatási módszerek oszlanak be karbantartás és kiegészítő.

1. Alapvető módszerek.Megfigyelés - Az egyik legfontosabb empirikus módszerek a pszichológia, amely egy tudatos, rendszeres és célzott felfogása mentális jelenségek tanulmányozása érdekében sajátos változások bizonyos feltételek és találja értelmében ezek a jelenségek, amelyek közvetlenül nem adott. Alacsonya megfigyelés a tények nyilvántartásba vételére korlátozódik, véletlenszerű, nem kormányzott természetet visel. Tudományos - Szervezett, egyértelmű tervet javasol, amely az eredményeket egy különleges naplóban rögzíti. A megfigyelés alapú jelenségek leírása tudományos, ha a megfigyelt törvény belsejének pszichológiai megértése természetes magyarázatot ad a külső megnyilvánulásáról. -Ért befogadó megfigyelés (A leggyakrabban az általános, életkor, pedagógiai és szociális pszichológiában használják), a kutató a folyamat közvetlen tagjaként működik, amelynek során megfigyeléshez vezet. Tartalmazza (harmadik fél)ellentétben a megfigyelő személyes részvételével, amely a folyamatban tanul.

A megfigyelés is fel van osztva Szabadtériés Belső.. Külső megfigyelés - Ez a módja annak, hogy a pszichológiára és az emberi viselkedésre vonatkozó adatokat gyűjtsük össze. Belső megfigyelés, vagy önellenőrzés, akkor azt használják, ha a pszichológus kutató úgy határozza meg magát, hogy megtanulja az érdeklődés jelenségét, mivel közvetlenül képviseli az elméjében. A megfelelő jelenség belsőleg észleli, hogy a pszichológus úgy tűnik, hogy megfigyeli őt (például saját képei, érzéseit, gondolatait, tapasztalatait), vagy hasonló adatokat használ, amelyeket más emberek jelentettek neki, akik maguk is introspektív módon viselkednek. Önelemzés - Megfigyelés, amelynek tárgya a mentális állapot, maga a téma cselekedete.

Kísérlet- a fő pszichológia módszere, amely a függő változót befolyásoló változó változó független változók pontos számításán alapul. Felírjuk előnyeit: A kutató nem számít a mentális érdeklődési folyamatok véletlenszerű megnyilvánulása, és olyan feltételeket teremt az alanyokból; A kutató célszerűen megváltoztathatja a mentális folyamatok állapotát és menetét; Kísérleti vizsgálatban a kísérleti feltételek szigorú elszámolása szükséges (amely irritáló anyagokat kaptunk, mi a válaszok); A kísérlet számos témával elvégezhető, ami lehetővé teszi a mentális folyamatok kialakulásának közös mintázatát.

A kísérlet két fő fajtája van: természetes és Laboratórium. Különböznek egymástól az emberek pszichológiájának és viselkedésének tanulmányozásával a távoli vagy a valóság közelében. Természetes kísérlet - A pszichológiai kísérlet, szervezik és végzik a mindennapi életben körülmények között, ha a kísérletet gyakorlatilag nem zavarja során az eseményekre, rögzítő őket, ahogy kibontakoznak magukat. Általában a szerencsejáték, a munkaerő vagy a képzési tevékenységek észrevehetetlenek a témához. Laboratóriumi kísérlet- A pszichológia módszerét mesterséges körülmények között végzik, szigorú ellenőrzéssel az összes befolyásoló tényezővel, azaz Ez a fajta kísérlet azt jelenti, hogy egy bizonyos mesterséges helyzet létrehozását, amelyben a vizsgált ingatlan legjobban tanulmányozható.

A kísérletezőnek a mentális jelenségek áramlásának beavatkozási fokától függően a kísérlet a következőkre oszlik: kijelentésamelyben bizonyos mentális jellemzők kiderülnek, és a releváns minőség fejlesztésének szintje, és képzés (formázás)amely bizonyos minőségű tulajdonságok kialakítására irányuló témára összpontosított hatással jár.

2. Segéd módszerek.Interjúez egy módszer, amikor egy személy válaszol számos kérdésre. A szavazás megosztása ingyenesés szabványosított, orálisés Írott. Ingyenes felmérés - Különböző szóbeli vagy írásbeli felmérés, amelyben a feltett kérdések listája és a lehetséges válaszok nem korlátozódnak előre egy bizonyos keret. Szabványos felmérésMely kérdésekre és a lehetséges válaszok jellegére előre meghatározott, és általában csak egy meglehetősen keskeny keretet, gazdaságosabb időben és anyagi költségeknél, mint egy szabad felmérés.

Szóbeli felmérés Azokban az esetekben használják, ahol kívánatos a kérdésekért felelős viselkedést és emberi válaszokat. Beszélgetés és interjú formájában lehet elvégezni. Interjú - A szociálpszichológia módszere, amely a kérdésekre adott válaszok formájában kapott információk összegyűjtésére áll. Beszélgetés- A pszichológia egyik módszere, amely közvetlen vagy közvetett információt biztosít a beszédkommunikációval. A kutató kérdéseket vet fel, és a téma reagál rájuk.

Írásbeli felmérés Lehetővé teszi, hogy nagyobb számú embert lefedje. A leggyakoribb formája - ankrug-felmérés. A kérdőív alapvető jellemzője a kutató és a vizsgált vizsgált kölcsönhatás közvetett jellege, amely a kérdőív segítségével kommunikál, és a válaszadó elolvassa a felajánlott kérdéseket, és javítja a válaszokat. Profil Ez egy előre meghatározott kérdéssel rendelkező kérdőív, amelyek mindegyike logikusan kapcsolódik a vizsgálat központi hipotéziséhez. A vizsgálatban a kérdőív használata lehetővé teszi, hogy nagy tényleges anyagot gyűjtsön - ebben a módszerben. A felár hiánya az, hogy az őszinteség nem ellenőrzött, mert véleményük egyértelmű, és nem igazi hozzáállás egy adott tárgyhoz. Ezért a felmérés más módszerekre is szükség van.

Tesztelés- A mentális valósággal kapcsolatos tények összegyűjtése szabványosított eszközökkel - tesztek. Teszt - szabványosított módszerek pszichológiai mérés, amely egy sor rövid feladatok és az életet veszélyeztető súlyossági az egyéni és a mentális tulajdonságok vagy állapotok megoldásában gyakorlati feladatokat. A pszichológiai mérést a keverési különbségek értékeiben normalizáljuk. A tesztek segítségével a pszichológiai jellemzők tanulmányozása és összehasonlítása maguk között különböző emberek, differenciált és összehasonlítható becsléseket adjon.

A tesztek előnyei az, hogy lehetséges, hogy összehasonlítható adatokat szerezzen az alanyok nagy masszíváira. A tesztek használatának nehézsége az, hogy nem mindig lehetséges azonosítani, valamint a tesztelés során kapott eredményt elérni.

A tesztek két fő típusra oszthatók: valójában pszichológiai vizsgálatok és eredmények . Tesztek eredményei - Az oktatási vagy szakmai ismeretek, készségek és készségek minőségének mérésére tervezett tesztek. Ezek az oktatási vagy szakmai feladatok tartalmával vannak kialakítva bizonyos feltételek és vizsgálati célokra (kiválasztás, tanúsítás, vizsga stb.); Széles körben használják a felsőoktatási intézmények kiválasztásában.

Ismerje fel: projektív tesztek; Intelligencia tesztek, képességek, személyes és társadalmi-pszichológiai vizsgálatok; Iskolai, klinikai, kereskedelmi vizsgálati tesztek készítése stb.; Egyéni és csoport, szóbeli és írás, üres, tárgy, hardver és számítógép, verbális és nem verbális .

BAN BEN szóbeli teszteli a téma tevékenységét szóbeli, szóban logikai formában, ben szóbeli - Az anyagot képek, rajzok, grafikus képek formájában mutatják be.

Tesztelési képességek - Módszerek diagnosztizálására fejlettségi szintje az általános és speciális képességek, amelyek meghatározzák a sikeres képzés, szakmai tevékenység és a kreativitás. Az intelligencia és a kreativitási tesztek széles körben elterjedtek, amelyeket a teljes emberi felemelkedés meghatározására használnak. Vannak speciális képességek vizsgálata: sport, zenei, művészi, matematikai stb. Vannak a közös szakmai képességek is.

Értelmi tesztek - Pszichodiagnosztikai technikák, amelyek meghatározzák az egyén szellemi fejlődésének szintjét, és azonosítják az intelligencia szerkezetének jellemzőit.

Személyes tesztek - Pszichodiagnosztikai technikák, amelyek célja a mentális tevékenység (beleértve az interperszonális), a motiváció, az érdekek, az érzelmek, valamint az egyén magatartásának sajátosságai a meghatározott társadalmi helyzetekben leírt társadalmi helyzetekben. Személyiségvizsgálatok közé tartozik projektív tesztek, személyes kérdőívek és tevékenységi tesztek (szituációs) .

Projektív tesztek- olyan módszerek csoportja, amelyek a vizsgált személyiség diagnosztizálására szánták, hogy meghívást kapjanak egy bizonytalan (többértékű helyzetre), például: a történet tartalmának értelmezése (tematikus Appeercept stb. Vizsgálata) Befejezetlen javaslatok vagy nyilatkozatok az egyik szereplőnek a történet képe (Test Rosenzweiga), adja meg a bizonytalan helyzetek értelmezését (tintafoltok Rorschah), rajzoljon egy személyt (Tesztfélék), Fa stb. Feltételezzük, hogy a megkérdezettek válaszainak jellegét a személyiségének sajátosságai határozzák meg, amelyet "terveztek" a válaszokhoz. A vizsgálat során a projektív tesztek célja viszonylag szétszerelhető, ami csökkenti annak képességét, hogy kívánatos benyomást keltjen magáról.

Személyes kérdőívek - A pszichológiai tesztek egyik fajtája. Az egyes személyes tulajdonságok vagy más pszichológiai jellemzők egyének súlyosságának diagnosztizálására szolgálnak, amelynek mennyiségi kifejezése a személyes kérdőív pontjaira adott válaszok száma. Különböző személyes kérdőíveket fejlesztettek ki és alkalmaztak a fenntartható személyiségjegyek diagnosztizálására; bizonyos motivációs típusok (például elérési motiváció); mentális és érzelmi eredmények (például szorongás); Szakmai és egyéb érdekek, hajlamok.

Szakmai kiválasztás - Speciális tanulmányi eljárás és valószínűségi értékelés az emberek alkalmasságának a specialitás elsajátítására, a szükséges készség szintjének elérése és a szakmai feladatok sikeres teljesítménye jellemző és kifejezetten nehéz körülmények között.

Az elmúlt évtizedekben a módszer széles körben elterjedt szimulációbizonyos mentális tevékenységek reprodukálása annak érdekében, hogy a laboratóriumi környezetben élő élethelyzetek szimulálásával történjen. A szimuláció mint módszert alkalmazzák abban az esetben, ha az integrált jelenség tudósának egyszerű megfigyeléssel, felméréssel, tesztelésével vagy kísérletével való vizsgálata nehéz vagy lehetetlen a nehézség vagy hozzáférhetetlenség miatt. Ezután a vizsgált jelenség mesterséges modelljének megteremtésére szolgálnak, és megismételjük alapvető paramétereit és az állítólagos tulajdonságait. A modellek speciális modellezőeszközökkel (eszközök, távvezérlők, szimulátorok) készültek, amelyeket didaktikai és kutatási célokra alkalmazhatunk. Ebben a modellben ez a jelenség részletesen vizsgálja meg, és következtetéseket von le a természetével kapcsolatban. A modellek lehetnek technikai, logikai, matematikai, cybernetic.

