Optikai tapasztalatok otthon. Érzékcsalódás. Optikai csalódások. A geometriai optika fejlődésének története

Fényszórás

A fény továbbító anyag részecskéi úgy viselkednek, mint apró antennák. Ezek az "antennák" könnyű elektromágneses hullámokat vesznek fel, és új irányban továbbítják őket. Ezt a folyamatot Ralea szóródásnak nevezik az angol fizika nevű, Úr Rayleigh nevű (John William Strett, 1842-1919).


Tapasztalat 1.

Helyezze a fehér papírt az asztalra, és mellette a zseblámpa, hogy a fényforrás a papírlap középső oldalán található.
Töltsön ki két színtelen átlátszó műanyag szemüveget vízzel. Egy marker segítségével szemüveget jelezünk az A és V betűkkel.
Adjunk hozzá egy csepp tejet egy üvegbe és keverjük össze
Hajtson össze egy fehér kartonlemezt, amelynek mérete 15x30 cm, rövid végekkel együtt, és hajlítsa fel félig shala formájában. Ő szolgálja a képernyőt. Szerelje be a fényt a lámpával szemben, a papírlap másik oldalán.

Dimmer a szoba, kapcsolja be a zseblámpát, és vegye észre a lámpa fényszórójának színét a képernyőn.
Tegyen egy pohár és a papírlap közepén, a zseblámpa előtt, és tegye a következőket: Figyelje meg a képernyőn lévő fényfolt színét, amelyet a lámpa fényének áthaladásának eredményeként alakítottunk ki víz; Nézze meg figyelmesen a vizet, és vegye figyelembe, hogy a víz színe megváltozott.
Ismételje meg az üvegt, és egy pohár V. V.

Ennek eredményeképpen a lámpa képernyőjén kialakított fényfolt színe, amelynek útján semmi más, mint a levegő, fehér vagy enyhén sárgás. Ha a fénysugár áthalad a tiszta vízen, a képernyőn lévő foltok színe nem változik. A víz színe szintén nem változik.
De miután átadta a gerendát a vízen keresztül, ahol a tejet adjuk hozzá, a képernyő fénypontja sárga vagy akár narancssárga színűnek tűnik, és a víz kékes árnyalatúvá válik.

Miért?
A fény, valamint az elektromágneses sugárzás egyáltalán mindkét hullám- és korpuszkuláris tulajdonságokkal rendelkezik. A fény szaporítása hullámzott, és az anyaggal való kölcsönhatása úgy fordul elő, mintha a fénysugár az egyes részecskékből áll. A könnyű részecskék - Quanta (egyébként fotonok) az energia kerékpározása különböző frekvenciákkal.

A fotonok mind részecskék, mind hullámok tulajdonságai vannak. Mivel a fotonok hullámos oszcillációt tapasztalnak, a foton mérete elfogadásra kerül a megfelelő frekvencia hullámhosszára.
A lámpa fehér fényforrás. Ez látható fény, amely mindenféle színekből áll, azaz a különböző hullámhosszúságok sugárzás - a piros, a legmagasabb hullámhosszúság, a kék és lila, a legrövidebb hullámhosszak a látható tartományban, amikor a különböző hullámhosszak könnyű oszcillációja vegyes, a szem érzékeli őket, és az agy értelmezi ezt a kombinációt fehér szín. Nincs szín. A fény tiszta vízen halad át, és nem szerez be színt.

De amikor a fény áthalad a vízen, textúrázza a tejet, észrevesszük, hogy a víz kékesgé vált, és a képernyő fénypontja sárga-narancssárga. Ez történt a fényhullámok részei szórásának (eltérések) eredményeként. A szórás lehet rugalmas (visszaverődés), amelyben a fotonok szembesülnek a részecskékkel, és visszafordulnak, teljesen, mint két biliárdgolyó ugrálnak egymástól. A foton a legnagyobb szóródásnak van kitéve, amikor találkozik, egy részecske körülbelül ugyanaz, mint a méret.

Kis tejes részecskék a vízben, jobban eloszlatják a rövid hullámhosszúságot - kék és lila. Így, amikor a fehér fény áthalad a vízen, tejjel, a sápadt kék szín érzése miatt a rövid hullámhosszak szétszóródása miatt következik be. A rövid hullámhosszú tejrészecskék szétszóródása után a fénysugárból alapvetően a sárga és a sárga hullámhossza marad narancsszín. Továbbra is a képernyőre kerülnek.

Ha a szemcseméret nagyobb, mint a látható fény maximális hullámhossza, a diffúz fény minden hullámhosszból áll; Ez a fény fehér lesz.

Tapasztalat 2.

Hogyan függ a szétszóródás a részecskék koncentrációjától?
Ismételje meg a víz különböző koncentrációi vízben, 0-tól 10 cseppet. Nézze meg a vízzel és a vízzel átadott vizet árnyalatú változásokat.

Tapasztalat 3.

A fény szórása a fénysebesség fényétől függ?
A fénysebesség az anyag sűrűségétől függ, amelyben a fény eloszlik. Minél nagyobb a sűrűség a közeg, annál lassabb a fény terjed.

Ne feledje, hogy a fény szórása különböző anyagok Összehasonlíthatja, figyelheti az anyagok fényerejét. Tudván, hogy a levegőben lévő fénysebesség 3 x 108 m / s, és a vízben lévő fénysebesség 2,23 x 108 m / s, összehasonlíthatjuk például a nedves folyó homok fényerejét szárazságával homok. Ugyanakkor meg kell őrizni azt a tényt, hogy a száraz homokra eső fény áthalad a levegőn, és a fény a nedves homokra esik, vízen keresztül.

Öntsük a homokot egy egyszeri papírlemezbe. Öntsön egy tányér szélétől. Megjegyezve, hogy a homok különböző részei fényereje egy lemezen, következtetést hajtson végre, amelyben a homokszórás nagyobb: száraz (amelyben a gabonákat levegővel körülvegyük) vagy nedves (a homokot vízzel veszi körül). Megpróbálhat más folyadékokat, például növényi olajat tapasztalni.

Didaktikus anyag

A fény terjedése

Mint tudjuk, az egyik típusú hőátadás sugárzás. A sugárzás esetén az egyik testből származó energiaátvitel még vákuumban is elvégezhető. Számos fajta kibocsátás létezik, egyikük látható fény.

A megvilágított testek fokozatosan hő. Tehát a fény valóban sugárzás.

A könnyű jelenségeket a fizika egy szakasza tanulmányozza, amelyet optikának neveznek. Az "optika" szó görögen azt jelenti, hogy "látható", mert a fény látható típusú sugárzás.

A fényjelenségek tanulmányozása rendkívül fontos az emberek számára. Végtére, a látáson átnyúló információk kilencven százaléka, vagyis az a képesség, hogy érzékelje a fényérzeteket.

A test kibocsátó fényét fényforrásoknak nevezik - természetes vagy mesterséges.

Példák a természetes fényforrásokra a nap és más csillagok, villámlás, izzó rovarok és növények. A mesterséges fényforrások gyertya, lámpa, égő és sok más.

Bármilyen fényforrás esetén az energiát sugárzásra fordítják.

A nap a mélységben előforduló nukleáris reakciók energiája miatt fényt sugároz.

A kerozinlámpa átalakítja a kerozinégetés során kiemelt energiát.

A fény visszaverése

Egy személy látja a fényforrást, amikor a forrásból származó gerenda belép a szemből. Ha a test nem forrás, akkor a szem érzékelheti a sugarakat a test által tükröződő forrásból, azaz a test felszínén, és megváltoztatta a további terjesztés irányát. A sugarak tükröző testét tükröződő fényforrássá válik.

