Díszítsd a csoportot tavaszra. Papírból készült ablakdíszek tavaszra. A legjobb barkács újévi dekoráció egy óvodai csoport számára - videó
Ahhoz, hogy a gyerekek örömmel járjanak óvodába, mind a szülőknek, mind a tanároknak erőfeszítéseket kell tenniük, és ismereteket kell tenniük hogyan lehet saját kezűleg díszíteni egy óvodát. Sőt, szó szerint mindent lehet díszíteni. Kezdve a halltól és az előcsarnokoktól a gyermek séták és játékok területéig, ahol a gyerekek idejük jelentős részét töltik. Az anyagban megismerkedhetsz oktatási és játszóterek példáival, valamint a csoport egészével.
Hogyan lehet díszíteni egy óvodát saját kezűleg fotó
A legjobb, ha az információkat tematikusan, témák szerint bontja le, hogyan lehet saját kezűleg díszíteni egy óvodát, fotó-példák és így tovább azokra a területekre, amelyeken dolgozni fog. És logikusan fogunk haladni, mint egy baba, aki először találja magát ebben az új és még teljesen ismeretlen világban. És azt szeretném, ha a gyermeket első látásra szeretet és érdeklődés hatja át új „második otthona” iránt, hogy kényelmesen és kellemesen érezze magát ott. Ehhez kivétel nélkül minden zónában meg kell tölteni a teret mesefigurákkal, játékokkal és szórakoztató szórakozással. Így az óvodához egyből érdekes időtöltés társul még a felnőttek körében is.
Az első hely, ahová a baba kerül, és ahol új tartózkodási helyének benyomását keltik, az a szoba előszobája és folyosói. Nagy hiba lenne pusztán sima, festett és fehérre meszelt falakat hagyni, pedig az egészségügyi előírások háromszázszor ajánlják. Hiszen ez nem csak unalmas, de ijesztő is, akár kórházra, akár unalmas intézményre emlékeztet. Teljesen más a helyzet, amikor a baba közvetlenül az ajtóból egy igazi tündérmesében találja magát. A fenti képen láthat erre példákat, és látja, azonnal megfelelő hangulatot teremt a szülőkben, és igazi örömet okoz a gyerekekben. Gyakorlatilag nincs korlátozás a színválasztásban, hiszen nem az a cél, hogy megnyugtassák a gyerekeket, mint az üdülőterületen, vagy hogy koncentráltabbak legyenek, mint az órákon és tevékenységeken. A legjobb, ha nem rajzfilmes történeteket választasz, mert elég hamar elmúlik a divat, hanem néhány semleges mesetörténetet.
Például a képen egy nagyon érdekes tervezési lehetőség látható, amely egy városi útra hasonlít, jelölésekkel, táblákkal és közlekedési lámpákkal. Biztosítjuk Önöket, hogy még a lányok is el lesznek ragadtatva, és gyorsan emlékezni fognak a csoportjukhoz vezető útra, a fiúkról nem is beszélve. Gyakran minden csoport külön nevet kap, nem pedig unalmas számokat és betűket. Ilyen embléma formájú név is elhelyezhető a tervezésben, például úgy, hogy matricát vagy rajzot készítenek az ajtókra, egy megfelelő puha játékot tesznek mellé a polcra, vagy valami hasonlót.
A második terület, ahol a gyönyörű folyosón az ajtót kinyitva anya, apa és gyermekük találja magát, az az öltöző. Le is van díszítve a lehető legszebben, amennyire az egész rendezvény költségvetése engedi. De nem csak a szépség a fontos, hanem az átöltözés kényelme is, főleg, ha az idősebb csoportról beszélünk, ahol a gyerekek már maguktól öltöznek. A fényképeken különféle lehetőségeket láthat a bútorkészletekhez, amelyek kényelmesek mind a szülők, mind a tanárok és a dadusok, mind a gyermekek számára. Ne felejtsük el, hogy az öltöző az a hely, ahová a szülők a leggyakrabban látogatnak, mivel nem minden nap lépnek be közvetlenül a csoportba. Ide érdemes egy standot elhelyezni számukra hasznos információkkal, kiállítást készíteni, stb. Természetesen mindezt szervesen be kell építeni a falak és bútorok mesés kialakításába, és nem szabad eltérni az általános körvonaltól.