A szakértői értékelés módszere A probléma intuitív-logikai elemzésével foglalkozó szakértők elvégzése az eredmények kvantitatív ésszerű megítélésével és formális feldolgozásával. A szakértők olyan személyek lehetnek, akik jól ismert tesztet ismernek és tanulmányoznak: osztálytanárok, tanárok, edzők, szülők, barátok stb. A folyamat és a termék elemzése Ez magában foglalja a vizsgálat a tárgyiasult eredménye az emberi szellemi tevékenység, a termékek előállításához a korábbi tevékenység (például a különböző kézműves, technikai eszközök, notebook, a design az esszé, stb.) A munkatermékekben, a személy hozzáállása a tevékenységhez, a világhoz, tükröződik, a szellemi, szenzoros, motoros készségek fejlődésének szintje tükröződik.

Életrajzi módszer - Ez egy ember életútjának kutatásának és megtervezésének módja az életrajzának dokumentumainak tanulmányozása alapján (személyes naplók, levelezés stb.).

Twin módszer Segít azonosítani az öröklés, a közepes és az oktatás szerepét az egyén mentális fejlődésében. A beparaner hasonlóságának az ikrekben való összehasonlítása lehetővé teszi a genotípus és a környezet viszonylagos szerepének meghatározását a vizsgált attribútum meghatározásában. Jelenleg a pszichológia is használható: elkülönített monoszikus ikrek módszere, a vezérlőegység módszere, az ikerpár módszere.

Szociometriai módszer (szociometria) - a kis csoportok interperszonális kapcsolatok mérésére szolgáló szabványosított vizsgálatok fogadása a kapcsolatok és a pszichológiai kompatibilitás szerkezetének meghatározása érdekében. Ezt a közvetett kérdések meghatározásával végzik, amelyre válaszolnak, amelyre a téma a csoport tagjai következetes kiválasztását eredményezi bizonyos helyzetben. A módszer hiánya az, hogy nem teszi lehetővé a választott tényleges motívumok azonosítását, hogy megértsék a kapcsolatok kialakult struktúrájának okait.

Küldje el a jó munkát a tudásbázisban egyszerű. Használja az alábbi űrlapot

A diákok, egyetemi hallgatók, fiatal kutatók, akik a tudásbázist a tanulásban és a munka nagyon hálás lesz neked.

általa megosztva http.:// www.. minden a legjobb.. ru/

1. megfigyelés

1.1 Külső megfigyelés

1.2 Belső felügyelet (önmegfigyelés)

2. Kísérleti módszer

2.1 Laboratóriumi kísérlet

2.2 Természetes kísérlet

3. A tevékenységek kutatásának módja

4. Életrajzi kutatási módszer

4.1 Pszichológiai modellezés

4.2 Összehasonlító genetikai módszer

5. Poll módszerek

5.1 Beszélgetés

5.2 Interjú

5.3 Kérdés

5.4 Vizsgálat

5.5 szociometria

Következtetés

Bibliográfia

Bevezetés

Pszichológiai tudomány használja a teljes arzenálját általános solicular módszerek, töltő őket konkrét tartalommal. Ez az objektum jellemzői és a tanulmány célkitűzéseinek köszönhető. Az általános módszertani módszerek mellett a pszichológia számos specifikus technikát alkalmaz az emberi viselkedés tanulmányozására a tevékenységekben. A legtöbb módszert három független tervben használják:

a szakmai tevékenységek pszichológiai elemzéséhez;

számos alkalmazott kutatás (szakképzés, szakmai konzultáció, munkaerő és rekreáció racionalizálása stb.);

egy adott alkalmazott személyiségének tanulmányozása, képességei, motivációja, államok.

Számos olyan pszichológia módszere van, amely szinte ugyanazokat a módszereket és a csoportosítás kritériumait kínálja. Összefoglalva őket, lehet javasolni a pszichológia módszereinek osztályozását, amely két nagy módszert tartalmaz: a nem kísérleti módszerek csoportja, amely a szakmai tevékenységek célzott tanulmánya természetes körülményekés egy kísérleti módszerek csoportja, beleértve a teljesítési módszerek és a teljesítmény módszereinek célzott vizsgálatát is.

Az első csoport két alapvető módszert tartalmaz: a megfigyelési módszert és a felmérési módszert, valamint számos további módszert és segédeszközt.

A második csoport kétféle fajta kísérletet tartalmaz: laboratóriumi és természetes (termelés), valamint vizsgálati módszerrel.

A pszichológiai módszerek azok a technikák, amelyek segítségével a pszichológusok megbízható információkat kapnak a tudományos elméletek további felépítéséhez és gyakorlati ajánlások kidolgozásához. A jó módszer nem helyettesíti a tehetséges kutatót, de fontos asszisztens neki. A mentális jelenségek tanulmányozására irányulnak a fejlődésben és a változásban.

A pszichológia kutatásának módszerei nemcsak különleges személyt tanulnak, hanem az azt érintő feltételeket is.

Például lehetetlen megérteni a hallgató személyiségének tulajdonságait, ne vegye figyelembe a családban és az iskolában lévő helyzetet.

A pszichológiában különböző módszerek vannak:

· Megfigyelés

· Kísérletek

· Tevékenységek tanulmányozása

· Tesztelés

· Biográfiai módszer és mások.

Ezek tudományos és közvetlenül a gyakorlatban vannak felosztva. A mentális jelenségek tanulmányozása során különböző módszereket alkalmaznak egymásnak megfelelően.

Például a munkavállaló hátrányának megnyilvánulása egy bizonyos feladat végrehajtása során, megfigyeléssel újra meg kell jelölni, tisztázni kell a beszélgetést, és néha ellenőrizni kell a kísérletet, a használatát tesztelés.

Ha lehetetlen látni az érzést és az ötletet, közvetetten megfigyelhető, nemcsak az önellenőrzésen keresztül, hanem gyakorlati ügyekkel és cselekvésekkel is megfigyelhető. A pszichológia munkamódszerei rendszeresen és konkrétan szükségük van. Először is, a kérdés, a feladat, a cél, amelyet el kell érni, meg kell adni, majd ennek megfelelően a konkrét és megfizethető módszert választják ki.

1. megfigyelés

A pszichológia megfigyelési módja a mentális jelenség magyarázata a speciálisan szervezett érzékelés folyamatában. A tudományos megfigyelés egy bizonyos elméleti hipotézisen alapul. Azt hajtják végre egy előre meghatározott terv szerint, és mozogása, és az eredmények egyértelműen meg kell jegyezni. A megfigyelés célja a mentális tevékenység külső megnyilvánulása - cselekvések, hiba, gesztusok, nyilatkozatok, viselkedés és emberi tevékenység. Az objektív mutatók szerint a pszichológus bírálja a mentális folyamatok egyéni jellemzőit, a személy jellemzőit stb.

A megfigyelés lényege nemcsak a tények nyilvántartásba vétele, hanem az okaik tudományos magyarázata is, a minták megnyitása, megértése a környezetről, az oktatásról, a működés jellemzőire való függőségükről idegrendszer.

Megfigyelési követelmények:

1) fókuszpont

A megfigyelőnek egyértelműen azt kell képviselnie, hogy megfigyelni fogja, és mire, ellenkező esetben a megfigyelés véletlenszerű, másodlagos tények rögzítésére kerül sor

2) Szisztematika

Ez azt jelenti, hogy a megfigyelést nem az ügy esetéből kell végezni, hanem szisztematikusan, amely bizonyos ideig többé-kevésbé hosszú időt igényel.

3) természetes

Diktálja, hogy tanulmányozzák az emberi psziché külső megnyilvánulásait a természetes körülmények között - rendes, ismerősnek; Ugyanakkor a téma nem tudja, mi van kifejezetten és gondosan megfigyelhető.

4) Az eredmények kötelező rögzítése

A tényeket a naplóban vagy a jegyzőkönyvben kell regisztrálni.

A teljes megfigyeléshez szükséges:

a) figyelembe veszi az emberi pszichének megnyilvánulásainak sokszínűségét, és különböző körülmények között (otthon, az utcán, a munkahelyen) figyeli őket

b) Javítsa meg a tényeket minden lehetséges pontossággal (helytelenül kifejezett szavak, kifejezések, gondolatok)

c) figyelembe veszi a mentális jelenségek (emberi állapot, lakberendezés) befolyásoló feltételeit

1.1 Külső megfigyelés

Ez a módja annak, hogy összegyűjtsék az adatokat egy másik személyre, viselkedésére és pszichológiájára.

A külső megfigyelés típusai:

* Szilárd, ha a psziché összes megnyilvánulása egy bizonyos ideig rögzítve van (a nap folyamán)

* Szelektív, amely a vizsgált kérdéshez kapcsolódó tényekre irányul

* hosszú, szisztematikus, évek óta

* Rövid távú megfigyelés

* Beleértve, ha a pszichológus aktív résztvevővé válik a folyamatban, majd megfigyelés, és rögzíti belülről

* Nem szerepel, ha a megfigyelés külső

* DIRECT - A kutató maga vezet, és a mentális jelenséget az áramlása során figyelte;

* Közvetett - Ebben az esetben a többi ember (audio- és videofelvételek) által végzett megfigyelések eredményeit használják

1.2 Belső felügyelet (önmegfigyelés)

Ez az adatokat a saját mentális folyamatainak figyelembevételével, az áramlásuk idején (introspection), vagy utána (visszamenőlés). Az ilyen önálló akadályok kiegészítő jellegűek, de egyes esetekben lehetetlen nélkülük csinálni.

Megfigyelés előnyei:

1) A vizsgált jelenség in vivo

2) A tények rögzítésének pontos fogadásainak alkalmazása

Mínusz Észrevételek:

1) A fő hátrány a megfigyelő passzív helyzete

2) a vizsgált jelenség áramlását befolyásoló véletlenszerű tényezők kizárása

3) Az azonos tények újrafelvételének lehetetlensége

4) szubjektivitás a tények értelmezésében

5) A megfigyelés leggyakrabban válaszol a "Mi?" Kérdésre, és a "Miért?" Nyitva marad

A megfigyelés tartalmaz egy szerves részét két másik módszerben - kísérlet és beszélgetés.

2. Kísérleti módszer

Ez a pszichológia fő módszere. Megkülönböztető jellemzője: A kutató kifejezetten olyan körülményeket teremt, amelyek ösztönzik egy bizonyos mentális jelenség megnyilvánulását. Ugyanakkor létrejött az egyes tényezők gyakoriságának és dinamikájának hatása. A kísérletet annyiszor végezzük, amennyire szükséges a megfelelő minta azonosításához.

2.1 Laboratóriumi kísérlet

A speciális laboratóriumi berendezések alkalmazása jellemzi, amely lehetővé teszi a külső hatások és az általuk okozott mentális reakciók mennyiségének és minőségének pontos javítását. Ezzel a kísérletkel az alanyok tevékenységét speciális feladatok stimulálják, és az utasítás szabályozza. Tehát, hogy meghatározzuk a téma figyelmének középpontját egy speciális eszközzel (tachisztoszkóp), egy objektumcsoport (számok, betűk, szavak, kifejezések stb.) Mutatják be (tized egy második), és a feladat a fizetés figyelemre méltóan nagyobb tárgyakra. A kapott eredményeket statisztikailag feldolgozzák.

A laboratóriumi kísérlet követelményei:

1) pozitív és felelősségteljes hozzáállás az alanyoknak

2) Az összes téma kísérletében való részvétel egyenlő feltételei

3) megfizethető, érthető oktatás az alanyok számára

4) elegendő számú téma és kísérletek száma

A laboratóriumi kísérlet előnyei:

1) a szükséges mentális jelenség kialakulásának feltételei

2) nagy pontosság és tisztaság

3) Az eredmények szigorú számvitelének lehetősége

4) Többszörös ismétlés

5) A kapott adatok matematikai feldolgozásának lehetősége

hátrányok Laboratóriumi kísérlet:

1) A helyzet mesterségessége bizonyos témákban befolyásolja a mentális folyamatok természetes folyamatait (félelem, stressz, izgalom, és emelés, nagy teljesítmény, jó siker - másokban

2) A kísérletező beavatkozása a téma tevékenységeiben elkerülhetetlenül az expozíció (hasznos vagy káros) eszköze a vizsgált személyiségben.