A test felületére eső sugarak megváltoztatják a további eloszlás irányát. Ha tükröződik, a fény ugyanazon a tápközegben tér vissza, amelyből a test felszínére esett. A sugarak tükröző testét tükröződő fényforrássá válik.

Amikor ezt a "visszaverődés" szót halljuk, először emlékezzünk a tükörre. A lapos tükröket leggyakrabban a mindennapi életben használják. Egy lapos tükör segítségével egyszerű tapasztalatokat végezhet a törvény visszaverődésével. A megvilágítót az asztalon fekvő papírlapra helyezzük, hogy a vékony fénysugár az asztali síkban fekszik. Ebben az esetben a fénysugár csúszik a papírlap felületén, és láthatjuk.

Állítsa függőlegesen a finom fénysugár útjára. Lapos tükör. A fénysugár befolyásolja őt. Biztosíthatja, hogy a visszaverődött köteg, mint a tükörre eső, papírra csúszik a táblázat síkjában. Megjegyezzük egy ceruzát egy papírlapra, mind a fénysugarak, mind a tükrök relatív helyzete. Ennek eredményeképpen megkapjuk a kísérlet rendszerét. Az incidens gerenda és a merőleges, a fényvisszaverő felületre visszaállított Yolat az őszi ponton, az optikában egy incidencia szögnek nevezik. Az azonos merőleges és visszavert sugár közötti szög a visszaverődés szöge. A tapasztalatok eredményei:

  1. Az incidens gerenda, visszavert sugár és merőleges a fényvisszaverő felületre, visszaállt az őszi ponton, ugyanabban a síkban fekszik.
  2. Az esés szöge megegyezik a visszaverődés szögével. Ez a két kimenet a gondolkodás törvénye.

Egy lapos tükörre nézve látjuk a képeket az előtte lévő tárgyakról. Ezek a képek pontosan megismétlődnek megjelenés Elemek. Úgy tűnik, hogy ezek az ikerelemek a tükör felülete mögött találhatók.

Tekintsünk egy pontforrás képét egy lapos tükörben. Ehhez önkényesen több sugarakat költünk a forrásból, megépítjük a tükröződő sugárzást, és aztán érdemes folytatni a tükör síkjának tükröző sugarakat. A sugarak minden folytonossága egy ponton áthalad a tükör síkján: Ez a pont a forrás képe.

Mivel a sugarak maguk a képen konvergálnak, de csak a folytatásuk, valójában nincs kép ebben a pontban: csak azt gondoljuk, hogy a sugarak ebből a pontból származnak. Ezt a képet képzeletbelinek nevezik.

Fénytörés

Ha a fény eléri a két média szakaszát, akkor tükröződik, a másik rész áthalad a határon, a refrakezésén, azaz a további forgalmazás irányának megváltoztatása.

A vízbe merített érme nagyobbnak tűnik, mint az asztalhoz képest, ha egyszerűen az asztalon fekszik. A ceruzát vagy egy kanalat helyezünk egy pohár vízzel, hozzánk kénytelen: egy része a vízben úgy tűnik, hogy emelt és kissé nagyobb. Ezeket és sok más optikai jelenséget a fénytörés magyarázza.

A fénytörés annak a ténynek köszönhető, hogy különböző környezetben a fény különböző sebességgel terjed.

A fénysugárzás sebessége egy vagy másik közegben jellemzi ennek a tápközegnek optikai sűrűségét: minél magasabb a fény sebessége ebben a közegben, annál kisebb optikai sűrűsége.

Hogyan változik a refrakciós szög, amikor a fényt levegőből vízbe mozgatja, és vízből a levegőbe mozog? A kísérletek azt mutatják, hogy ha a levegőből a vízig mozog, akkor a refrakciós szög kiderül, hogy kevesebb, mint a csökkenő szög. Ezzel szemben: Ha a víztől a levegőig mozog, akkor a törésszög több, mint az őszi szög.

A fény refrakciójára vonatkozó kísérletekből két tények nyilvánvalóvá váltak: 1. Az incidens gerenda, a refrakcionált sugár és a két környezet szakaszának határára merőleges, az őszi ponton helyreállt, ugyanabban a síkban fekszik.

  1. Ha egy optikailag sűrűbb médiumról mozog egy optikailag kevésbé sűrű fényes refraktív szögben.Ha egy optikailag kevésbé sűrű tápközegből optikailag mozog, egy sűrűbb refrakciós szög kevesebb, mint egy csökkenő szög.

Érdekes jelenség figyelhető meg, ha fokozatosan növeli az esés szögét, ha fényt mozgat egy optikailag kevésbé sűrű médiumba. A refrakciós szög ebben az esetben ismert, több, mint a csökkenő szög, és a csökkenő szög növekedésével a refraktív szög is növekedni fog. Az incidencia szögének valamilyen értékével a refrakciós szög 90o-val egyenlő lesz.

Mi lesz fokozatosan növeli a szög alá, amikor mozgó fény az optikailag kevésbé sűrű környezetben. A csökkenő szög, a refraktív szög is növekedni fog. Ha a refrakciós szög kilencven fokkal egyenlővé válik, a refraktált gerenda nem vált át a második közegbe az elsőtől, de a két környezet szakaszai határai síkjában csúszik.

Az ilyen jelenséget teljes belső visszaverődésnek nevezzük, és a csökkenés szöge - a teljes belső visszaverődés határszöge.

A teljes belső visszaverődés jelenségét széles körben használják a technikában. Ezen a jelenségen, a rugalmas optikai szálak használatát, amelyek szerint a fénysugarak áthaladnak, ismételten tükrözik a falaktól.

A fény nem lépi túl a szálat a teljes belső visszaverődés miatt. Egy egyszerűbb optikai eszköz, amelyben a teljes belső visszaverődés használható, egy forgó prizmás: a képen keresztül a képen átfordul.

Kép a lencsékben

A lencse, amelynek vastagságát a gömbök sugaraihoz képest, a lencse felületét képezve vékonynak nevezik. A jövőben csak finom lencséket fogunk megfontolni. Az optikai rendszerekben vékony lencséket ábrázolnak szegmensek formájában, a végén lévő nyilakkal. A nyilak irányától függően a diagramok megkülönböztetik a lencsék gyűjtésével és szórásával.

Fontolja meg, hogy a gerendák párhuzamosak a fő optikai tengelyekkel a lencséken keresztül. Áthaladó

a lencse összegyűjtése, sugarakat egy ponton gyűjtik össze. Miután áthaladt a szóró lencse, a sugarak eltérnek különböző irányokban oly módon, hogy minden folyamatos konvergenciájuk egy ponton fekszik a lencse előtt.

Az a pont, amelyben a sugarakat összegyűjtik, miután a győztes lencse fénye, a fő optikai tengelyével párhuzamosan a lencse-f fő középpontjában áll.

A szétszórt lencse sugarakban, párhuzamosan a fő optikai tengelyével, szétszórva. Az a lényeg, amelyben a folyamatos refraktált sugarak összeszerelve, a lencse előtt áll, és a szóró lencsék fő középpontjában áll.

A szóródási objektívek középpontjában a sugarak metszéspontjába kerülnek, de a folytonosságuk, ezért képzeletbeli, ellentétben a gyűjtés, aki érvényes fókuszban van.

A lencséknek két fő fókusza van. Mindkettő egyenlő távolságra fekszik a lencse optikai központjától a fő optikai tengelyén.