Hogyan lehet saját kezűleg díszíteni egy óvodai csoportot
A fő figyelmet közvetlenül arra a helyiségre kell fordítani, ahol a gyerekek vannak, vagyis a csoportra. Ról ről, hogyan lehet saját kezűleg díszíteni egy óvodai csoportot, rengeteg oktatási segédlet és ajánlás született, mert egyszerűen nincsenek apró részletek ebben a kérdésben. És mégis arra kérünk, hogy a szabályokon és előírásokon túl a józan ész és az ízlés vezérelje is. Használhatja kedvenc példáit, mert nagyjából a csoport egyfajta gyerekszoba, csak ott sokkal több gyerek van. De egyébként a tervező előtti feladatok továbbra is ugyanazok - szép megjelenést kell teremteni a helyiségben, ahol lehetséges lenne egy dolgozósarok, egy játszótér és egy pihenőhely (nappali alvás) kombinálni.
A fenti képen láthat példákat arra, hogyan alakíthatja át. Amint látja, itt is be kell tartania az általános választott koncepciót, hogy a szoba tündérországnak tűnjön. Valójában ezt sokkal egyszerűbb megtenni, mint amilyennek látszik, mert a modern világban nagyon sok olyan eszköz létezik, amely lehetővé teszi, hogy bárki művésznek érezze magát. A gyerekeknek asztalokra és székekre van szükségük a tevékenységekhez. Sőt, az iskolapadoktól eltérően itt érdemesebb a munkahelyeket egyedivé alakítani, és különösen jó lesz, ha a gyermek magasságától függően állítható bútorokat készíthetsz, amelyek a helyes testtartás kialakításának minden követelményét kielégítik, ami pl. nagyon fontos ilyen fiatalon.nagyon fontos.
Jobb, ha a hálórészt a lehető legtávolabb helyezzük el az íróasztaloktól, itt nyáron és télen is biztosítani kell a maximális friss levegőt, de nem lehet hideg vagy nyirkos. Jobb, ha a falakat a legsemlegesebb, legvilágosabb, pasztell színű rajzokkal fedjük le, amelyek nem vonják magukra a gyerekek figyelmét abban a pillanatban, amikor aludni próbálnak. Ugyanezt kell elmondani a kiságyakról és az ágyneműről is, szépnek kell lenniük, összhangban kell lenniük a környező térrel, de nem vonzzák magukra a figyelmet és nem kelthetnek érdeklődést.
A tanárok gyakran több tematikus sarkot terveznek. Ez valóban csodálatos ötlet, mert mindegyik szükséges és fontos, de jobb lenne, ha sem térben, sem a gyerekek fejében nem keverednek. A tanár maga választja ki a tematikus sarkokat, de ezek közül a legelterjedtebb a természettel és a környező világgal való ismerkedés sarok, egészségsarok, sportjátékok és eredmények sarok, valamint érdekes díszítőelemek, amelyek játékosan taníthatják a gyerekeket. út. Ilyenek lehetnek például a poszterek, amelyeken a sétához szükséges ruhák felöltésének helyes sorrendje, magasságmérő, bútorok, ruhák, edények stb. nevei és képei szerepelnek. Úgy gondolják, hogy jobb egy csoportot tervezni az idősebb gyermekek számára betűkkel és számokkal, így gyorsabban emlékeznek rájuk, és szó szerint tudatalatti szinten tárolódnak a memóriában. A gyerekek számára azonban jobb, ha több kép készíti az őket körülvevő világot – állatokat, házakat, közlekedést stb.
Hogyan lehet saját kezűleg díszíteni egy óvodai játszóteret
Térjünk át a belsőépítészetről a tájtervezésre, és használjuk fel minden tudásunkat a témában annak érdekében, hogy a napi sétákat a friss levegőn ne csak érdekesebbé és szórakoztatóbbá tegyük, hanem olyanok is, amelyek elősegítik a baba fejlődését, hogy erősebbé váljon. , ügyesebb, okosabb napról napra. Ban ben, hogyan lehet saját kezűleg díszíteni egy óvodai játszóteret, nincsenek szigorú ajánlások, a lényeg, hogy minden elem, amivel kitöltöd a teret, biztonságos legyen a gyermekek számára, ugyanakkor hasznos legyen számukra, testi és szellemi fejlődésük szempontjából.