2.2 Természetes kísérlet

Mentse el az ismerősnek e személy Tevékenységeinek feltételeit, de kifejezetten a kísérlet céljával összhangban szervezett. A tesztek általában nem tudják a kísérlet lefolytatását, és ezért nem tapasztalják a laboratóriumi feltételekre jellemző feszültségeket.

3. A tevékenységek kutatásának módja

Lehetővé teszi, hogy meghatározza a személy képességeit, tudásának szintjét, készségeit és készségeit. Az előző humán aktivitás anyagtermékeinek tanulmányozása lehetséges, hogy közvetve megítélje mind a tevékenység, mind a téma tevékenységének sajátosságait. Ezért ezt a módszert néha hívják " a közvetett megfigyelés módszere».

1) A játék során létrehozott termékek

Különböző épületek kockák, homok, attribútumok scene-Szerepjátékokgyermekek kezében.

2) Munkaügyi tevékenység

3) Termelő tevékenység

Ezek közé tartozik a rajzok, az applikések, a különböző kézművesség, a kézimunka, fikció munkája, Jegyezze fel a fali újságban.

4) Képzési tevékenységek termékei

Viszonyul tesztpapírok, Írások, rajzok, tervezetek, házi feladat.

A termékek tanulmányozásának módját bizonyos követelmények alapján végzik:

1) A program elérhetősége

2) a véletlenszerűen létrehozott termékek tanulmányozása, de tipikus tevékenységek során

3) A munkakörülmények ismerete

4) Az egyetlen, de a teszt sok termékének elemzése

4 . Életrajzi kutatási módszer

Ez az egyén, az életút kialakításának főbb tényezői azonosítása, válságidőszakok Fejlesztés, szingularizációs funkciók. Az egyéni eseményeket az egyén életében is elemzik, és a jövőben lehetséges eseményeket előre jeleznek, az élet menetrendjeit elkészítik, az elemek elemzése, a személyiség pszichológiai idejének elemzése, az egyéni identitás fejlesztésének kezdeti eseményei időszakok vagy degradációja kiderül.

Az életrajzi kutatási módszer az egyén életmódjának azonosítására irányul, amely a közegben való alkalmazkodását jelenti. Mind az elemzéshez, mind a személy életútjának korrekciójához használják. Ez a módszer lehetővé teszi a személy viselkedését leginkább befolyásoló tényezők azonosítását. A kapott adatokat az egyén viselkedésének javítására használják, a személyes irányított pszichoterápia, gyengülő korrekciók.

4.1 Pszichológiai modellezés

Jelenleg a széles körben használt módszer, amelyet a mentális jelenségek aláírása során fejeznek ki. Ezzel az érzékelés, a memória, valamint a logikai gondolkodás egyes aspektusainak szimulálása lehetséges.

4.2 Összehasonlító genetikai módszer

Ennek a módszernek a lényege a mentális minták vizsgálatában az egyének mentális fejlődésének egyéni fázisainak összehasonlításával.

5. Poll módszerek

Ezek a verbális kommunikáció alapján történő információ megszerzésére szolgáló módszerek. E módszerek részeként megkülönböztethető a beszélgetés, az interjú (orális felmérés) és a kérdőív (írásbeli felmérés) megkülönböztetése.

5.1 Beszélgetés

Ez egy módszer a mentális jelenségekre vonatkozó tények összegyűjtésére a speciálisan összeállított program személyes kommunikációjának folyamatában. Az irányított megfigyelésnek tekinthető, korlátozott számú kérdésre koncentrálva, amelyek nagy jelentőséggel bírnak ebben a tanulmányban. A beszélgetés sajátosságai a vizsgált arccal és a kérdéses formában való kommunikáció közvetlensége.

A beszélgetést általában használják: a múltbeli vizsgálatokra vonatkozó adatok beszerzése, az egyéni és kori jellemzők (inkonzisztenciák, érdekek, hiedelmek, ízlés) mélyebb vizsgálata, a saját cselekedeteik, más emberek cselekedeteinek, tovább. Pszichológiai kérdőíves tesztelési képesség

A beszélgetés megelőzi a jelenség objektív tanulmányát (a kezdeti ismerősként a tanulmány lefolytatása előtt), vagy követi, de mindkettő előtt és után is felhasználható a megfigyelés és a kísérlet után (megerősíteni vagy tisztázni, hogy mi a feltárt). Mindenesetre a beszélgetést más objektív módszerekkel kell kombinálni.

A beszélgetés sikere attól függ, hogy a kutató felkészültségét és a tárgyhoz tartozó válaszok őszinteségétől függ.

A beszélgetés követelményei:

1) Meg kell határozni a célt és az objektív feladatokat

2) A tervet el kell készíteni (de tervezett, a beszélgetés nem hordozhat patrimális karaktert, mindig egyéni személy)

3) A beszélgetés sikeres végrehajtása kedvező környezetet kell létrehoznia

4) Előre kell gondolni, és vázlatos kérdéseket kell adni a téma.

5) Mindegyik következő kérdést figyelembe kell venni a válasz következtében létrehozott változott helyzet figyelembevételével

6) A beszélgetés során a vizsgált beszélgetést végző pszichológusnak is felteszi a beszélgetést

7) A beszélgetés után a téma összes válaszát gondosan rögzítik

A beszélgetés során a kutató megjegyzi a viselkedést, a téma tárgyának kifejezését, a beszédszabályok jellegét - a válaszok, kamatok vagy közömbösségi bizalom mértékét, a kifejezések grammatikai konstrukcióját stb.

A beszélgetés során használt kérdéseket a téma, egyértelmű és megfelel az életkor, a tapasztalat, a vizsgált emberek ismerete. Sem tónusú, sem tartalmakban, nem szabad bizonyos válaszokat inspirálniuk, nem tartalmazhatnak személyiségét, viselkedését vagy minőségét.

A kérdések kiegészíthetik egymást, változhatnak, változnak az alanyok tanulmányának és egyéni jellemzőinek függvényében. Az érdeklődés jelenségéről szóló adatok mind a közvetlen, mind a közvetett kérdésekre adott válaszok formájában kaphatók. A közvetlen kérdéseket néha összekeverik a beszélgetőpartner, és a válasz bizonytalan ("tetszik a főnöke?"). Ilyen esetekben jobb, ha közvetett kérdéseket használnak, amikor az interloktor valódi céljait álcázzák ("Mit gondolsz, mit jelent a" jó tanár "?").

Ha szükséges a tárgy válaszának tisztázása, ne kérdezze meg a vezető kérdéseket, javasoljuk, tipp, töltse le a fejét stb. Jobb, ha egy kérdés semleges: "Hogyan kell értelmezni?", "Kérjük, magyarázza el A gondolatodat ", vagy kérdezzen egy projektív kérdést:" Hogyan, a véleményedben, ha egy személy megtörténik, ha nem szándékosan megsértették? ", vagy írja le a helyzetet egy kitalált személyiséggel. Aztán, amikor válaszol, a beszélgetőpartner a kérdésben említett személy helyett helyezi el, és így saját hozzáállását fejezi ki a helyzethez.

A beszélgetés lehet:

1) szabványosított, pontosan megfogalmazott kérdésekkel, amelyeket minden válaszadónak adnak

2) Nem szabványosított, ha a kérdéseket szabad formában helyezzük el

Ennek a módszernek az előnyei:

1) egyéni karakter

2) A témához és a közvetlen kapcsolattartáshoz szükséges maximális alkalmazkodás, amely lehetővé teszi a válaszok és viselkedés figyelembevétele érdekében

3) rugalmasság

hátrányok Ez a módszer:

1) A téma mentális tulajdonságairól szóló következtetések saját válaszai alapján készültek.

De nem szükséges megítélni az embereket, de az esetekben konkrét intézkedések, ezért a beszélgetés során kapott adatok szükségszerűen korrelálnak az objektív módszerek adataival és az illetékes személyek véleményével kapcsolatban.

5.2 Interjú

Ez egy módszer a szociális és pszichológiai információk megszerzésére célzott szóbeli felméréssel. Az interjú gyakrabban használják a szociális pszichológiában.

Interjú típusai:

1) Ingyenes, nem szabályozott téma és a beszélgetés formája

2) szabványosított, közel a kérdőívhez zárt kérdésekkel.

5.3 Kérdés

Ennek a módszernek a lényege, hogy olyan kérdőíves felmérésen alapuló adatokat gyűjtsön. A kérdőív olyan kérdések rendszere, amelyek logikusan kapcsolódnak a tanulmány központi feladatához, amely írásbeli választ ad.

A kérdőív fő összetevője nem kérdés, hanem számos olyan kérdés, amely megfelel az átfogó kutatási tervnek.

A funkcióval a kérdések lehetnek:

1) fő vagy vezető

2) Ellenőrzés vagy tisztázás

A kompetensen összeállított kérdőív szigorúan meghatározott struktúrával rendelkezik:

1) A felmérés témája, témája és célkitűzései rendezik, magyarázza a kérdőív feltöltésének technikáját

A kérdőív elején egyszerű, semleges kérdéseket helyeznek el (az úgynevezett kapcsolat), amelynek célja a megkérdezettek érdeke

2) Középen vannak a legnehezebb kérdések, amelyek elemzést, gondolatokat igényelnek

3) A kérdőív végén egyszerű, "kirakodás" kérdéseket kapnak;

4) Következésképpen (ha szükséges), az útlevéladatokkal kapcsolatos kérdések megkérdezhetők - nemek, életkor, polgári jogállás, foglalkozás stb.

A kérdőív elkészítése után logikai ellenőrzésnek kell alávetni. Nyilvánvaló, hogy kitölti a kérdőívet? Minden kérdés tilisztikusan helyesen készül? Az összes feltétel megérti a szavazásokat? Nem kellene hozzáadnom néhány kérdésre "Más válaszok" pozíciót? Nem a negatív érzelmek kérdése a közvélemény-kutatásokban?

Ezután ellenőrizze az egész kérdőív összetételét. A kérdések helyének elve (a legegyszerűbb a kérdőív kezdetétől a legjelentősebb, a középső és egyszerűen célzott, a végén, nem a korábbi kérdések hatása a következő kérdésekre? Van egy Ugyanolyan típusú kérdések csoportja?

A logikai vezérlés után a kérdőívet a gyakorlatban az előzetes tanulmány során ellenőrizzük.

A kérdőívek meglehetősen változatosak:

1) egyedi kérdőív, ha a kérdőívet egy személyrel tölti be

2) csoport, ha valamiféle ember véleményét fejezi ki

A kérdőív névértéke nem csak, és nem annyira, hogy a téma nem jelentkezik fel kérdőívjét, hanem nagyszerű, hogy a kutatónak nincs joga a kérdőív tartalmáról szóló információk terjesztése.

1) Nyissa meg a kérdőívet

Direkt kérdéseket megállapítására irányuló felismerhető tulajdonságai a tárgyak, és lehetővé teszi számukra, hogy építsenek egy válasz összhangban vágyaikat mind tartalmában, mind formájában. Ezen a fiókban a kutató nem ad utasítást. A nyitott kérdőívnek tartalmaznia kell az úgynevezett ellenőrzési kérdéseket, amelyek a mutatók megbízhatóságának biztosítására szolgálnak. A kérdések duplikáltak rejtett-hasonló - eltérésekkel, az ezekre adott válaszok nem vesznek figyelembe, mert nem ismerhetők fel megbízhatónak.

2) Zárt kérdőív

Számos változó választ feltételez. A téma feladata a legmegfelelőbb választéka. A zárt kérdőívek könnyen feldolgozhatók, de korlátozzák a válaszadó függetlenségét.

3) skála profil

Benne, a téma nem csak a legmegfelelőbb választ ki kell választania a kész, hanem a felhasználáshoz is, értékelje az egyes javasolt válaszok helyességét a pontokban.

Mindenféle kérdőív előnyei:

1) tömeges felügyelet

2) nagy mennyiségű anyag előállításának sebessége

3) A feldolgozás matematikai módszereinek alkalmazása

hátrányok Mindenféle kérdőív:

1) A minőségi elemzés és a szubjektivitás nehézsége.