A lencse optikai központjától való távolság a fókuszig a lencsék fókusz hossza. Minél erősebb a lencse megváltoztatja a sugarak irányát, annál kevésbé kijavítja a fókusztávolságot. Ezért a lencsék optikai ereje fordítottan arányos a fókusztávolságával.

Optikai erő, mint általában, jelöli a "DE" betűt, és diopterekben mérik. Például, írja le a receptet a pontokra, jelezze, hogy hány diopternek kell lennie a jobb és a bal lencsék optikai ereje.

a diopteria (DPTR) a lencse optikai ereje, amelynek fókusz hossza 1 m. Mivel a lencsék gyűjtése, a fókuszok érvényesek, és szétszóródnak - képzeletbeli, majd a pozitív értékű lencsék optikai ereje, valamint a szórás objektívek optikai ereje - negatív

Ki hozta létre a fény visszaverődésének törvényét?

A XVI. Századért az Optika rendkívül modern tudomány volt. A vízzel töltött üvegedényből, amelyet fókuszáló lencséként használtunk, egy nagyító megjelent, és ez egy mikroszkóp és egy savanyú cső. Hollandiában a legnagyobb Hollandia jó pick-up csövekre volt szükség a veszélyes partra, vagy időben, hogy elmenjen az ellenségtől. Az optika biztosította a navigáció sikerét és megbízhatóságát. Ezért Hollandiában sok tudós foglalkozott vele. Hollandets Willebrord, Saell Wang Royen, aki úgynevezett Snallulius (1580 - 1626), figyelte (amely azonban sokan látta őt), mint egy vékony fénysugár tükröződik a tükörben. Egyszerűen mért szög az őszi és a visszaverődési szög a fény (amit senki nem tette meg), és létrehozta a törvény: a szög a csökkenés egyenlő a visszaverődési szög.

Egy forrás. Tükör világ. Céh V. - M.: Mir, 1982. p. 24.

Miért értékelik a gyémántokat olyan magasra?

Nyilvánvaló, hogy az ember különösen értékeli mindent, ami nem adja meg vagy nehezen változtatni. Beleértve a nemesfémeket és köveket. Az ősi görögök az Almaz "Adamas" -nak nevezték - ellenállhatatlanok, mint amennyire kifejtették a különleges hozzáállásukat a kő felé. Természetesen a nem csavaros kövek (gyémántok is nem adtak ki) A legnyilvánvalóbb tulajdonságok keménység és ragyogás volt.

A gyémántokat egy nagy törésmutató különbözteti meg; 2,41 - vörös és 2,47 - a lila (az összehasonlítás, elegendő azt mondani, hogy a víz törésmutatója 1,33, és az üveg minőségétől függően - 1,5-1,75).

A fehér fény spektrum színekből áll. És amikor a gerenda le van tiltva, a színes sugarak mindegyike eltérő módon eltér, úgy tűnik, hogy a szivárvány színeibe oszlik. Ezért van egy "virágos játék" a gyémántban.

Az ókori görögök kétségtelenül csodálták és ezt. Nemcsak a kő kivételes a ragyogás és a keménység, hanem a Plato egyik "tökéletes" testének formája is van!

Kísérletek

Optika tapasztalat №1

Ismertesse a fa bár sötétedését a nedvesítése után.

Felszerelés: Vízzel, fából készült bárral.

Ismertesse a helyhez kötött tárgy árnyékának ingadozását, amikor a fény áthalad a levegőn az égő gyertyák felett.Felszerelés: Állvány, labda a szálon, gyertya, képernyőn, kivetítő.

A ventilátor pengéjén forgassa el a színes papírdarabokat, és kövesse a színeket különböző forgatási módokban. Magyarázza el a megfigyelt jelenséget.

Tapasztalat 2.

A fény beavatkozása szerint.

Egyszerű fényabszorpciós bemutató vizesoldat Festék

Csak egy iskolai megvilágítót igényel, egy pohár vizet és egy fehér képernyőt az előkészítéshez. A színezékek lehetnek a legkülönbözőbbek, beleértve a fluoreszceket is.

A nagy érdeklődő diákok megfigyelhetők a fehér fénysugár színének megváltoztatását, mivel a festékben szaporodnak. Váratlan számukra a gerenda színe az oldatból. Mivel a megvilágító lencsére összpontosító fény, a szitán folt színét az üveg közötti távolság határozza meg a folyadékkal és a képernyőn.

Egyszerű kísérletek lencsékkel. (3. \\ T

Mi történik a lencse használatával kapott kép Ha a lencse egy része összeomlik, és a képet a fennmaradó részével kapjuk meg?

Válasz. A kép ugyanabban a helyen jelenik meg, ahol egy teljes lencsével kaptunk, de megvilágítása kevésbé lesz, mert A témából kijött sugarak kisebb része eléri a képét.

Tegye az asztalt a nap (vagy egy erőteljes lámpa) egy kis ragyogó objektum, például egy golyó a csapágyból, vagy egy csavar a számítógépről, és nézze meg a fólia lapon lévő apró lyukon keresztül. A többszínű gyűrűk, vagy oválisok tökéletesen láthatóak lesznek. Milyen jelenséget fognak megfigyelni? Válasz. Diffrakció.

Egyszerű kísérletek színes szemüveggel. (4. tapasztalat)

Egy fehér papírlapon írjon egy piros filc-tip tollt vagy ceruza "kiváló" és zöld filc-tip toll - "jó". Vegyünk két üveg üvegfragmenseket - zöld és piros.

(Figyelem! Legyen óvatos a fragmensek széléről!)

Milyen üvegen keresztül kell nézni, hogy megnézze az értékelést "kiváló"?

Válasz. Szükség van a zöld üvegre. Ugyanakkor a felirat látható fekete a papír zöld háttérén, mivel a "kiváló" felirat piros fénye nem vált ki zöld üveggel. A piros üvegen keresztül megtekintve a piros felirat nem látható piros papír háttéren.

5. tapasztalat: A diszperziós jelenség megfigyelése

Ismeretes, hogy amikor egy keskeny fénysugárzást kihagy, egy üveg prizmán keresztül a prizmákba beépített képernyőn, egy szivárványcsík megfigyelhető, amelyet diszperziós (vagy prizmatikus) spektrumnak neveznek. Ezt a spektrumot megfigyeljük, majd amikor a fényforrás, a prizma és a képernyő egy zárt edénybe kerül, amelyből a levegőt elutasítják.

Az utolsó kísérlet eredményei azt mutatják, hogy az abszolút törésmutató abszolút törésmutató függvénye a könnyű hullámok frekvenciájából. Ez a jelenség számos anyagban megfigyelhető, és a fény diszperziójának nevezik. Különböző kísérletek vannak a könnyű diszperziós jelenség illusztrációjához. Az ábra a magatartás egyik lehetőségét mutatja.

A fény diszperziós jelensége nyitott Newton számára, és az egyik legfontosabb felfedezésének tekinthető. Az 1731-ben berendezett sírkő emlékműben olyan fiatal férfiak alakjait ábrázolja, akik a Newton legfontosabb felfedezéseinek emblémáit tartják. Az egyik fiatal férfi - prizma, és az emlékmű felirataiban vannak ilyen szavak: "Megvizsgálta a különbséget a fénysugarakban és a korábban gyanúsított színek különböző tulajdonságaiban."

Tapasztalat 6: Van-e a tükör memóriája?

Hogyan tegyünk egy lapos tükröt egy rajzolt téglalapra, hogy kiderüljön egy kép: háromszög, négyszög, Pentagon.Felszerelés: Lapos tükör, papírlap készült négyzetekkel rajta.