A szinte minden játszótér bejárata egy fedett veranda, ahol kedvezőtlen időjárási körülmények között, erős napsütésben stb. lehet sétálni, valamint a játszóteret a külvilágtól elválasztó kerítés vagy kerítés, valamint több hinta és sporteszköz. Mindezt díszíteni és kiegészíteni kell, hogy egy ilyen unalmas projekt valóban érdekes legyen.
Az 1. számú kulcsfeladatot a probléma megoldásának nevezhetjük hogyan lehet saját kezűleg díszíteni egy óvodai verandát. Ez a szoba nem lehet csak ideiglenes menedék az eső és a nap ellen, nem lehet kevésbé szép, mint a csoport, és tele van érdekes játékokkal. A gyönyörű kialakítás mellett, amely a veranda minden felületén és falán készül, gondoskodnia kell a megfelelő mennyiségű fényről is. Ezt biztosíthatják akár ablakok, akár tetőszerkezet. Nagyon helyénvaló lenne a padlót játékplatformnak kialakítani, például hopscotch vagy tic-tac-toe számára. Ott is lehet polcokat készíteni, ahol a játékokat tárolják, fogadják, ez lehet állandó tárolóhelyük vagy ideiglenes tárolóhelyük, ha kétségek merülnek fel a verandán belüli biztonságukat illetően.
Nagyon gyakran van egy kerítés a veranda mellett, és ugyanolyan gyakran unalmas, unalmas látványt nyújt. De ez a „vászon” csak könyörög valami érdekes munkáért. Tehát mielőtt drága hintát vásárolna vagy grandiózus kézműves tárgyakat varázsolna, meg kell tanulnia, hogyan kell hogyan lehet saját kezűleg díszíteni egy óvodát, területeket, csak a tér javításának egyszerű módja felé fordulva.
Hogyan lehet saját kezűleg díszíteni egy óvoda területét
Lehetetlen szavakkal kifejezni, hogy a gyerekek mennyire szeretnek játszani, és amikor a játszótérre telepített épületek vagy kézműves tárgyak segítenek ebben, ennek az örömnek egyszerűen nincs határa. Az alábbiakban láthat néhány példát hogyan lehet saját kezűleg díszíteni egy óvoda területét olyan mesterségek segítségével. És még ha nem is nagyon hasznosak, felbecsülhetetlen az az öröm, hogy egy igazi hajó kapitányának, teherautó-sofőrnek vagy igazi villamosnak képzelje magát, ahogy mondani szokás.
Egy másik ötlet, amelyet gyakran elfelejtenek a díszítés során, hogy legyen egy erre a célra épített apró ház vagy pavilon. Tulajdonképpen ez a gyerekek egyik kedvenc szórakozása, mert ott lehet vendégeket hívni, bábos teázni, egyszóval igazi felnőttként viselkedni.
Hogyan díszítsük az óvoda udvarát saját kezűleg
És az utolsó ötletgyűjtemény, hogyan lehet saját kezűleg díszíteni az óvoda udvarát, ami új eredmények felé lendíthet az új tanév kezdete előtt. Homokozók, csúszdák, sportfelszerelések – mindez tökéletesen illeszkedik az ideális helyszín koncepciójába. Csak azt ne felejtsd el, hogy elegendő helyet kell hagynod a szabadtéri játékokhoz, és ne ess túlzásba, próbálj meg mindent bepréselni az udvar korlátozott terébe.
Az óvoda a gyermekek második otthona, ezért a csoportok felállítása az óvodában fontos folyamat. Annak érdekében, hogy itt tartózkodása kellemes, hangulatos és meleg legyen, a tanárok a szülők segítségével családias légkört teremtenek, fenntartják a tisztaságot, a kényelmet és a jó hangulatot a gyermekekben.
Az intézmény specializációja a gyerekekkel való foglalkozások lebonyolításán alapul, amelyek hozzájárulnak megfelelő és átfogó fejlődésükhöz. Ezért a csoport kialakításánál és tervezésénél figyelembe kell venni az óvodáskorú gyermekek személyes jellemzőit, fejlődésük sajátosságait.