2) A kérdőív minden típusának elemzésénél csak az anyag felső rétege nyílik meg.

5.4 Vizsgálat

Vizsgálati módszer - A mentális képességek diagnosztizálása, képességek, hajlamok és készségek egyedi.

A pszichológiai teszt egy rövid és idő-korlátozott vizsgálati feladat, amely a téma egyedi jellemzőit hozza létre. Jelenleg a teszteket széles körben használják, amelyek meghatározzák a szellemi fejlődés, a memória, a szakmai tevékenység képességét, a személyes diagnosztikát minőség, Klinikai vizsgálatok és mások.

A tesztek értéke az előzetes kísérleti ellenőrzéstől függ.

Az intelligencia (Ketttell-teszt) és az identitási tesztek (MMPI), tesztek, Aizenka, J. Gilford, Rorshah, S. Rosynzweiga (16-faktor személyes kérdőív) stb.

BAN BEN utóbbi évek A pszichológiai diagnosztika szempontjából az egyéni kézírás grafikai aktivitásának termékeit széles körben használják. A pszichológiai diagnosztika grafikus módszere lehetővé teszi, hogy minden személyt külön-külön vizsgálja meg, és megbízható előrejelzést készítsen. Ugyanakkor a nyugati pszichológiában kifejlesztett szabványosított technikákat és eljárásokat használják: "ábra ember"

5.5 szociometria

Ez az amerikai szociális pszichológus és a Psychotherapeut J. Moreno által kifejlesztett felmérés konkrét változata. Ezt a módszert a csoportok és csoportok tanulmányozására használják - orientációjuk, belső kapcsolatok, az egyes tagok csapatainak rendelkezései.

Az eljárás egyszerű: a vizsgált csapat minden tagja felelős a szociometriai kritériumoknak nevezett kérdések írásában. A választás kritériuma az a vágy, hogy egy személy, aki másokkal együtt csinál valamit.

Kioszt:

1) Erős kritériumok (ha a közös tevékenységek partnerének kiválasztása - munkaerő, oktatási, nyilvános)

2) gyenge (egy közös cukrászpartner kiválasztása esetén).

A válaszadók úgy vannak elhelyezve, hogy önállóan működjenek, és lehetőséget adjanak nekik, hogy több választást kezdeményezzenek. Ha a választások száma korlátozott (általában három), akkor a technikát parametrikusnak nevezzük, ha nem - nem parametrikus.

A szociometria lebonyolítására vonatkozó szabályok:

1) A csoportos bizalmi kapcsolatok létrehozása

2) A szociometria céljának magyarázata

3) A válaszok titkai megőrzésének garantálása

4) aláhúzza a függetlenség fontosságát és fontosságát a válaszokban

5) Ellenőrizze a tanulmányban szereplő kérdések megértésének helyességét és egyértelműségét

6) Pontos és világos, hogy a rekord önrekordok

A szociometria eredményei szerint egy szociometriai mátrixot készít - rendezetlen és megrendelt, és a szociogram a kapott eredmények matematikai feldolgozásának grafikus expressziója, vagy egy csoport differenciálási térkép, amelyet a Speciális grafikon, vagy minta, diagramok több opcióban.

A kapott eredmények elemzése során a csoport tagjai a szociometrikus állapotra vonatkoznak:

1) A központban - egy szociometrikus csillag (azok, akik 8-10 választást kaptak egy 35-40 fő csoportjában)

2) A belső köztes zónában előnyösek (azok, akik a választások maximális számának több mint felét kapták)

3) A külső közbenső zónában elfogadott (1-3 kiválasztás)

4) A külső - elszigetelt (Paria, "Robinsons"), aki nem kapott egyetlen választást.

Ezzel a módszerrel feltárhatja az ellenszenvét, de ebben az esetben a kritériumok eltérőek lesznek ("Ki akarod, hogy nem akarod." "," Ki hívná meg. "). Azok, akik szándékosan választják a csoport tagját, elutasítják (elutasítva).

A szociogram más változata:

* A "csoportosítás" olyan síkkép, amely olyan csoportokat tartalmaz, amelyek a tanulmány alatt álló csoporton belül vannak, és a köztük lévő kapcsolat. Az egyének közötti távolság megfelel a választások közelségének;

* "Egyéni", ahol a csoport tagjai, akikkel kapcsolatban van a téma körül. A kapcsolat jellegét a hagyományos jelek jelzik :? - Kölcsönös választás (kölcsönös szimpátia) ,? - egyoldalas választás (együttérzés nélküli együttérzés).

A szociometria csak a csoporton belüli érzelmi preferenciák képét tükrözi, lehetővé teszi, hogy vizuálisan jelenítse meg ezeket a kapcsolatok szerkezetét, és feltételezzen a vezetés stílusát, és mint a szervezet szervezetét.

Következtetés

A pszichológia ipari iparágak, nem tarthatják figyelembe a tevékenységeinek feltételeit és általában az életét is. A pszichológia kutatása bizonyos követelményeket mutat be a kutató számára:

1) A módszerek alkalmazása meg kell felelnie a marxista filozófia elveinek. Ez azt jelenti, hogy egy adott jelenség tanulmányát más jelenségekkel kapcsolatos kapcsolatokban kell figyelembe venni, az ellentétek fejlődésében és egységességében, az új minőségben való esetleges átmenetben, stb.

2) Minden módszernek objektív módszernek kell lennie, vagyis Nyissa meg a mentális tevékenység valódi mintáit, amely a cikkben szerepel a pszichológiában "objektív módszeren". Hő;

3) A hipotézis konkrét feladata vagy ellenőrzése, a kutatónak konkrét módszereket vagy új módszertani eszközöket kell választania, vagyis új módszertani eszközöket kell kiválasztania. A módszereknek megfelelőnek kell lenniük a feladathoz, és nem fordítva.

Úgy tűnt, hogy gyakran megsértették a nyilvánvaló kereslet, különösen tudományos és gyakorlati tanulmányokban, amikor számos módszertani eszközt kell elegendő alapon elvégezni, lehet, hogy megoldható a feladat megoldására. E tekintetben nehéz megállapodni azokkal, akik úgy vélik, hogy a gyakorlati tanulmányok önállóan használhatják a pszichológiai módszereket olyan személyek számára, akiknek nincs elegendő pszichológiai képzése.

Bibliográfia

1. NOMOV R.S. Pszichológia: Tanulmányok. A csapra. Magasabb. Ped. tanulmányok. Járművek:

2. 3 kN. - 4. ed. - M.: Humanit. Ed. Vlados központ, 2003. - Kn.1 : A pszichológia általános alapjai. - 688 p.

3. Dmitrieva Ma., Wings Aa., Naftuljev A.I. Munka pszichológia és mérnöki pszichológia. - L., 1979 - 142c.

4. Regula L.A. A megfigyelés és a megfigyelés műhelye. "PÉTER",

st. Petersburg, 2001 - 129s.

5. Hippenrater yu.b. "Bevezetés az általános pszichológiába". "Chero", 1998 - 90c

6. Rubinstein S.L. "Az általános pszichológia alapjai." "Peter", St. Petersburg, 2002 - 157c

7. Slobodchikov V.I. "Emberi pszichológia", M. "School_Press", 1995/98c.

8. Koltsova, V. A., Oleinik, Yu. N. Pszichológusok a nagy hazafias háború alatt: a század // tudás. Megértés. Készség. - 2005. - 2. -C. 40-51.

9. Karandashev v.n. Pszichológia: Bevezetés a szakmába. - Akadémia, jelentése, 2009. - 512 s. - 3000 példány.

10. Maclakov, a.g . Általános pszichológia. - St. Petersburg: Péter, 2002. - 592 p.

Közzétett allbest.ru.

...

Hasonló dokumentumok

A tudományos és pszichológiai tanulmányok története, a jelenség-képességek a hazai pszichológiában. A képes személy magas eredményei a neuropszichiátriai tulajdonságok komplexének a tevékenység követelményeinek való megfelelés következtében.

absztrakt, hozzáadva 07/27/2010

Számos pszichológiai módszerek, a tanulási mentális jelenségek objektivitása. A megfigyelési módszer használata, az emberi mentális aktivitás vizsgálata normál életkörülmények között. Kísérlet és más speciális módszerek pszichológiai kutatás.

2009.10.30-ig terjedő vizsgálat

A pszichológiai kutatások végrehajtásának lényege és szakaszai, szerkezete, fő összetevői. A pszichológiai kutatási módszerek osztályozása, megkülönböztető jellemzőik és végrehajtási feltételek. A pszichológiai kísérlet fajtái és jellemzői.

tANULMÁNYOT, Hozzáadva: 2009.30.30

Az emberi pszichológia tanulmányozásának módszertani alapjai, az életkori pszichológia besorolása és szervezése. A fejlődési pszichológia legnépszerűbb kutatási módszereinek elemzése; Megfigyelés, kísérlet, tesztelési és projektív módszerek.

a tanfolyam munka, Hozzáadva: 09/09/2010

A személy jellemzőinek viszonya, mint személy, és tevékenység tárgya, amelyet egy személy természetes tulajdonságai okoznak. A pszichológiai kutatás módszerei a B.G. Ananya, osztályozás és gyakorlati orientáció.

bemutatás, hozzáadva 23.10.10.2013

Az életkori pszichológia kutatásának tárgyát képezi, valamint a kutatás főbb módszereinek alkalmazásának lényegét, besorolását és jellemzőit. A kor és pedagógiai pszichológia kialakulásának és fejlesztésének története Oroszországban, jelenlegi állapotának elemzése.

tANULMÁNYOK, Hozzáadott 05.12.2010

A pszichológiai kutatás módszereinek fogalma és besorolása. Szervezeti, empirikus, értelmező kutatási módszerek. A kapott adatok feldolgozására szolgáló módszerek. A minőségi adatok mennyiségi, szakértői értékelésre, minősítésre való átadásának eljárása.

absztrakt, hozzáadva 11/20/2014

A pszichológiai kutatások módszereinek vizsgálata, a besorolásuk végrehajtása. Pszichológiai kutatási módszerek csoportosítása: nem kísérleti pszichológiai módszerek; diagnosztikai módszerek; kísérleti módszerek; Formázási módszerek.

absztrakt, hozzáadva 04/04/2008

Tárgy, jellemző, elméleti és gyakorlati feladatok Életkori pszichológia, mint a tudomány. A fejlesztés és az életkor pszichológiájának, a megfigyelés és a kísérlet során végzett kutatási módszerek szervezése és módszerei a gyermek pszichéjének empirikus vizsgálatának módszereivel.

a tanfolyam munka, hozzáadva 2010.10.14

A pszichológia meghatározása, mint a viselkedés és a belső mentális folyamatok tudományos tanulmánya és a megszerzett tudás gyakorlati alkalmazása. Pszichológia, mint tudomány. Pszichológia tárgya. A pszichológia kommunikációja más tudományokkal. A pszichológia kutatási módszerei.

A pszichológiai kutatások módszereinek besorolása különböző bázisokat, különböző pszichológiai irányokat és iskolák egyenlőtlen értelmezési módszereket és technikákat alkalmaznak. A pszichológia kutatási módszereinek részletes és sokoldalú besorolását a B. G. Ananyev családi pszichológia klasszikusa alkotta. A vizsgálat különböző szakaszaiban történő használatával összhangban többféle módszert is kiosztott:

A pszichológia szervezeti módszerei, amelyek általában a fő kutatás, annak teljes módszertana. Itt is tartalmazhat:
- az összehasonlítás, amely különböző lehetőségeket tartalmaz (például összehasonlítható például több téma, csoportok, mutatók eredménye, amelyek a vizsgált időszakokban azonos (vagy különböző) technikákban szerezhetők be (például keresztirányú szakaszok) ;
- a hosszirányú módszer, amely hosszú időn belül épült a mentális fejlődés nyomon követésére, ugyanabban a csoportban azonos paraméterekkel változik. Ez egy "hosszirányú szelet" időben, ami hasonló a formatív kutatás logikájához;
- a komplex módszer, amely a két korábbi tudásmód rendszerében található, a megközelítések, módszerek és technikák interdiszciplináris jellegében.
Az empirikus módszer, amelyen keresztül a tények bányászódnak, maga a vizsgálatot végzik. Ezek a módszerek a legszélesebb körűek és elágazóbb csoportok.
A kapott feldolgozás a mennyiségi és kiváló minőségű, statisztikai és értelmes elemzés szerves egységét eredményezi. Ez a módszer mindig kreatív, keresési folyamat, amely magában foglalja a maximális megfelelő és érzékeny matematikai eszközök megválasztását.
Értelmezési módszerek a vizsgált jelenség vagy tulajdonságok elméleti magyarázatára, pszichológiai értelmezésére. Mindig van összetett (rendszer formájában) a genetikai, funkcionális és szerkezeti módszer megfelelő változatai, amelyeket a pszichológiai kutatás közös ciklusa zár.