Kérdések

Az átlátszó plexiglass matt, ha a felszíne elveszett csiszolópapír. Ez az üveg ismét átlátszó lesz, ha elveszett ....Mint?

A lencse membrán skálán a fókusztávolság és a lyuk átmérőjéhez viszonyított számok vonatkoznak: 2; 2.8; 4.5; öt; 5.8, stb. Hogyan változik a felvételi idő, ha a membrán átkerül a skála nagyobb részlegéhez?

Válasz. Minél nagyobb a diafragmizáció száma, amelyet a skálán jeleznek, a kép megvilágítása kisebb, és a fényképezés során szükséges kivonatok több.

Leggyakrabban a kamerák lencséje több lencséből áll. A lencse áthaladó fény részben a lencsék felületét tükrözi. Milyen hibák vezetnek a lövés során?Válasz

A Snow Plains és a vízfelületek napsütéses napsütéses napsütéses napsütésben ajánlott a napsütéses keveréket használni, amely egy hengeres vagy kúpos cső belsejében van elhelyezve
lencse. Mi a keverék célja?Válasz

Annak érdekében, hogy a fény ne tükröződik a lencse belsejében, a tízezer milliméter sorrendjének legvékonyabb átlátszó filmje a lencsék felületére kerül. Az ilyen lencséket megvilágosodották. Milyen fizikai jelenség a lencse megvilágosodásán alapul? Magyarázza el, miért nem tükrözik a lencséket.Válasz.

Kérdés fórum

Miért tűnik a fekete bársony sokkal sötétebbnek, mint a fekete selyem

Miért az ablaküvegen áthaladó fehér fény, nem bomlik az összetevőkbe?Válasz.

Blitz

1. Melyek a hallgató nélküli szemüvegek neve? (Penne)

2. Mi ad egy sasot a vadászat során? (Árnyék.)

3. Mi a híres Quenji művész? (A levegő és a holdfényes átláthatóság ábrázolására)

4. Melyek a jelenet világító lámpái? (Sofits)

5. Gemstone kék vagy zöldes szín? (Türkiz)

6. Adja meg, hogy milyen ponton a hal a vízben, ha a halász az A. pontban látja.

Blitz

1. Mit nem rejteget a mellkasban? (Fénysugár)

2. Milyen színű a fehér fény? (A fehér fény több, többszínű sugarakból áll: piros, narancssárga, sárga, zöld, kék, kék, lila)

3. Mi több: felhő vagy árnyék neki? (A felhő leesik a teljes árnyék kúpot, amelynek magassága a felhő jelentős méretei miatt nagyszerű. Ezért a felhők árnyéka a felhőből kevés méretben különbözik)

4. Te mögötted van, ő tőled van, te vagy tőled, ő a tiéd. Ami? (Árnyék)

5. Viden a szélét, és nem fogsz jönni. Mi ez? (Horizon)

Optikai csalódások.

Nem gondolod, hogy a fekete-fehér csíkok ellentétes irányban mozognak? Ha megdönti a fejét - akkor jobbra, majd balra - a forgásirány is változik.

Végtelen lépcsőház.

Nap és szem

ne légy olyan, mint a nap szeme,

Nem láttam ... V.gothe

A szem és a nap összehasonlítása is régi, mint az emberi. Az ilyen összehasonlítás forrása nem a tudomány. És az időn belül, a tudomány mellett, egyidejűleg a jelenségek képével, amelyet az új természettudomány ismertet, továbbra is kiterjeszti a gyermek és a primitív ember elképzeléseinek világát, és szándékosan vagy véletlenül, utánozza a költők világát . Néha érdemes megvizsgálni ezt a világot, mint a tudományos hipotézisek egyik lehetséges forrásait. Csodálatos és gyártott; Ebben a világban a hídcsatlakozások merészen vannak a természet jelensége között, amelyet a tudomány más ideje még mindig nem gyanítja. Bizonyos esetekben ezek a kapcsolatok igazak, néha alapvetően tévesek és csak nevetségesek, de mindig figyelik a figyelmet, mivel ezek a hibák gyakran segítenek megérteni az igazságot. Ezért a szem és a nap kapcsolatának kérdésével, először a gyermekek, primitív és költői ötletek szempontjából először.

A "elrejtés és keresődés" lejátszása, a gyermek nagyon gyakran úgy dönt, hogy elrejti a leginkább váratlanul: a szemét kezeli, vagy bezárja őket a kezével, biztos abban, hogy senki sem fogja látni őt; Számára a látás fényével azonosítható.

Még inkább csodálatosabb azonban a látás és a fény megőrzésének megőrzése felnőtteknél. A fotósok, azaz az emberek kissé kifinomultak a gyakorlati optikában, gyakran elkapják magukat azzal a ténnyel, hogy bezárják a szemüket, amikor a feljegyzések töltése vagy megnyilvánulásakor óvatosan figyelemmel kell kísérnie a fényt, hogy behatoljon a sötét szobába.

Ha óvatosan hallgatsz, hogyan beszélünk a saját szavainkkal, akkor az ugyanazon fantasztikus optika nyomai azonnal felfedezhetők.

Anélkül, hogy észrevenné, az emberek azt mondják: "A szemek elfáradtak" -, a nap ránézett: - A csillagok figyelnek.

A költőkön, a vizuális ábrázolások átadása a lámpatesteken, és éppen ellenkezőleg, a fényforrások tulajdonságainak szemének tulajdonítása a leggyakoribb, azt mondhatjuk, hogy kötelező fogadás:

Éjszakai csillagok

A szemek vádaként

Ez gúnyosan gondoskodik rá.

A szeme ragyog.

A.S. Pushkin.

Veled a csillagok,

Rajtunk vannak. Fet.

Hogyan látja a hal?

A fénytörés miatt a halász látja, hogy a halak nem, ahol valójában.

Népi jelek

Bevezetés

1. Irodalmi áttekintés

1.1. A geometriai optika fejlődésének története

1.2. A geometriai optika alapvető fogalmai és törvényei

1.3. Prizmaelemek és optikai anyagok

2. Kísérleti rész

2.1. A kísérletek és technikák a kísérletben

2.2. A kísérletek eredményei

2.2.1. Demonstrációs kísérletek üveg prizmát használva 90 ° -os refrakciós szöggel

2.2.2. Demonstrációs kísérletek, amelyek vízzel töltött üveg prizmát használnak, 90 ° -os refrakciós szöggel

2.2.3. Demonstrációs kísérletek egy üreges üveg-prizmával, és levegővel töltve, 74 ° -os refraktív szöggel

2.3. A kísérletek eredményeinek megvitatása

A használt irodalom listája

Bevezetés

A meghatározó szerepet a kísérlet a tanulmány a fizika az iskolában találkozik a fő elv a természettudományok, amely szerint a kísérlet a szerzett ismeretek alapján jelenségek. A demonstrációs tapasztalatok hozzájárulnak a fizikai koncepciók létrehozásához. A demonstrációs kísérletek közül az egyik legfontosabb hely a geometriai optikákon végzett kísérletek, amelyek világossá teszik, hogy megmutassák a fény fizikai jellegét, és bemutassák a fény terjedésének alapvető törvényeit.

Ebben a tanulmányban a geometriai optika kísérleteinek végrehajtása a prizmával gimnázium. Az Optika legizgalmasabb és érdekes kísérletei, amelyek bármely iskola által megvásárolható vagy önállóan megvásárolhatók, kiválaszthatók.