Helyiségek típusai az óvodában
A szoba, ahol a gyerekek egész nap tartózkodnak, zónákra van osztva:
- szabadtéri játékokhoz, hogy a gyerekek szabadon játszhassanak;
- fürdőszoba;
- fejlesztésre, képzésre, gyerekekkel való foglalkozások lebonyolítására;
- hálószoba;
- étkező rész (étkező);
- öltöző
Nagyon gyakran a gyermekek fejlődése és idejövetel iránti vágya függ attól, hogy mennyire kreatívan és átgondoltan alakítják ki az óvodai csoportokat. A gyönyörű és színesen díszített falak, sok rajz és kézműves, világos és napos szoba mindig vonzza a gyerekeket, és felkelti a tanulás, a játék és a fejlődés vágyát.
Hogyan kell helyesen kitölteni a regisztrációt?
Az óvodában a sarkok létrehozásának és elrendezésének széles választéka áll rendelkezésre:
- rajzok és matricák használata a gyermekszekrényeken;
- lelátók tervezése jelentős dátumokra;
- plakátok elhelyezése gyermekek születésnapjára;
- mesebeli motívumokkal ellátott festmények vagy fotótapéták használata a falakon;
- gyönyörű táj és friss virágok.
Annak érdekében, hogy az óvodai csoporttervezés helyes legyen, be kell tartania bizonyos elveket:
- jó szoba átalakíthatóság;
- változékonyság;
- elérhetőség;
- biztonság a gyermekek számára.
Ezenkívül meg kell felelnie az alapvető követelményeknek:
- jó világítás;
- asztal és székek rendelkezésre állása gyermekek számára;
- a korosztályi és programkövetelményeknek való megfelelés;
- gyermekkönyvek nagy választéka;
- gyermekmunkák és kézműves termékek elérhetősége;
- színes csoport design.
Csoportok rendezésekor a funkcionális területeknek különböző színűeknek kell lenniük, például az alvórész puha kék vagy világoszöld színben készülhet; a sportterület halványpiros, a tanulóterület tompított zöld, az étkezőrész narancssárga. A falak különböző színű festése lehetővé teszi az alzónák feltételes megkülönböztetését a helyiségben, de az árnyalatoknak harmonikusan kell kiegészíteniük egymást.
A pedagógusok a szülők segítségével természetnaptárakat rajzolhatnak, standokat, különféle kézikönyveket készíthetnek a foglalkozások témájában. A csoportok helyes kialakításának fontos feltétele a gyermekek nevelésére, fejlesztésére szolgáló anyag típusa és témája, a gyermekek korosztályától, fejlettségi szintjétől és egyéni szükségleteitől függően.
Az öltöző felöltöztetése
Az egyetlen hely a csoportban, ahová a szülők bejuthatnak, az az öltöző, ezért minden fontosabb és háttérinformációt oda kell kifüggeszteni:
- csoportos napi rutin;
- tanácsadás a szülőknek gyermekneveléssel kapcsolatban;
- állvány gyermekek kézműves munkáihoz és rajzaihoz;
- közlemények a szülőknek;
- óvodai hírek.
Szoba rendezése az órák számára
Az óvodai tanteremnek szórakoztatónak, tanulságosnak és biztonságosnak kell lennie a gyermekek számára.
Az óvodai csoportok kialakítása arra a helyre összpontosít, ahol az órákat tartják; ott kell lennie:
- naptár;
- időjárás sarok;
- könyvek és oktatási segédanyagok oktatók számára;
- magnó könyvek, zenehallgatáshoz;
- az óvodások napi tevékenységeinek listája;
- napi rendszer;
- matematika sarok sok játékkal és segédanyaggal.
Az óvoda alsós csoportjának díszítése
A bölcsődei csoport után a gyerekek a junior csoportba költöznek, így a légkörnek olyannak kell lennie, hogy a gyerekek gyorsan alkalmazkodjanak az új környezethez, hogy otthonosan és kényelmesen érezzék magukat. Annak érdekében, hogy az alkalmazkodás gyorsan és sikeresen megtörténjen, alaposan meg kell fontolnia az óvodai csoportok kialakítását.
Ennek a helyiségnek világosnak, színesnek és emlékezetesnek kell lennie. Díszítésként a falakon ábrázolhatja kedvenc gyermekmeséi szereplőit vagy fantasztikus állatokat - ez elegáns megjelenést kölcsönöz, ugyanakkor oktatási és fejlesztési célokra is használható. A legjobb, ha a háttérelemek világos, nyugodt színekben készülnek, mert ilyen háttér előtt jól láthatóak lesznek az élénk részletek, például az ünnepi dekorációk.