1. megjegyzés.

Az Ananya által kidolgozott besorolást nem lehet kimerítőnek tekinteni, ezért a cikk következő részeiben a pszichológia egyik leggyakoribb módszereit ismertetjük.

Megfigyelés mint pszichológia módszerként

Meghatározás 1.

Mint más módszerek, különleges képzést igényel a teljesítményért. A professzionalizmus itt fontos, mert a megfigyelést az ablak mögött működő tájként és a csillagok dinamikájával végezhetjük a legújabb teleszkóp segítségével. A tudományos felügyelet céljából a cél célja, a tervezés, a jegyzőkönyv kidolgozása stb. A legfontosabb dolog a megfigyelési eredmények pszichológiai értelmezésében a megfelelőség, mivel a psziché, amint azt ismert, nem lehet viselkedési reakciókra csökkenteni.

Jegyzet 2.

A megfigyelési módszer fontos előnye az emberek áramlása a normál, természetes körülmények között. A személy nem tudja, milyen felügyeletet végeznek, ezért "nem illeszkedik a kutatóhoz legalább egy bizonyos ponton, ahogyan azt nyitották.

A megfigyelés típusa az önmegfigyelés (introspekció) a lélek és a pszichés tanulmányozásának történelmileg első módszere. Ez az "belső" megfigyelése az egyén saját szellemi jelenségeinek. Ők, az összes látszólagos mindennapi könnyű, valójában nagyon összetett és többfaktoros folyamat. Egy személy önmagában (visszaverődés) tükrözésére különleges képzésre van szükség. Minősített introspekció, amelyet más módszerekkel összehasonlítunk, mindig hasznos és fontos a pszichológiai kutatás szempontjából.

Kísérlet, mint a fő módszer a pszichológia

A kísérlet jogosan tekinthető a modern pszichológia fő módszere. Ő történelmileg az eredetétől származott, de a téma sajátosságai miatt a pszichológia továbbra is a tudomány nagyrészt leíró jellegű. A pszichésben végzett mindent nem végezhetünk klasszikus, tudományos megértéssel összhangban. Így a pszichoterapeuta vagy a pszichokonultáns munkája nem mindig lehetséges, hogy valójában kísérleti legyen. A kísérleti módszer különleges szerepe a kétségtelen előnyöket jellemzi:

az a képesség, hogy a vizsgálatok, tulajdonságok vagy állapotok iránti érdeklődés, ingatlan vagy érdekes állapot (például nincs szükség arra, hogy az akarat vagy az érzelmek megnyilvánulása, mesterséges feltételek létrehozása, amely kísérletet biztosít);
a vizsgált jelenséget érintő valamennyi állítólagos feltétel előzetes elosztása, a szisztematikus változások lehetősége (növelése, csökkenése, kivétele, azaz célzott szervezet és változás a tanulmány alatt);
a tényezők, azaz objektív minták, kötvények és függőségek kimutatása minden egyes tényezői változtatásának hatásának megbízható azonosításának lehetősége. Ez az út az élő jelenség, a tények a tudás a gazdálkodó egység;
a kapott empirikus anyagok szigorú mennyiségi feldolgozása és értelmezése, a vizsgált jelenségek matematikai leírása és modellezése.

A kísérleti módszer felsorolt \u200b\u200belőnyei elkerülhetetlenül a korlátozás formájában való alapvető nehézséghez vezetnek. A kísérletekben végzett teszt mentális és külső munkája folytatódik, mivel mesterségesen, szokatlan körülmények között készült. Egy személy tudhatja, hogy ez nem igazi gyakorlat, de csak egy kísérlet, aki például mindig megáll a kérésére. Ezért a megfelelőség tanulmányozásának elkerülhetetlen módszertani problémája, a gyakorlati aktivitás eredményeinek átadásának helyessége és megbízhatósága nyilvánvaló.

A különböző bázisok szerint nagyszámú kísérletet lehet figyelembe venni, beleértve az analitikus és szintetikus, a pszichológiai és pedagógiai, a modellezést, a képzést, a laboratóriumot, a pszichológiai és pedagógiai, a modellezést, a laboratóriumot, a mezőt stb. Különleges hely ebben a listában. Melyik először javasolta az orosz pszichológus egy F. Lazurot.

A természetes kísérlet lényege a téma vizsgált tevékenységeinek áramlása az általa ismerős feltételekben. A téma nem tudja a kísérletet, amely szigorúan dózisú kísérleti hatásoknak van kitéve a tanulmányi és tényezők körülményei között.

3. megjegyzés.

Az ilyen típusú kísérletek megszervezése és magatartása nagy nehézségekkel jár, mivel a "kísérletidő" és a "természetesség" ellentmondásos vegyülete miatt következik be. Ezzel együtt a valós gyakorlatban kapott laboratóriumi következtetések átruházása jelentősen leegyszerűsödött.

Bizonyos objektív és szubjektív okok szerint a modern pszichológia kevésbé kísérleti tudomány. Több mértékben, tesztek, felmérések, interjúk használt módszerek között a pszichológiai kutatás. Gyakran egy indokolatlan kísérletet neveznek valami fontosnak, beleértve az ellenőrizetlen változásokat is. A kísérletben való részvétel jelentősen kimeríti a pszichológia technikáit és elméletét, egyszerűsíti és torzítja a téma megértését.

Egyéb pszichológiai módszerek

A tesztet (tesztet, minta) leggyakrabban a tudományos pszichológiában használják. Több mint száz éve használatos, az elmúlt években egyre több eloszlású. A vizsgálatok sokféle típusát és osztályozását az építési, feladataik, végrehajtásuk szerint kell megadni. Ez a pszichológiai ismeretek és gyakorlatok különleges részének tulajdonítható, amelyet pszichodiagnosztikusnak neveznek. Mindazonáltal az utolsó koncepció szélesebb, mint a tesztek doktrínája (testtan). Nem minden pszichológiai vizsgálat, minta, kérdés, feladatok a tesztek számára tulajdoníthatók, mivel a vizsgálatokat szabványosság, megbízhatóság, érvényesség, pszichometriai vagyon, egyértelmű pszichológiai értelmezés stb.

Például a vizsgálat szabványosítása nemcsak ugyanazon verbális megfogalmazás bemutatását, valamint a probléma összetettségének kiválasztását, statisztikai illeszkedését, amelynek következtében a válaszok megoszlása \u200b\u200baz alanyok maximális mintáiban a normál Gauss görbe formája.

4. megjegyzés.

Ez a követelmény, mivel a vizsgálat érvényessége azt jelenti, hogy bizalmat jelent, hogy pontosan azt méri, hogy melynek célja (például a motiváció értékelése, és nem motiváció, a jelenlegi hangulat, és nem állandó érzés).

Minden teszt egy bizonyos elméleten alapul, a szerző a vizsgált psziché értelmezése. Emiatt ugyanazon feltételek mellett különböző tartalmak gyakran rejtve vannak. Így ugyanaz a temperamentum típusai I. P. P. P. P. és Yu városában. Az Aizenka az olyan alapon alakul ki, amely nem hasonlítható össze. Ezért a vizsgálati eredmények értelmezésében fontos, hogy szigorúan megfeleljen a szerző szemantikájának anélkül, hogy megváltoztatná a szavak meghatározott értelmezését. Ez különösen igaz az olyan projektív tesztekre, amelyekben az alanyok szabad válaszai a személyiségének jellemzői, a kezdeti elmélet szempontjából magyarázható.

5. megjegyzés.

A vizsgálatot a kísérleti módszer rendkívül egyszerűsített módosítása. Az illetékes felhasználás függvényében lehetővé teszi számos empirikus adat beszerzését, lehetővé téve az alanyok előzetes fokozatosságát.

Gyakran előfordul, hogy olyan technikákat alkalmaznak, mint a kérdőívek és kérdőívek pszichológiában, mint mindenféle tesztváltozás. Összeegyezésük, felhasználásuk és értelmezése mindig megfelelő szakmaiságot igényel, mivel a jelentőség nem a probléma megfogalmazása, hanem a bemutató sorrendje. Pszichológia és szociológia, például, vagy pedagógiának különböző forrásokat és kérdőíveket kell használnia a tárgyban lévő különbségek miatt. Szociometriai technikák, amelyeken keresztül a csoport interperszonális kapcsolatai, a LEADER-rabszolga közötti kapcsolat azonosítása a kérdőívek formájában történik.

A beszélgetési módszerhez a pszichológus különleges képzése szükséges, a kutatók megtartására és viselkedésére vonatkozó különleges szabályok. Az egyéni pszichológiai munka itt történik.

1. példa.

Az egyik dolog az iskola J. Piaget iskolai klinikai beszélgetése; A teljesen más lehetőség egy pszichoanalitikus beszélgetés a Z. Freud ideológiájáról; Harmadszor - beszélgetés pszichológiai tanácsadás egy bizonyos elméleti koncepció stb.

Praximetric kutatási módszereket dolgoztak ki elsősorban a pszichológia a munkaerő a tanulmány a különböző mozgalmak, műveletek, akciók, szakmai emberi viselkedés. Itt tartalmazhat a kronometria, a ciklográfia, a gondos professzorok előkészítését (majd - és pszichogramok).

A tevékenység aktivitásának elemzése számos pszichológia részét használja, a teljes és befejező életkortól kezdve. Ez a módszer egy átfogó tanulmányt az eredmények a munkaerő, mint a materializációját szellemi tevékenységek, ami tudható mind a gyerekek rajz és az iskolai dolgozatok, működik írók, tévedések az üzemeltető.

Az életrajzi módszer jellemzi pszichológiai elemzést életút, a tények életrajzát a személyiség, amely fejleszti és megvan a maga története, bizonyos pszichológiai mérföldkövek, beleértve a válságokat és liftek.

6. megjegyzés.

S. L. Rubinstein úgy vélte, hogy egy olyan személy, aki jelentős, egyidejűleg jelentősen elkövetett, bizonyos értelemben.

Az életrajzi módszer pszichológiai vizsgálat, egy személy elképzeléseinek elemzése az életmódjáról, a múltról és a jövőről. Úgy véli, hogy az élet tervek pszichológiája; Az élet és az emberi viselkedés pszichológiai stratégiái.

A modellezési módszer, amely strukturális, funkcionális, fizikai, ikonikus, logikai, matematikai, információs modelleket használ különböző opciókban is. Bármelyikük az eredeti legszegényebb, mivel egy bizonyos szempontot kiosztott benne, a vizsgált jelenség más oldalaitól való megfékezést.

Ha hibát észlel a szövegben, válassza ki, és nyomja meg a Ctrl + Enter gombot

A tudományos adatok felhalmozására szolgáló pszichológia egy egész komplexumot használ erre a tudományra rendkívül fontos, hogy a tudás milyen módon szerzett. Wigotsky L. úgy vélte, hogy a különböző kogníciók felhasználásával kapott tények teljesen különböző tények.

Ezek módjai a különböző emberek mentális jellemzőinek tanulmányozására és tanulmányozására, valamint az összegyűjtött pszichológiai információk elemzésére és feldolgozására, valamint a kutatási tényeken alapuló tudományos eredmények megszerzésére. A módszereket a pszichológia területén specifikus kutatási feladatok megoldására használják.