Irodalmi áttekintés

1.1 A geometriai optika fejlődésének története.

Az optika az ilyen tudományokra utal, amelynek kezdeti ábrázolása mély ókorban merült fel. Az évszázados történelmében folyamatos fejlődést tapasztalt, és jelenleg az egyik alapvető fizikai tudomány, amelyet az új jelenségek és törvények felfedezései gazdagítanak.

Az optika legfontosabb problémája a fény természetének kérdése. A világ természetének első ötlete az ókori században jelent meg. Az antik gondolkodók megpróbálták megérteni a fényes jelenségek lényegét, vizuális érzéseken alapulva. Az ókori indiánok azt hitték, hogy a szemnek "tüzes jellegű". Görög filozófus és matematikus Pythagoras (582-500 BC) és iskolája úgy gondolta, hogy a vizuális érzések felmerülnek annak a ténynek köszönhetően, hogy a "forró párologtatás" tárgyak. Továbbfejlesztése során ezek a nézetek világosabb formát vettek elő a vizuális sugarak elméletének formájában, amelyet az euklid (300 év BC) fejlesztett ki. Ennek az elméletnek megfelelően a vízió annak a ténynek köszönhető, hogy a "vizuális sugarak" lejár a szemtől, ami úgy érzi, hogy testük véget ér, és vizuális érzéseket hoz létre. Az Euklidea a fény egyenes szintű terjedésének gyakorlása. A könnyű matematika tanulmányozására alkalmazva a tükrök fényének fényvisszaverő törvényeit állította be. Meg kell jegyezni, hogy a tükrök fényének visszaverődésének geometriai elméletének megteremtése érdekében a fény eredetének jellege nem számít, és csak az egyenes szintű eloszlásának tulajdonsága fontos. Az euklid által talált szabályokat a modern geometriai optikában megőrzik. Az euklidea ismerős volt, és a fénytörés. Egy későbbi időpontban hasonló nézetek kifejlesztették Ptolemy (70-147. N. E.). Nagy figyelmet fordítottak a fénytörés jelenségeinek tanulmányozására; Különösen a Ptolemy sok mérést eredményezett a csökkenő és a refrakció szögéről, de nem volt lehetséges a töréstörvény megállapítása. A Ptolemy észrevette, hogy a ragyogó helyzet az égen megváltozik a légkör fényének fénytörése miatt.

Az euklid mellett a konkáv tükrök cselekedete tudta az ókori tudósokat. Archimeda (287-212 és. E.) az ellenséges flotta égetését egy homorú tükrök rendszerével, melyet a nap sugaraiba gyűjtötte, és római hajókra küldték. Bizonyos előrelépés történt Empedocle (492-432 BC), amely úgy vélte, hogy a szemek lejártát a ragyogó testektől küldték, és a testek felé irányuló lejáratok a szemek felé haladnak. A lejáratok találkozásakor a vizuális érzések merülnek fel. A híres görög filozófus, az Atomisztikus, Demokritus (460-370 BC, ER) alapítója teljesen elutasítja a vizuális sugarak ötletét. A demokritus nézeteinek megfelelően a látás az elemekből származó kis atomok szemének felszínére esedékes. Hasonló nézetek később az Epicur (341-270. BC). A "vizuális sugarak elméletének döntő ellenfele volt mind a híres görög filozófus arisztotelész (384-322 bc), aki úgy gondolta, hogy a vizuális érzések oka az emberi szemen kívül esik. Arisztotelész megpróbálta megmagyarázni a színeket a fény és a sötétség keveredésének következtében.

Meg kell jegyezni, hogy az ősi gondolkodók véleménye elsősorban a természet jelenségének legegyszerűbb megfigyelésein alapul. Az antik fizika nem volt szükséges alapja a kísérleti tanulmányok formájában. Ezért az ősök tanítása a fény jellegéről spekulatív. Bár ezek a nézetek csak ragyogó találgatásban vannak, biztosan nagy hatással volt az optika továbbfejlesztésére.

Az arab fizikus algazen (1038) kutatása során számos optikai problémát dolgozott ki. A szem tanulmányozásában volt, a fénytörés, a fény visszaverődése homorú tükrökben. Az algazea fényének fényt vizsgálva, szemben a Ptolemy-szel, bebizonyította, hogy az őszi és a refrakció szögei nem arányosak azzal, hogy mi volt a további kutatás, hogy megtalálja a refrakció törvényét. Az algazen ismert a gömb alakú üvegszegmensek nagyító képességéről. A világ természetének kérdéséről az algazen a megfelelő pozíciókon áll, elutasítja a vizuális sugarak elméletét. Az algazen a prezentációból származik, hogy a sugarak a fényes tárgy egyes pontjairól származnak, amely a szem elérése, vizuális érzéseket okoz. Algazen úgy vélte, hogy a fénynek volt a végső forgalmazási sebesség, amely önmagában jelentős lépés a fény természetének megértésében. Algazen adta a megfelelő magyarázatot arra a tényre, hogy a nap és a hold inkább a horizonton, mint a zenitben; Elmagyarázta az érzelmek megtévesztésére.

Reneszánsz. A tudomány területén fokozatosan legyőzték a természet tanulmányozásának kísérleti módszerét. Ebben az időszakban számos kiemelkedő találmányt és felfedezést tettek az optikában. A Francis Mavrolik (1494 -1575) a pontok meglehetősen helyes magyarázata. A Mavrolik azt is megállapította, hogy a konkáv lencsék nem állnak össze, de a sugarak eloszlatják. Megállapítottuk, hogy a lencse a szem legfontosabb része, és a Limanopiness és a Myopia okairól a Mavrolik lencse fényének abnormális refrakciójának következményeivel kapcsolatos következményekkel jár a helyes magyarázatot a képek kialakításához A Nap, megfigyelve a napfény áthaladásában kis lyukakon keresztül. Ezután a kikötő olaszait (1538-1615) kell hívni, amely 1589-ben feltalálta a kamaramutatót - a jövő kamera módosát. Néhány évvel később a fő optikai eszközöket feltalálták - mikroszkóppal és vizuális csővel.

A mikroszkóp (1590) találmánya a holland Masters-Optika Zaharia Jansen nevével társul. A spektorta csövek megközelítőleg egyidejűleg (1608-1610) Körülbelül (1608-1610) holland optika Zakhariya Yansen, Yakov Mezius és Hans Lippershei. Ezeknek az optikai eszközöknek a találmánya, amelyet a legutóbb a csillagászat és a biológia legnagyobb felfedezésére vezetett. Német Fizika és Astronomom N. Kepleru (1571-1630) az optikai eszközök és a fiziológiai optika elméletének alapvető munkájához tartozik, amelynek alapítója helyesen megnevezhető, a Kepler sokat dolgozott a fénytörés megtanulására.