A junior csoport fő zónái a következők:
- Színházsarok. Különböző játékokhoz, előadásokhoz ujjszínház, függönyös paraván, meseszínre mindenféle attribútum (erdő, tuskó, kunyhó, mesefigurák stb.) vár.
- Zenés sarok magnóval és benne különféle hangszerekkel (dob, pipa, gyerekgitár stb.). A gyermekek hallásának fejlesztését és a zenehallgatást szolgálja.
- Könyvsarok, ahol a gyerekek kis könyveket nézegethetnek és beszélgethetnek a tanárral.
- A természet sarka, amelyet a játékterem legvilágosabb részébe terveztek. Virágokat, gyermek kézműves termékeket és természetnaptárat tartalmaz.
- Művészeti tevékenységek sarok kreatív anyagokkal: zsírkréták, gouache markerek, festékek, papír, karton, ecsetek stb.
- Építőipari sarok - gyerekeknek építőkészletekkel, autókkal, kis játékokkal stb.
Példák az óvodai csoportok kialakítására
Minél színesebbnek és élénkebbnek tűnik a csoport, annál nyugodtabb és kényelmesebb lesz benne a gyermek. Mutassunk példát, hogyan néznek ki az óvodai csoportok tervezősablonjai, amelyek gyerekszobába is beépíthetők.
Óvodai csoport beiratkozása tavasszal
A tavasz beköszöntével minden életre kel, élénk színekkel és virágokkal kezd játszani. Ezért egy óvodában egy csoportot díszíthet többszínű papírpillangókkal, amelyek „repülnek és ülnek” az ablakon, vagy a pihenőhelyiségben lévő kiságyakon vagy az öltözőben lévő szekrényeken helyezkednek el. Tavasszal is készíthet egy állványt rajzokkal és magyarázatokkal, hogy megismertesse a gyerekeket az év ezen időszakának jeleivel.
Ha egy óvodai csoport tavaszi dekorációja egybeesik bármely ünneppel, tárgytervet készíthet. Például húsvétkor a tavaszi ízt kombinálhatod az ünneppel, dekorációként hagyományos szimbólumokat használva: tojást, kis sárga csirkét, kosarakat, vagy egyszerűen készíthetsz ikebanát papírvirágokból. Nos, hogyan felejthetjük el a március 8-i ünnepet, amelyet a szeretett anyáknak szentelnek? Dekorációként különféle mű- vagy papírvirágokat használhat, szüleivel közösen elkészítheti a tavasz jelképét, és elkészíthet egy ünnepi plakátot.
Óvoda középső csoportjának beiratkozása
A szoba elrendezésénél figyelembe kell venni, hogy az ilyen korú gyerekek már érdeklődnek a könyvek iránt. Ezért a könyvsarok kialakítása nagy jelentőséggel bír az óvodások szépirodalom iránti érdeklődésének fejlesztésében. Egy ilyen sarok vonzó legyen a gyerekek számára, hogy mindegyik gyerek válasszon magának egy könyvet, megnézze és lapozgassa. Általában 10-15 könyv elég egy sarokba.
Az óvodai csoportok kialakítása az általános pedagógiai folyamat része, amelytől teljes mértékben függ az óvodás korú gyermekek állapota, fejlettsége.
– tavaszi dekoráció az ablakra. Amikor az utca a tavasz beköszöntével átalakul, szeretné feldíszíteni a ház terét, igazán örömtelivé és fényessé tenni. Az ablakdíszek igazi lelet, teljesen új hangulatot varázsolnak egy helyiségbe vagy előszobába.
Az óvodai csoport tavaszi dekorációja nagyon egyszerű.
Szükségünk lesz:
- Színes vastag papír
- Olló
- Öntapadós papír
- Többszínű flitterek (virágok, szívek, pillangók)
Kezdésként hajtson félbe egy papírlapot, és vágja ki a mintának megfelelően. A papírlap meghajlítása nélkül vágjon ki egy lyukat a bimbóba. Ez hasonló ahhoz a munkához, amelyet akkor végzünk, amikor papírból csillagot vágunk ki. A hajtáson egy részt kivágva kihajtjuk és a hajtásnál mintát kapunk.