A pszichológiai kutatások alapvető módszerei - Ez egy kísérlet és megfigyelés. Az említett módszerek mindegyike specifikus formában működik, és különböző alfajok és jellemzők jellemzik.

A pszichológiai kutatások módszereicélja a funkciók, minták, az egyes egyének és társadalmi csoportok psziché mechanizmusai, valamint a mentális folyamatok és jelenségek hasonló tanulmányozása. Minden módszernek saját funkciói vannak, de bizonyos korlátai is vannak. Ezeket a funkciókat a gyakorlatban, a szakmai és egyéb tevékenységekben figyelembe kell venni.

A pszichológia kutatása célja objektív eredmény megszerzésére, a psziché bizonyos lehetőségeiről. Ehhez meg kell őrizni a szakmai és pszichológiai tanulmányok pszichológiájának és módszertanának egyedi módszereit, és egy személyt tanulmányoznak.

A pszichológiai kutatási módszerek besorolhatók. Ez a kérdés különböző megközelítéseket oszt ki. Például B. Ananiev megkülönbözteti a következő kutatási módszereket a pszichológiában.

Szervezeti - magában foglalja (az alanyok összehasonlítása egy adott kritérium szerint: a tevékenység jellege, életkor, életkor, stb.), A hosszanti módszer (egy hosszú vizsgálat egy jelenség), komplex (különböző tudományok képviselői, különböző tanulmányi eszközök a tanulmányban).

Empirikus az elsődleges információk gyűjteménye. Meghatározzák a megfigyelési módszereket (amely szerint megfigyelés és önellenőrzés értendő.

Kísérletek - olyan módszerek, amelyek magukban foglalják a mezőt, a laboratóriumi, a természetes, formáló és a kutatásokat.

Pszichodiagnosztikai - vizsgálati módszerek vannak osztva projektív tesztek, szabványosított, beszélgetés, interjúk, kérdőívek, szociometria, szavazások, stb

Praximetriai - elemző jelenségek, psziché tevékenységek, például kronometriás, életrajzi módszer; Szakmai, ciklográfia, tevékenységek értékelése; modellezés.

Az adatok feldolgozási módszerek, amelyek magukban foglalják a mennyiségi (statisztikai) és kiváló minőségű (elemzés és differenciálódását anyagok csoportok), lehetővé teszik, hogy létrehozza minták rejtve közvetlen érzékelése.

Az értelmezési módszerek magukban foglalják az egyedi módszereket a statisztikai adatfeldolgozás során észlelt függőségek és minták magyarázata, valamint a már ismert tényekkel. Ez magában foglalja a tipológiai osztályozás, genetikai módszer, szerkezeti, pszichográfia, pszichológiai profil.

A pszichológiai kutatás elvei: A teszt, a kompetencia, a pártatlanság, a titoktartás, a hozzájárulás tudatában van.

A pszichológiai feladatok megoldására a következő módszerek alkalmazhatók:

laboratóriumi és természetes kísérlet;
tevékenységek tanulmányozása;
és tesztelés;
életrajzi módszer;
pszichológiai modellezés;
Összehasonlító genetikai módszer stb.

Kísérleti módszer - a fő módszer; Megkülönbözteti az a tény, hogy a kutató kifejezetten olyan körülményeket hoz létre, amelyek ösztönzik egy bizonyos mentális jelenség megnyilvánulását. Ugyanakkor létrejött az egyes tényezők gyakoriságának és dinamikájának hatása. A kísérletet annyiszor végezzük, amennyire szükséges a megfelelő minta azonosításához.

Laboratóriumi kísérlet A speciális laboratóriumi berendezések alkalmazása jellemzi, amely lehetővé teszi a külső hatások és az általuk okozott mentális reakciók mennyiségének és minőségének pontos javítását. Laboratóriumi kísérlet esetén az alanyok tevékenységét speciális feladatok stimulálják, és az utasítás szabályozza. Tehát, hogy meghatározza a hangsúly a figyelmet a téma egy speciális eszközzel (Tachistoscope) tárgycsoport (betűk, számok, szavak, stb) készült egy nagyon rövid ideig (néhány tized másodperc) és a feladat az, hogy figyeljen egy jelentősen nagyobb számú tárgyra.. A kapott eredményeket statisztikailag feldolgozzák.

BAN BEN természetes kísérlet Tevékenységének feltételei megőrzik ezt a személyt, de kifejezetten a kísérlet célja szerint szerveződik. A tesztek általában nem tudják a kísérlet lefolytatását, és ezért nem tapasztalják a laboratóriumi feltételekre jellemző feszültségeket.

Megfigyelési módszerek Ellenőrizze a mentális jelenség magyarázatát a speciálisan megszervezte az észlelését. A célzott tudományos megfigyelés bizonyos elméleti hipotézisen alapul; Azt hajtják végre egy előre meghatározott terv szerint, és mozogása, és az eredmények egyértelműen rögzítettek.

A megfigyelési módszer szomszédos: a termékek kutatására szolgáló módszeramely lehetővé teszi, hogy meghatározza a személy képességeit, tudásának szintjét, készségeit és készségeit; iCliction módszer, és különösen a klinikai beszélgetés módszere.

Tesztelési módszer (Angol teszt - minta, teszt) - Az egyén mentális képességének diagnosztizálására szolgáló módszer (bizonyos képességek, hajlamok, készségek). A tesztek széles körű tesztje 1905 óta kezdődött, amikor a BINS SIMON tesztt javasolták a gyermekek intelligenciájának kialakítására.

A pszichológiai teszt rövid, szabványosított, általában korlátozott időzítési feladat, amely a téma egyedi jellemzőit hozza létre. Jelenleg vizsgálatok jelenleg is használják, hogy meghatározzák a szint szellemi fejlődés, a térbeli tájékozódás, pszichomotoros, memória, képes szakmai tevékenység, a TSETS eredmények (szintjének meghatározása mastering ismeretek és készségek), a diagnózis a személyes tulajdonságok, klinikai vizsgálatok stb

A tesztek értéke az érvényességétől és megbízhatóságától függ - előzetes kísérleti ellenőrzése.

Az intelligencia (Ketttell-teszt) és a személyes tesztek (MMPI) legelterjedtebb vizsgálata (MMPI), tat-tematikus apperepció, Rorshah, Aizenka, J. Gilford, S. Rosynzweiga (16-faktor személyes kérdőív), stb.

Az elmúlt években a pszichológiai diagnózis céljából az egyéni kézírás grafikai aktivitásának termékeit széles körben használják. A pszichológiai diagnózis grafikus módszere, amely a projektív módszer módosítása lehetővé teszi a valóság és az értelmezés személyazonosságának sajátosságainak vizsgálatát. Ugyanakkor a nyugati pszichológiában kifejlesztett szabványosított technikákat és eljárásokat használják: "egy személy rajzolása" (Teszt F. Kadda és D. Harris), teszt "House-tree-Man" (D. Buka), "(V. Wulf).

Életrajzi módszer Kutatási áll a kulcsfontosságú tényező a kialakulását az egyén, a életút, válság fejlesztési periódusa, singularization területén. Az egyéni eseményeket az egyén életében is elemzik, és a jövőben esetleges eseményeket előre jeleznek, az élet diagramjait elkészítik, okozza a kórokozót (Lat. A Causa az oka és a görög. Metro - mérés) - az inter- A kapcsolatokban, a pszichológiai személyiség időzésének elemzése, amikor az egyéni személyiségfejlesztési időszakok kiindulási eseményei vagy lebomlása.

Az életrajzi kutatási módszer célja az egyén életmódjának azonosítása, mint például a közegbe történő alkalmazkodás. Mind az elemzéshez, mind a személy életútjának korrekciójához használják. A diagnózis a "Biográfus" számítógépes program segítségével lehetséges. A módszer lehetővé teszi, hogy azonosítsa a személy viselkedését leginkább befolyásoló tényezőket. A kapott adatokat az egyéni, személyes irányított pszichoterápia, a pihenés (gyengülő) viselkedésének javítására használják.

A közelmúltban a módszert széles körben használják a pszichológiai vizsgálatok során. pszichológiai modellezés. Ez a mentális jelenségek vagy a szervezet megjelölésére van kifejezve különböző fajok Emberi tevékenység mesterségesen kialakított környezetben. Ezzel az észlelés, a memória, a logikai gondolkodás, valamint a bionikus mentális aktivitási modellek (pl. Pereptons - felismerő rendszerek) szimulálása lehetséges.

Összehasonlító genetikai módszer - A mentális minták tanulmányozásának módszere az egyének mentális fejlődésének egyéni fázisainak összehasonlításával.

A szociális pszichológia mind az általános pszichológia és a szociológia módszereit használja - Csoportos kísérlet, beszélgetés, kérdőív és interjúk, dokumentumok tanulmányozása (a vizsgált közeg keretében kutató végrehajtásával), a vizsgálati helyzetekben stb. Megfigyelés stb. Vannak specifikus módszerek a szociális pszichológia, egyikük is van szociometriai módszer - Az emberek informális kapcsolatainak mérése a csoportban. E kapcsolatok grafikus képét hívják szociogram.

A társadalmi csoport hatásának tanulmányozásához a módszert alkalmazzák a személyiség helyzetére ellenfelek csoportja.

A társadalmilag jelentős személyes tulajdonságok diagnózisát használják a szakértői értékelés módszere és személyes csoportértékelési módszer.

Pszichológiai probléma tanulmányozásához a megfelelő fogadási és kutatási szabályokat alkalmazzák, azaz egy adott tanulmány technikája: Hipotézisek kiterjesztése, kísérleti vétel és megfelelő anyagok kiválasztása, az alanyok izolálása és kísérleti csoportjai, a kísérleti anyagok statisztikai és elméleti kezelésének meghatározása, statisztikai és elméleti kezelése stb.

A kutatás feladata és módszerei szerint a pszichológia a nyilvánosság és a természettudományok találkozásánál.

Az emberi psziché tudományos megértése csak lehetséges a mentális jelenségek hódolása. A psziché egyes oldalai abszolutizálása korlátozott fogalmakhoz és elméletekhez vezet.

A pszichológia kutatási módszerei

A legfontosabb, valamint a tudomány feladata csak a megbízható kutatási módszerek használata alapján megoldható.

Bizonyos technikák, szabályok és normák segítségével biztosítja a pszichológiai tudás növekményének és gyakorlati felhasználásának leghatékonyabb módját. Ezen túlmenően a technikák halmaza nélkülözhetetlen, a karaktertől függően a tanulmány jellege. A megadott Georg Hegel"A módszer nem külső forma, hanem a tartalom lelke és fogalma." Az a módszer, mintha visszaadná nekünk a tanulmány tárgyát, elmélyíti megértését.

A pszichológia általános tudományos módszerei

Ezért a pszichológia kutatási módszerei természetesen eltérnek az alkalmazott módszerektől, például a fizikában, a biológiában vagy a szociológiában, bár a fő általános tudományos módszereket használják, amelyek magukban foglalják:

Dialektikus módszeraz összes tárgy és jelenség tanulmányozása, figyelembe véve az állandó változást és fejlődést; Ez a módszer, amely a genetikai történelmi, a pszichológia vonatkozásában azt sugallja, hogy a téma psziché az egész emberi faj hosszú távú fejlődésének eredménye (filogenezis) és külön egyén (ontogenezisben);

Determinizmus módszere. A bizonyosság elismerése, a világban előforduló folyamatok irányítása: Ez a módszer állandó számviteli a psziché függősége bizonyos okokból és a kapcsolódó lehetőséget, hogy megmagyarázza;

Szisztémás módszerabból a tényből ered, hogy a világnak számos olyan kölcsönhatásmérő eleme van, amelyek bizonyos integritást alkotnak, ezért a psziché integritás, amelynek egyes elemei szorosan kapcsolódnak egymáshoz, és nem létezhetnek el, ebből a kapcsolatból;

A hamisító módszeraz angol filozófus által javasolt Karl popperomállandó megőrzés biztosítása a tudományos elmélet megtagadásának lehetőségéről a tudomány folyamatos fejlődésének folyamatában.