A Francia Tudós Pierre Farm (1601-1665) nevű gazdaság elve nagy jelentőséget tulajdonított a geometriai optika számára. Ez az elv megállapította, hogy a két pont közötti fény erre az útra vonatkozik, amelynek áthaladása a minimális időt tölti. Ebből következik, hogy a gazdaság, szemben a kocsikkal, a fénytermelés mértékét tekintette. A híres olasz fizikus Galilee (1564-1642) nem vezetett szisztematikus munkát a könnyű jelenségek tanulmányozásához. Azonban az optikában a munka, amely csodálatos gyümölcsöket hoztak a tudománynak. A Galilee javította a nézőtéret, és először alkalmazta a csillagászatra, amelyben kiemelkedő felfedezéseket tett, amelyek hozzájárultak az univerzum struktúrájának legújabb nézeteinek okaihoz, a Heliocentric Copernicus rendszeren alapulva. A Galileo sikeresen létrehozott egy vizuális csövet növekvő, 30 keret, amely sokszor meghaladta az első feltalálók vizuális csöveinek növekedését. Segítségével felfedezte a hegyek és a kráterek a Hold felszínén, megnyitott műholdakat a Jupiter bolygójára, felfedezte a Tejút csillagos szerkezetét, stb Galiley megpróbálta mérni a fénysebességet a földi körülmények között sikerül az erre a célra szolgáló kísérleti alapok gyengesége miatt. Innen következik, hogy a Galiley már volt a megfelelő ötlete a könnyű szaporítás végső sebességével kapcsolatban. Galiley is megfigyelte a napfoltokat. A napkollektorok megnyitásának prioritása Galileém megkérdőjelezte a Jezsuita tudós Pater Sheiner-t (1575-1650), amely pontos megfigyelések voltak a napfoltok és a napkollektorok, a KEPLER-séma szerint elrendezve. Csodálatos a sheiner munkáiban, hogy a vizuális csövet a vetítőberendezésbe fordította, és továbblépte a szemlencse, mint amennyire szükség volt egy tiszta szemkezelésre, lehetővé tette, hogy a nap képét a képernyőn kapja meg, és bemutassa különböző mértékben növekszik több személyre egyidejűleg.

A XVII. Századot a tudomány, a technológia és a termelés különböző területein további előrehaladás jellemzi. A matematika jelentős fejlődést kap. Különböző európai országokban tudományos társadalmakat és akadémiákat hoznak létre, amelyek egyesítik a tudósokat. Ennek köszönhetően a tudomány a szélesebb körök tulajdonává válik, amely hozzájárul a tudományi nemzetközi kapcsolatok kialakításához. A XVII. Század második felében a természeti jelenségek tanulmányozásának kísérleti módszere végül legyőzte.

Az időszak legnagyobb felfedezései az Isaac Newton / (1643-1727) zseniális angol fizika és matematika nevével járnak. A Newton optikájának legfontosabb kísérleti megnyitása a prizma (1666) fényének diszperziója. Feltárása a folyosón a fehér fénynyaláb keresztül háromszögű hasáb, Newton találtuk, hogy a fehér fénynyaláb bomlik egy végtelen sor színes sugarak képező folytonos spektrumú. E kísérletekből arra a következtetésre jutottak, hogy a fehér fény összetett sugárzás. Newton is fordított élményt nyújtott, összegyűjtött színes sugarakat a fehér fénysugár prizmáján áthaladó lencsékkel. Ennek eredményeként ismét fehér fényt kapott. Végül Newton egy forgó kört tapasztalt, amely több ágazatra oszlik a spektrum fő színeiben festett szektorra. A lemez gyors forgatásával az összes színek összeolvadtak, ami fehér benyomást keltett.

Ezeknek az alapvető kísérleteknek az eredményei, Newton a színelmélet formájára helyezték el, amely korábban nem sikerült az elődjeiben. A színek elmélete szerint a testszínt a spektrum sugara határozza meg, amelyet ez a test tükröz; Egyéb sugarak testek elnyelik.

1.2 A geometriai optika alapvető fogalmai és törvényei. Az optikai szakasz, amely a fénysugarak egyenes vonalának ábrázolásán alapul, amelyen keresztül a fény energiáját elosztják, geometriai optikának nevezik. Ezt a nevet adják neki, mert itt a fénytermelés minden jelensége a sugár geometriai konstrukciói által tanulmányozható, figyelembe véve a fény visszaverődésének és fénytörésének törvényét. Ez a törvény a geometriai optika alapja.

Ha azonban, hol beszélgetünk A jelenségeken az olyan akadályok kölcsönhatása olyan akadályokkal, amelyek dimenziói elég kicsiek, a geometriai optika törvényei nem elegendőek, és a hullámoptika törvényeit kell használni. A geometriai optika lehetővé teszi a fénysugárzással kapcsolatos főbb jelenségek szétszerelését a lencsék és más optikai rendszerek, valamint a tükrök fényének fényében. A fénysugár koncepciója, mint egy végtelenül vékony fénysugár, egyértelműen elterjedt, természetesen a fénysugarak fénysugárzása és független terjedésének jogszabályaihoz vezet. Ezek a törvények a refrakciós törvényekkel együtt, a fényvisszaverődéssel összefüggésben, és a geometriai optika alapvető törvényei, amelyek nemcsak sok fizikai jelenséget magyaráznak, hanem lehetővé teszik az optikai eszközök számítását és tervezését is. Mindezeket a törvényeket kezdetben empirikusnak minősítették, azaz kísérleteken alapuló megfigyelések alapján.

Törött ceruza

Kísérlet nyilakkal

Nemcsak a gyermekek, hanem a felnőttek is meglepődnek!

A gyermekekkel még mindig tarthat egy pár hiszet. Például vegyen be ugyanolyan mennyiségű vizet, és öntsön különböző szemüveget (például széles és alacsony, és a második keskeny és magas.), És megkérdezzük, hogy a víz több?
És ugyanazt az érméket (vagy gombokat) két sorban is elhelyezheti (egy). Kérdezze meg ugyanezt az összeget két sorban. Ezután eltávolítson egy érmét egy sorból, a többi, hogy elterjedjen, hogy ez a sorozat ugyanaz, mint a felső. És ismét kérdezzen ugyanezt, stb. Próbálja meg - válaszokat valószínűleg meglepődsz!

Ebbingauz illúzió (Ebbbambinghaus) vagy Titchener körök - A relatív méretek érzékelésének optikai illúziója. Ennek az illúziónak a leghíresebb verziója, hogy két kör alakú, a közelben van elhelyezve, és az egyikük körül nagy körök vannak, míg a másik kis körök veszik körül; Ugyanakkor az első kör kevesebb, mint a második.

Két narancssárga körök teljesen azonos méretű; Azonban a bal kör kevesebbnek tűnik

A Muller Lyer illúziója

Az illúzió az, hogy az "epizódok" által keretezett szegmens rövidebb szegmensnek tűnik, amelyet a "farok" nyilak kereteznek. Az illúziót először a német pszichiáter Franz Muller Lyer írta le 1889-ben

Vagy még itt, például optikai megtévesztés - először látja a fekete, akkor fehér

Még több optikai illúzió

És a végén Toy-illúzió - Taumatridge.

A különböző oldalakból álló kis papírdarab gyors forgatásával, amelyek különböző oldalakból alkalmazzák őket. Az ilyen játékot magával lehet elvégezni, miután rajzolhatja vagy ragasztja a megfelelő képeket (több közös thaumatrop - virágot és vázát, egy madárat, egy madárat, egy ketrecet, egy bogárat és egy bankot) egy elég vastag papíron és az oldalán, hogy kötéleket csatoljon csavarni. Vagy egyszerűbb - a pálcahoz, mint egy nyalóka, és gyorsan forgassa el a tenyér között.

És néhány kép. Mit látsz nekik?

By the way, a mi boltban vásárolhat készen készített készleteket az optikai illúziók területén!

Bevezetés

Kétségtelen, hogy minden tudásunk kísérletekkel kezdődik.
(Kant Emmanuel. Német filozófus 1724-1804G)

A szórakoztató formában a fizikai kísérletek megismertetik a hallgatókat a fizikai törvények különböző alkalmazásával. Kísérletek használhatók az órákban, hogy vonzzák a hallgatókat, hogy tanulmányozzák a jelenséget, amikor az oktatási anyagok ismétlése és megszilárdítása fizikai estekben. A szórakoztató tapasztalatok elmélyítik és bővítik a diákok ismeretét, hozzájárulnak a logikai gondolkodás fejlesztéséhez, a téma iránti érdeklődéshez.