Most öntapadós papírra kenjük fel tulipánjaink bimbóit. Óvatosan vágja ki a papírt, hogy kitöltse a rügyek belső terét. Egy ragacsos maggal rendelkező bimbót kell kapnunk.
A miénket úgy helyezzük el, hogy a ragasztós oldala felénk nézzen. Most következik a legizgalmasabb rész. Kivesszük a fényes és fényes flittereinket. Lehetőséget adhatunk a gyereknek, hogy játsszon velük egy kicsit, és alaposan nézze meg őket.
Egyenként felragasztjuk őket a tulipánra.
Minden új tavasz beköszöntével a lélek ujjong és énekel. Minden a természet örömteli átalakulásával lélegzik a szelíd napsugarak alatt. Ideje tavasszal felfrissíteni a belső teret, ügyes érintéssel tükrözve a természetben zajló eseményeket, közvetítve a csodálatos hangulat egy darabját.
Látogasson el a MAAM portál e témával foglalkozó speciális részébe, ahol sok pozitív és inspiráló ötletet talál. Ezen túlmenően ennek a szakasznak az oldalain a legtöbb tavaszi ünnephez kapcsolódó tematikus belsőépítészeti kiadványok találhatók.
Ünnepeljük a tavaszt ne csak kint, hanem bent is!
szakaszokban található:Megjelenítve a 828/1-10.
Minden szakasz | Tavaszi belsőépítészet. Díszítő csoportok
Ez az anyag óvodai és kiegészítő oktatási pedagógusok, esetleg szakemberek számára készült bejegyzés irodák és más kreatív emberek. Cél: mutassa be a kollégákat tavaszi témájú csoporttervezés. Feladatok: - hangulatot teremteni tavaszi...
Elkészült és költött: Mamonova Elena Nikolaevna, az MBDOU d/s 8. számú tanára "Szentjánosbogár". Cél osztályok: a nép ortodox hagyományai iránti tisztelet előmozdítása, a dekoratív alkotás képességének fejlesztése dekoráció az ünnepet jelképezi "Krisztus fényes feltámadása"....
Tavaszi belsőépítészet. Dekorációs csoportok - Csoport dekoráció. Március 8-i faliújság. Csapatmunka (előkészítő csoport)
Kiadvány „Csoportformálás. Március 8-i faliújság. Csapatmunka..." 
A csoport kialakítása. Március 8-i faliújság. Csapatmunka. Evseenko Galina Nikolaevna előkészítő csoport. A tavaszi, fényes március 8-i ünnepen a kedves édesanyáink, nagymamáink és nagynénik iránti szeretet és tisztelet jeléül a srácokkal egy tavaszi, virágos...
Képtár "MAAM-képek"
Jön a tavasz és meleget hoz A Tavaszi Fesztivál örömteli hangulatot varázsol a lélekbe, mert elszáll a hideg és jönnek a meleg napok. Ahhoz, hogy örömteli hangulatot teremtsünk az óvodásokban, természetesen itt az ideje egy tavaszi matinénak, és biztosra...
Sok olyan tudásfajtát, amelyet a gyermek egy tanár szóbeli magyarázata vagy története alapján nehezen érthet meg, könnyen magába olvasztja, ha az információt sematikus kép vagy modell formájában mutatja be. Ez azért van így, mert a 6-7 év alatti gyermekek túlnyomórészt...
Tavaszi belsőépítészet. Csoportok díszítése - Óvoda tavaszi dekorációja
A tavasz korai virágokat jelent: hóvirág, ibolya, nárcisz A tavaszi virágok a természet ünnepi viselete, a téli álomból való felébredésének szimbóluma. Annyira különbözőek, és mind gyönyörűek a maguk módján. A tavasz a levegő melegsége, amit a bőrödön érzel, a nap ragyogó sugarai, amelyek felébrednek...
Kedves kollégák! Szeretném Önöknek ajánlani a párommal és az én verziómmal az ablakdíszítést a húsvét fényes ünnepére. Cél: a gyerekek megismertetése a húsvét ünneplésének hagyományával; bővíteni a népi kultúra megértését; felkelti a modern gyerekek figyelmét a történelemre és...