A pszichológia specifikus módszerei

Egyes univerzális tudományos módszerek kialakítása, a módszertan ugyanabban az időben kiemelkedik, és bizonyos konkrét módszerek, amelyek megfelelnek az egyik vagy egy másik konkrét tudomány megismerésének tárgyának. Tehát a következő kutatási módszerek különösen fontosak a pszichológia szempontjából:

A pszichológiai jelenségek megfontolásának módja Mint a mentális és fiziológiai egység. A modern pszichológia azonban abból fakad, hogy bár az idegrendszer, és biztosítja a szellemi folyamatok megjelenését és irányát, mindazonáltal nem lehet fiziológiás jelenségekre csökkenteni;

Állandó számviteli módszer A psziché, a tudat és a tevékenység egységét. A pszichológiai kutatás azt a tényt, hogy a tudat aktív, a tevékenység tudatában van. A pszichológus olyan viselkedést végez, amely az egyén szoros kölcsönhatásával alakul ki a helyzetben.

A tudomány és a módszer által kifejlesztett elmélet optimális aránya az ideális, amelyre minden kutató keres.

A pszichológiai tudomány specifikus módszerei, amelyeket az objektum tárgyának jellemzői határoznak meg, szokásos két fő típusra osztani: nem kísérleti (megfigyelés, felmérés) és kísérleti (megfigyelés a speciálisan létrehozott körülmények között, valamint egy specializált) tesztelési módszer).

Nem kísérleti módszerek A psziché tanulmányozása a legmegbízhatóbb, mert természetes körülmények között alkalmazzák őket.

A psziché külső megnyilvánulásainak szisztematikus és célzott felfogása és rögzítése. A megfigyelést leggyakrabban a következő célokra alkalmazzák:

a viselkedési változások jellegének elemzése a megváltozott körülmények között, és azonosítsa a legtöbbet hatékony módszerek munkaerő, tervezés és stimuláló munka;
figyelemmel kíséri a viselkedését különböző piaci szereplők azonos feltételekkel és érzékeli az egyéni különbségek a felek között, összehasonlítva a minőségi mindegyikre.

A szervezet jellege szerint a megfigyelés lehet külső vagy belső, egyszeri vagy szisztematikus.

Külső megfigyelés Segít leírni a műveleteket, a munka technikáit. Általában kiegészíti a vizsgált jelenségek objektív nyilvántartásba vételét. Ezek közé tartoznak különösen fotózás vagy forgatás. A megfelelő felszerelések segítségével javíthatja a munkavállaló, a mozgás és az arckifejezések összes cselekedetét. A megfigyelés folyamatában az emberi fiziológiai mutatók mérését széles körben végezzük: az impulzus és a légzés gyakorisága, a vérnyomás, a szív és az agy aktivitása. Sok figyelmet fordítanak egy személy hibás akcióira, amely lehetővé teszi az előfordulási okok megnyitását, és megszünteti az eliminációs útvonalukat.

A megfigyelés lefolyása során biztosítani kell az ilyen feltételeket, hogy ne zavarja a megfigyelt munkavégzést, ne fókuszáljon cselekedeteit, hogy ne tegye őket kevésbé természetes.

A megfigyelési objektivitás növekedése hozzájárul a megfigyelések szorzásához, más kutatási módszerekkel való kombinációjukhoz.

Belső megfigyelés (önmegfigyelés, introspekció) Lehetővé teszi a lehetőséget, hogy értékelje azokat a tevékenységük elemeit, amelyeket korábban nem észlelt. Az önmegfigyelés folyamatában egy személy leírja és elemzi viselkedését, érzéseit, érzéseit, gondolatait. Az ilyen önfelügyelet jól ismert formája a napló karbantartása. Az önellenőrzés eredményeit betűk, autobiográfiák, kérdőívek és egyéb dokumentumok tartalmazzák. A valódi, a munkahelyi problémák, valamint a különböző pszichofizikai önszabályozás javasolt pszichológiájának, valamint a különböző pszichofizikai önszabályozás alkalmazásához szükséges önmegfigyelési elismerés eredményeként elérte, lehetővé téve az energiánk fenntartását és megszorítását lehetséges.

A megfigyelési módszert nem csak izoláljuk, hanem más módszerekkel is kombinálva.

- Lehet szóbeli (interjúk, interjúk) és írásbeli (felmérés).

Beszélgetés - Az egyik a közös pszichológiai módszerek különösen fontos, amikor meghatározzák a szakmai képességei alkalmazottja, azonosító sajátosságai a munkavállaló motivációját ezt a különlegességet, értékelve a munkahelyek minőségét.

A beszélgetés során folytatott beszélgetés során szem előtt kell tartani, hogy:

előzetesen átgondolt terv létrehozása;
a kölcsönös bizalom légkörében, karaktert viselnek
ingyenes párbeszéd, nem kihallgatás;
kizárja a tipp vagy javaslat jellegét.

A tanulmány fontos követelménye az etikai normák tiszteletben tartása: a helyzet vallomása, a szakmai titoktartás betartása, a beszélgetőpartner tiszteletben tartása.

- A legmegfelelőbb és legolcsóbb módja annak, hogy információt szerezzen számos embercsoportból az interjúkhoz képest.

A felmérés során a munkavállaló az anonimitást megőrzi, így őszinténesen válaszol. Ezenkívül alaposabban gondolkodhat és megfogalmazhatja válaszát. A kérdések lehetővé teszik, hogy rövid idő alatt és számos emberből származó adatokat kapjunk, és a gépfeldolgozásra rendelkezésre álló fórumokban.

Szintjének növelése a megbízhatóságára a kérdőíveket kell megelőznie előzetes szervezési munka: a beszélgetés a célokat és eljárást felmérés: Kérdőív kérdések világosnak kell lennie, és a beton; A kérdőívet egyértelműen strukturálni kell a főbb szakaszok elosztásával. Ma, amikor felmérés esetén ilyen modern technológiai módszerekMint postai kérdések e-mailben az interneten keresztül. Ezek a technológiák egyszerűen felgyorsítják a szükséges adatok átvételét és gyakorlati felhasználását.

A megfigyelés minden formájában nem teszi változtatásokat a vizsgált folyamat, így nem mindig olyan helyzet, hogy a legtöbb kutató nem mindig jelenik meg. Ennek a hátránynak a kiküszöbölése, a kísérlethez kell fordulnia.

Kísérlet - Ez szintén megfigyelés, de speciálisan létrehozott körülmények között végzett. A kísérlet célja a külső környezet bármely paraméterének (független változó) befolyásolása a kísérlet résztvevőinek viselkedéséről (függő változó). Mindkét változónak objektív megfigyelésre és pontosan rögzíteni kell. A megbízhatóságát felett variabilitás, pszichológusok rendszerint a két csoport - kísérleti és a kontroll, azonos az összetételük, és egyéb feltételek (a kontroll csoportban, szemben a kísérleti, nincs kitéve a független változó).

Hagyományosan kétféle kísérletet használnak: laboratóriumi és természetes.

Laboratórium A kísérlet egy adott tevékenységet modellez a laboratórium alatt. A laboratóriumi kísérlet gyakran a munkatevékenység bármely aspektusának tanulmányozását jelenti - például a munkaerő termelékenységének tanulási módjának hatására. Lehetőség van a komplex munkák tanulmányozására, például a kozmonutokra speciális szimulátorokon.

Ennek a módszernek a hátránya a létrehozott munkafolyamat mesterségessége, amely néha az alanyok felelősségérzetének csökkenéséhez vezet.

Természetes A kísérletet mindennapi körülmények között végzik, a szokásos munkahelyen, és a téma nem tudja, hogy viselkedése a kutatás tárgyává válik. Ennek a módszernek az előnye a feltételek teljes természetessége. Ezért az eredményei leginkább gyakorlati tevékenységekben használhatók.

A pszichológiai diagnosztika másik módja tesztelésamelyet szabványosított kérdések és feladatok tesztek alapján végzik. A teszt egy különleges kísérleti tanulmány, amely különleges feladat vagy feladatrendszer. A téma elvégzi a feladatot, amelynek végrehajtási idejét általában figyelembe veszik. A tesztelést széles körben használják az egyéni különbségek standardizált mérésére, a szakmai vizsgálathoz, valamint az oktatási rendszerhez a tudás szintjének meghatározásához.

Így számos módszert alkalmaznak a pszichológiában. Melyiket kell alkalmazni, dönteni minden egyes esetben a tanulmány feladataitól és tárgyától függően. Ebben az esetben általában nem egy módszert alkalmaznak, és számos módszert, kölcsönösen kiegészítik egymást és ellenőrizni egymást.

A pszichológiai vizsgálatok sajátossága az, hogy magatartásuk során szakértőket kell gondoskodniuk, megőrizni méltóságukat és jólétüket. A pszichológiai kutatók az etikai követelmények megfelelő csoportját fejlesztették ki, amely magában foglalja a következő alapvető etikai normákat:

a kísérlet megtervezése során a kutató felelős az etikai elfogadhatóságáért;
a kutatónak tájékoztatnia kell a kísérlet összes feleinek vizsgálatát, amely befolyásolhatja a vágyát, hogy részt vegyen:
a kutatónak tiszteletben kell tartania a tárgy törvényét, hogy bármikor csökkentse vagy megszakítsa a kutatás folyamatában való részvételét;
a kutató köteles megvédeni a résztvevőket a tanulmányban bármilyen fizikai vagy mentális kényelmetlenség, kár és veszély miatt;
a résztvevők tanulmányozása során kapott információk szigorúan bizalmasak.

Emlékeztetni kell arra is, hogy a pszichológiai tanulmány mindig a kísérletező és a téma közötti társadalmi-pszichológiai kölcsönhatás, amely során az objektív információk bizonyos tényezők hatása alatt merülhetnek fel.

A tapasztalatok bemutatásaként a kísérlet résztvevői gyakran így viselkednek. Mi a kísérletező várja őket. Ismert és úgynevezett pygmalion hatás, amely a kísérletező hibájának hibáinak megjelenését eredményezi: a kutató "a hipotézisben dolgozott" tesztre, a kutató valahogy meg tudja teremteni a kiváltságos feltételeket a kísérleti csoport számára, amely hibáként szolgál. Így a kutató magas minősítése szükséges a pszichológia területén végzett kutatáshoz.

Pszichológiai módszerek csoportjai

A pszichológiai módszerek több besorolása van.Mivel a módszerek és technikák másképp értelmezhetők, különböző pszichológiai iskolák, kiegészítők, változások jelennek meg. Adunk az egyik kellően rövid, de teljesen telepített és többdimenziós osztályozást, amelyet a B. G. Ananev (1907-1972) belföldi pszichológia egyik klasszikusa (1907-1972) fejlesztettünk ki.

A vizsgálat különböző szakaszaiban négy módszercsoportot osztanak ki.

Első csoport - szervezeti módszerek

Az elsőre szervezeti módszerek közé tartozik, amely alapján egy tanulmány egésze, teljes módszertana. Ezek magukban foglalják az összehasonlító módszert, amely különböző változatokat mutat, mint például a több vizsgálat eredményeit, két csoportot hasonlítunk össze, az ugyanazon (vagy különböző) technikákban kapott mutatók különböző időszakokban (a "keresztmetszetek"). A hosszirányú módszer hosszú ideig épül, hogy nyomon kövesse a mentális fejlődést, vagy ugyanazokat a paramétereket cserélje ugyanazon a témakörben. Ez egy "hosszirányú szelet" időben, hasonlóan a formatív vizsgálat logikájához. A komplex módszer a két előző tudásmód szisztematikus szervezéséből áll, a megközelítések, módszerek és technikák interdiszciplinációjában.

Második csoport - empirikus módszerek

Második És a legszélesebb és kibontott csoport empirikus módszerekMivel a tények bányászódnak, maga a tanulmányt végzik. Ezeknek a módszereknek a felsorolása nem lehet kimerítő, így néhány alapot írunk le.