Ez a tanulmány 10 szórakoztató kísérletet ír le, 5 demonstrációs kísérletet az iskolai felszereléssel. A munkák szerzői 10 osztályú MOU SOSH 1. számú diákok, Zabaikalsk, Transbaik Terület - Chuguevsky Artyom, Lavrentiev Arkady, Chipizubov Dmitry. A srácok egymástól függetlenül tették ezeket a kísérleteket, összefoglalták az eredményeket, és bemutatták őket, mint ez a munka.

A kísérleti fizika kísérletének szerepe

Arról, hogy a fizika tudomány fiatal
Határozottan mondani, lehetetlen
És az ókorban a tudomány tanulás,
Arra töreksznek, hogy mindig megértsék.

A fizika célja a konkrét,
Hogy képes legyen használni az összes tudást.
És fontos emlékezni - a kísérlet szerepe
Az első helyen kell ellenállnia.

Képesnek kell lennie egy kísérletet és végrehajtani.
Elemezni és az élethez.
Építsen modellt, hipotézis, hogy kihúzza,
Az új csúcsok arra törekszenek, hogy elérjék

A fizika törvényei a kísérleti módon megállapított tényeken alapulnak. Ráadásul ugyanazok a tények értelmezése megváltozik a fizika történelmi fejlődése során. A megfigyelések eredményeként felhalmozódik. De ugyanakkor nem lehet korlátozni őket. Ez csak az első lépés a tudás felé. Ezután van egy kísérlet, a minőség jellemzőinek elismerése. Annak érdekében, hogy általános következtetéseket lehessen az észrevételekből, megtudja a jelenségek okait, szükség van az értékek közötti mennyiségi kapcsolatok megállapítására. Ha ezt a függést kapják, a fizikai törvény megtalálható. Ha egy fizikai törvény megtalálható, akkor nincs szükség tapasztalatokat minden egyes esetben, elegendő a megfelelő számítások elvégzéséhez. Az értékek közötti kísérletileg mennyiségi kapcsolatokat tanulmányozták, lehetséges a minták azonosítása. Ezen minták alapján a teljes jelenségelmélet fejlődik.

Következésképpen kísérlet nélkül nem lehet racionális képzés a fizika számára. A fizika tanulmányozása magában foglalja a kísérlet széles körű használatát, megvitassák termelési és megfigyelt eredményeit.

Szórakoztató fizikai tapasztalatok

A kísérletek leírását a következő algoritmus segítségével végeztük:

  1. Tapasztalat címe
  2. Szükséges a tapasztalatszereléshez és anyagokhoz
  3. A kísérlet szakaszai
  4. Expozíció magyarázata

Tapasztalat 1 négy emelet

Eszközök és anyagok: üveg, papír, olló, víz, só, vörösbor, napraforgóolaj, festett alkohol.

A kísérlet szakaszai

Próbáljuk meg négy különböző folyadékot önteni egy pohárba, hogy ne keverjék össze és álljanak egymás fölött öt emeleten. Azonban kényelmesebb lesz számunkra, hogy egy pohár, de egy keskeny üveg, amely a csúcsra bővül.

  1. Öntsük a sós rombolt víz formázásának aljára.
  2. Összeomlik a "Funtik" papírból, és a végén hajlítsa meg a végét; Tipp leállt. A "pantics" lyuknak a pinfej nagyságának kell lennie. Öntsön vörös bort a szarvba; A vékony pataknak vízszintesen kell áramlnia, megszakítja a glade falát, és szétválasztja a sós vízre.
    Amikor egy vörösbor magas rétege a színezett víz réteg magassága, megállítja a borot.
  3. A második kürtből ugyanúgy öntjük egy pohár napraforgóolajba.
  4. A harmadik kürtből öntsük egy réteg festett alkoholt.

1. kép

Így kiderült, hogy egy üvegünk négy emeletünket egy üvegben kiderítettük. Minden különböző szín és különböző sűrűség.

Expozíció magyarázata

Az élelmiszerbolt folyadékait a következő sorrendben rendezik: színezett víz, vörösbor, napraforgóolaj, színezett alkohol. A legsúlyosabb - földszint, a legegyszerűbb - a tetején. A sós víz legnagyobb sűrűsége, a színezett alkohol legkisebb.

Tapasztalat 2 Amazing Candlestick

Eszközök és anyagok: gyertya, köröm, üveg, mérkőzések, víz.

A kísérlet szakaszai

Valóban egy csodálatos gyertyatartó - egy pohár vizet? És ez a gyertyatartó egyáltalán nem rossz.

2. ábra.

  1. Vigye a gyertya végét egy köröm segítségével.
  2. Számítsa ki a köröm nagyságát, hogy a gyertya vízbe merüljön, csak a paraffin és a paraffin leginkább a víz felett kell elvégeznie.
  3. Rossz Wick.

Expozíció magyarázata

Hadd, "elmondja neked", végül is, egy perc múlva a kutya gyertyája a vízbe, és kimegy!

Ez a dolog, - válaszolsz, - hogy a gyertya minden percben rövidebb. És óta rövidebb, ez könnyebb. Egyszer könnyebb, ez azt jelenti, hogy felbukkan.

És azonban a gyertya megszűnik, hogy felbukkanjon, és a vízhűtéses paraffin a gyertya szélén lassan olvad, mint a Wick körülvevő paraffin. Ezért a Phytil körül egy meglehetősen mély tölcsér van kialakítva. Ez az üresség viszont megkönnyíti a gyertyát, mert gyertya és gyümölcsünk a végéig.

Tapasztalja meg a 3-as gyertyát egy üveghez

Eszközök és anyagok: gyertya, palack, mérkőzések

A kísérlet szakaszai

  1. Tegyen egy meggyőző gyertyát a palack mögé, és váljon a dolog, hogy az arcot 20-30 cm-rel elhagyják egy üvegből.
  2. Most érdemes fújni, és a gyertya kialszik, mintha nincs akadályod az Ön és a gyertya között.

3. ábra.

Expozíció magyarázata

A gyertya kialszik, mert a levegő "áramvonalas": a légsugarat egy üvegből két patakra törik; az egyik jobbra irányítja, a másik pedig - a bal oldalon; És megközelítőleg, ahol a gyertya lángja.

Tapasztalati szám 4 Verzió kígyó

Eszközök és anyagok: sűrű papír, gyertya, olló.

A kísérlet szakaszai

  1. Vágja le a spirálot vastag papírból, nyúljon egy kicsit, és tegye az ívelt vezeték végére.
  2. Tartsa ezt a hélixet egy gyertyán egy upstream légáramban, a kígyó forog.

Expozíció magyarázata

Kígyó forog, mert A levegő terjeszkedése a hő hatására és a meleg energia mozgására történő átalakításánál történik.

4. ábra.

Tapasztalat 5 Eperion Vesuvia

Eszközök és anyagok: üvegedény, buborék, parafa, alkohol szempillaspirál, víz.

A kísérlet szakaszai

  1. A vízzel töltött széles üvegedényben helyezzen egy alkoholtartalmú buborékot.
  2. A csőben a buboréknak kis lyuknak kell lennie.

5. ábra.

Expozíció magyarázata

A víz nagyobb sűrűségű, mint az alkohol; Ez fokozatosan belép a buborékba, ousing out. Piros, kék vagy fekete folyadék vékony áramlás emelkedik a buborék fel.