- Az egyik fő, gyakran használt pszichológiai módszer, de mint bármely más módszer, megköveteli a speciális képzés, a szakmaiság teljesítményét. Végtére is, megnézheti a tájat az ablakon kívüli tájral. A tudományos megfigyelés megköveteli és meghatározza a célokat, a tervezést és a protokollt és még sok másot. A legfontosabb dolog a megfigyelési eredmények megfelelő pszichológiai értelmezése, mivel a psziché, amint az ismert, nem csökken a viselkedési reakciókra. A megfigyelési módszer nyilvánvaló előnye, hogy az emberi tevékenység normál körülmények között történik.

Önellenőrzés (nemzetközi) - történelmileg a lélek és a pszichés tanulmányozásának első módja. Ez a "belső" megfigyelés egy személy saját pszichikai jelenségeinek, amely a látszólag mindennapi egyszerűséggel valójában nagyon összetett és többfaktoros folyamat. Ezt a személyt is kifejezetten meg kell tanulni. A más módszerek eredményeihez kapcsolódó minősített introspekció mindig hasznos, néha szükséges.

A kísérlet a modern pszichológia fő módszere, az eredete. Bár be kell vallania, hogy a tárgya tekintettel a pszichológia továbbra is a tudomány nagyrészt leíró jellegű. A psziché mindenben túlzottan a klasszikus megértésben kísérlet. A kísérleti módszer különös jelentősége azonban számos kétségtelen előnynek köszönhető.

Kísérleti módszer előnyei

Először is, a kísérlet lehetővé teszi a vizsgálat folyamatát vagy állapotát. Nem kell várni, például az akarat megnyilvánulásait, és kísérleti feltételeket hozhat erre.
Másodszor, egy kísérletező, amelynek előzetesen kiemeli a vizsgált jelenséget befolyásoló feltételeket, szisztematikusan megváltoztathatja őket: növelni, csökkenteni, kizárni, azaz szándékosan szervezzük meg a tanulmány alatt végzett folyamat folyamán.
Harmadszor, az ellenőrzött változó tényezők lehetővé teszik, hogy megbízhatóan azonosítsák az egyesek hatásának mértékét a tanulmány alatti jelenségre, azaz Az objektív minták, függőségek észlelése. Ez egy élet egy élő jelenség, a tény, hogy ismerje a lényegét.
Negyedszer, a kapott anyagok lehetővé teszik és szükségszerűen szigorú mennyiségi feldolgozást, matematikai leírását és modellezését javasolják a vizsgált jelenség egészének.

Azonban a felsorolt \u200b\u200belőnyök a kísérlet elkerülhetetlenül követi az alapvető nehézségét - a korlátozás. A szubjektum pszichológiai és külső tevékenységeinek mind a szokatlan körülmények között is bevezettek. Egy személy tudja, hogy ez nem igazi gyakorlat, de csak egy kísérlet, amely például a vágya megszakítható.

Különböző bázisokon sokféle kísérletet különböztetünk meg: analitikai és szintetikus, egyenletes és képződés, pszichológiai és pedagógiai, modellezés, képzés, laboratórium, mező. Egy különleges hely ebben a sorban egy természetes kísérletet foglal el, amelyet a híres orosz pszichológus A. F. Lazur (1874-1917) javasol. A lényege abban rejlik, hogy a vizsgálati tevékenység során a vizsgálati tevékenység az ismerős körülmények között történik, nem tudja a kísérlet magatartásáról.

Sajnos a modern pszichológia kevésbé kísérletisé válik. Majdnem a pszichológiai kutatás egyetlen módszere továbbra is különböző tesztek, interjúk. Ez a pszichológiai tudomány módszertani berendezését írja elő, egyszerűsíti a téma megértését.

Teszt (Vizsgálat, minta) a tudományos pszichológia is felhasználható több mint száz éve, és az elmúlt években egyre inkább elosztásra kerül. Nem minden pszichológiai vizsgálat, minta, a kérdés tesztje. Az utóbbi, a megbízhatóság, az érvényesség, a szabványosított, pszichometriai konzisztencia, a pszichológiai értelmezés tisztázása szükséges. Az illetékes használat szempontjából lehetővé teszi nagyszámú empirikus adat megszerzését, az alanyok előzetes fokozásának lehetőségét. Van egy hatalmas számú típus és osztályozás a tesztek az építés, feladatok, végrehajtás. Szabványosítás - A kérdés komplexitásának mértékének kiválasztása, statisztikai alkalmassága. A teszt érvényességének vizsgálata a bizalom jelenléte azt jelenti, hogy pontosan megméri, hogy mit szándékozik.

Profilok És különböző kérdőívek mindegyike tesztváltozás. Fontos figyelembe venni nem csak a kérdés szövegét, hanem a prezentáció sorrendjét is. A kérdőívek speciális típusa a szociometrikus módszerek, amelyek segítségével a csoport interperszonális kapcsolatait vizsgálják, a vezető kapcsolatait észleli.

Beszélgetési módszer A nem megfelelő pszichológiai munka magában foglalja a kutató magatartásának saját szabályait.

Praximetrikus módszerek készlete A munkaerőpszichológia keretében tervezett különböző emberi mozgások, műveletek, cselekvések, szakmai viselkedés tanulmányozása során. Ez magában foglalja a kronometriát, a ciklográfia, a professzorok kidolgozását.

Termékek elemzése Ez a munkaerő-eredmények átfogó tanulmányozása a mentális tevékenység megvalósításának eredményeként. Ez vonatkozik a gyermekek rajzára és az iskolai összetételre, valamint az író munkájára, valamint a "képre", rajzolt majomra.

Életrajzi módszer Az életút, az emberi életrajz pszichológiai elemzése. Ez egy személy elképzeléseinek elemzése Életút, a múltról és a jövőben; Az élet tervek pszichológiája; A viselkedés és az élet pszichológiai stratégiái.

Modellezési módszer Sokféle lehetőséggel rendelkezik. A modellek strukturális, funkcionális, fizikai, ikonikus, logikai, matematikai, információ. Az eredeti eredetinek szegényebb bármely modellje, amely egy bizonyos szempontot kiemel, és a vizsgált jelenség más oldalainak kivonatait.

Harmadik csoport - A feldolgozás módszerei eredmények

A harmadik csoport (B. G. Ananeva szerint) a kapott eredmények feldolgozására szolgáló módszerek. Ez a mennyiségi és kiváló minőségű, értelmes elemzés korlátozott egységét jelenti. Az eredmények feldolgozása mindig kreatív, keresési folyamat, amely magában foglalja a legmegfelelőbb és érzékenyebb matematikai eszközök kiválasztását.

Csoportcsoport - értelmezési módszerek

Végül a negyedik csoport az úgynevezett értelmező módszerek, amelyek elméleti magyarázatot jelentenek, a vizsgált jelenség pszichológiai értelmezése. Itt mindig van egy komplex, szisztémás készlet a funkcionális és szerkezeti módszerek különböző változata, a pszichológiai kutatás közös ciklusának lezárása.

Megfigyelések (passzívabb)		Kísérletek (aktívabbak)
A tudományos kutatási módszer nem korlátozódik a tények egyszerű nyilvántartására, hanem tudományosan magyarázza az adott pszichológiai jelenség okait		A kutató aktív beavatkozása a téma tevékenységeiben annak érdekében, hogy megteremtse azokat a feltételeket, amelyekben a pszichológiai tényt észlelték
A fények megfigyelései a tények nyilvántartásba vételére korlátozódnak, véletlenszerűen szervetlen jellegűek.	A megfigyelési tudományos módszer átmegy az írásbeli tényekről, hogy megmagyarázza a belső gazdálkodó egységét. Előfeltétel Tiszta terv, rögzítési eredmények speciális. Napló	Laboratóriumi bevételek különleges körülmények között. Használjon különlegeset. felszerelés	Természetes bevételek normál körülmények között. A kognitív lehetőségeket különböző korcsoportokban használják
Pszichológia kiegészítő módszerei
Termékek és életrajzi módszer elemzése		Twin módszer, szociometria, modellezés, kérdőívek, tesztek

Árucikkek által Téma:

A feltaláló házi készítésű félautomata keresztmetszetet készített A figyelmet a földhöz csatolt földre vonzták - nyilvánvalóan nem pofa, és a gyűrött fű adta ki az állatot, amely akkor fekszik, amikor a szélsőséges helyzetek keletkeznek a vadászaton, leggyakrabban érdemes magukat hibáztatni. De néha az ilyen incidensek bűncselekményei válnak	Mester osztály "rózsák a nyírfa levelekből Juhar levelekből készült rózsák. Mester osztály egy lépésenkénti fotós osztály a kézimunka: a technikában "Munka a természetes anyaggal". A mester osztályba helyezve: "Virágok az őszi levelekről". Munka munka: Nachanieva Natalia Anatolyuvna, Pedaggor
Nyitott munka a papírból: Csipke nyolc, mester osztály Kínálunk egy ötletet, hogy képeslapokat hozzunk létre a képeslapokat március 8-án a saját kezével. Ebben a cikkben találsz eredeti sablonokat, példákat a gyönyörű munkákra, hasznos tippekre és lépésenkénti utasításokra. Itt látni fogja a különböző képeslapokat a gyerekeknek, akik gratulálni akarnak	Hogyan növekszik hagymát az ablakpárkányon egy műanyag palackban? Mi lehetne jobb télen, mint a friss zöldségek, amelyeket a saját ablakpárkányon termesztettek? Növekszik egy műanyag palack otthon nagyon egyszerű. Ez különleges költségeket vagy túl összetett ellátást igényel. Minden, ami szükséges, műanyag

Népszerű

2021-06-10 12:16:39	Paradicsom ültetése hordóban. Paradicsom a hordóban. Lenyűgöző növények. Paradicsomellívás
2021-06-10 12:16:39	A pneumatikus puska javítása saját kezével, hogyan kell javítani a pneumatikus pisztolyt
2021-06-10 12:16:39	Országvirágok - az iskolai vonalon
2021-06-10 12:16:39	Készítsen biztonsági riasztást a saját kezével
2021-06-10 12:16:39	Hogyan készítsünk a halászeszközöket
2021-06-10 12:16:39	A leggazdaságosabb házi halászdoboz a téli fogáshoz, hogyan kell halászdobozot készíteni
2021-06-10 12:16:39	Az állami hatalom az állami hatalom nyilvános szállítója az elnök
2021-06-10 12:16:39	Reintez ATV - A biokémiai sport alapelvei
2021-06-10 12:16:39	Hogyan lehet egyszerűen szervezni a vezetékek tárolását otthon?
2021-06-10 12:16:39	Diploma rekonstrukciója a zóna, hogy az autómosó autók autómosása teherautó projekt

Új

2021-06-10 12:16:39	A zóna diplomái rekonstrukciója, majd az autómosó, az autómosó kialakításával a teherautók számára
2021-06-10 12:16:39	Közbevételek és életszínvonal
2021-06-10 12:16:39	PVC-adagolók csirkékhöz - Hogyan készítsük el az adagolók méretét a csirkékhez a vízvezeték csövekből
2021-06-10 12:16:39	Hogyan lehet egyszerűen szervezni a vezetékek tárolását otthon?
2021-06-10 12:16:39	A szervezet fő pénzeszközeinek erőforrás-felhasználásának hatékonyságának javítása
2021-05-31 07:27:15	Az ortodoxia és az orosz ortodox egyház rövid története
31.05.2021	Forrásvizsgálatok és segéd történelmi tudományágak
31.05.2021	Florensky fő filozófiai elképzelései
31.05.2021	Sectius (kicsi és nagy, az egészségről és a pihenésről) Mit jelent ez
31.05.2021	Oleg Davydenkov: Ieria Oleg Davydenov dogmatic teológia dogmatikus teológiája
31.05.2021	Mi ad spirituális megvilágosodást
31.05.2021	Constantinople Patriarchs