Tapasztalat 6-os tizenöt mérkőzésen

Eszközök és anyagok: 15 mérkőzés.

A kísérlet szakaszai

  1. Tedd az egyik mérkőzést az asztalra, és 14 mérkőzésen, hogy a fejük felálljon, és a végek megérintették az asztalt.
  2. Hogyan emelje fel az első mérkőzést, tartva az egyik végén, és együtt az összes többi mérkőzést?

Expozíció magyarázata

Ehhez csak az összes mérkőzés tetején, az üres közöttük, egy másik, tizenötödik mérkőzések

6. ábra.

Tapasztalat 7 Támogatás a serpenyőhöz

Eszközök és anyagok: lemez, 3 villa, egy szalvéta gyűrű, egy serpenyő.

A kísérlet szakaszai

  1. Tegyen három dugót a gyűrűbe.
  2. Tegye ezt a táblán.
  3. Hogy álljon egy serpenyő vízzel.

7. ábra.

8. ábra.

Expozíció magyarázata

Ezt a tapasztalatot a kar és a fenntartható egyensúly szabályai magyarázzák.

9. ábra.

Tapasztalat 8. Paraffin motor

Eszközök és anyagok: gyertya, tűk, 2 pohár, 2 lemez, mérkőzés.

A kísérlet szakaszai

Ahhoz, hogy ez a motor, nincs szükség villamos energiára vagy benzinre. Csak ... gyertya van.

  1. Roll a tűt, és ragassza hozzá a fejükbe a gyertyát. Ez lesz a motor tengelye.
  2. Tegye a gyertyát a tűvel két pohár és egyensúly szélén.
  3. Loop a gyertyát mindkét végén.

Expozíció magyarázata

A paraffin csepp a gyertya végei alatt helyettesített lemezek egyikébe esik. Az egyensúly megszakad, a gyertya másik vége húzza és csökken; Ugyanakkor több csepp paraffin van, és ez lesz az első vég legegyszerűbbé tétele; A csúcsra emelkedik, az első végcseppek cseppek cseppek, könnyebbé válnak, és a motorunk megkezdi dolgozni a talán és a fővel; Fokozatosan a gyertya ingadozása egyre többet fog növekedni.

10. ábra.

Tapasztalat 9. szám A folyadékok szabad cseréje

Eszközök és anyagok: narancssárga, üveg, vörösbor vagy tej, víz, 2 fogpiszkáló.

A kísérlet szakaszai

  1. Óvatosan vágja le a narancssárga felét, tisztítsa meg, hogy a bőr egy egész csészével.
  2. Csatlakoztassa a csésze alján két lyukat közel, és tegye egy pohárba. A pohár átmérőjének az üveg központi részének kis átmérőjének kell lennie, majd a pohár a falakon marad, anélkül, hogy az aljára esne.
  3. Engedje le a narancssárga csészét egy edénybe a magasság egyharmadával.
  4. Öntsük a vörös bort vagy színezett alkoholt narancssárga kéregbe. Áthalad a lyukon, míg a bor szintje nem éri el a csésze alját.
  5. Ezután öntsük vízszinte szélét. Láthatjuk, hogy egy sugárhajtású bort távozzék az egyik lyuk a vízszint, míg a víz, súlyosabb, átmennek egy másik lyuk, és csökkenni fog az alján a tisztás. Néhány pillanatban a bor a tetején van, és a víz le van állítva.

Tapasztalat №10 Singing Roam

Eszközök és anyagok: vékony borospohár, víz.

A kísérlet szakaszai

  1. Töltsön egy pohár vizet, és törölje le az üveg széleit.
  2. Gúnyos ujj, hogy elveszítse bármely helyet üveg, ez csökken.

11. ábra.

Demonstrációs kísérletek

1. folyadékok és gázok diffúziója

Diffúzió (Lat. Diflusiio - eloszlás, terjesztés, diszperzió), a különböző természetű részecskék átvitele, a molekulák kaotikus hőmozgása (atomok) miatt. Megkülönbözteti a diffúziót folyadékokban, gázokban és szilárd testekben

Demonstrációs kísérlet "Diffúzió megfigyelése"

Eszközök és anyagok: gyapjú, ammónia alkohol, fenolftalein, telepítés a diffúzió megfigyelésére.

A kísérlet szakaszai

  1. Vegyünk két darabot a gördülést.
  2. Dohányos Egy darab fenolfthalén hengerlés, a másik - az ammónia-alkohol.
  3. A kapcsolattartás ágakat adunk.
  4. A diffúzió jelensége miatt rózsaszín színben gördülnek.

12. ábra.

13. ábra.

14. ábra.

A diffúziós jelenség speciális telepítéssel figyelhető meg

  1. Nallem az egyik gonosz alkoholban.
  2. Dohányos egy darab pamut gyapjú fenolfthalén és tegye a tetejére egy tálban.
  3. Egy idő után megfigyeljük a gördülés színezését. Ez a kísérlet a diffúziós jelenséget távolítsa el.

15. ábra.

Bizonyítjuk, hogy a diffúziós jelenség a hőmérséklet függvénye. Minél magasabb a hőmérséklet, annál gyorsabb a diffúziós bevétel.

16. ábra.

Ahhoz, hogy bemutassa ezt a tapasztalatot, vegyél két másik szemüveget. Egy pohár hideg vízen, a másikban - forró. A réz erőteljesen hozzáadjuk a szemüveget, megfigyeljük, hogy a forró vízben a réz-erõs gyorsabban oldódik, ami bizonyítja a diffúzió függőségét a hőmérséklettől.

17. ábra.

18. ábra.

2. Jelentési hajók

A jelentési edények bemutatásához számos különböző formájú hajót készítünk a csövek alján.

19. ábra.

20. ábra.

Egy folyadékot öntünk az egyiknek: most meg fogjuk találni, hogy a folyadék a csöveken keresztül áramlik a fennmaradó edényekbe, és minden edényben egy szinten jön létre.

Ennek a tapasztalatnak a magyarázata a következő. Az edényekben lévő folyadék szabad felületére gyakorolt \u200b\u200bnyomás ugyanaz; Ez egyenlő légköri nyomás. Így minden szabad felület ugyanolyan szinthöz tartozik, és ezért az edény felső szélén kell lennie: egyébként a vízforraló nem önthető a tetejére.

21. ábra.

3. Nyíró Pascal

Bowl Pascal - Ez a készülék úgy van kialakítva, hogy a folyékony vagy gázon előállított nyomás egyenletes továbbítását mutatja egy zárt edényben, valamint emelőfolyadékot emelődugattyúval a légköri nyomás hatására.

Annak igazolására, egységes átviteli nyomás előállított folyadék egy zárt edényben, szükség van egy dugattyús, hogy tárcsázza az edénybe vizet, és tegye szorosan a fúvókán labdát. Mozgatva a dugattyút az edényben, bizonyítják a lejárt a folyadékot a lyukak a labdát, fordult a figyelmet az egységes lejárati a folyadék minden irányba.



 
Árucikkek által Téma:
A feltaláló házi készítésű félautomata keresztmetszetet készített
A figyelmet a földhöz csatolt földre vonzták - nyilvánvalóan nem pofa, és a gyűrött fű adta ki az állatot, amely akkor fekszik, amikor a szélsőséges helyzetek keletkeznek a vadászaton, leggyakrabban érdemes magukat hibáztatni. De néha az ilyen incidensek bűncselekményei válnak
Mester osztály
Juhar levelekből készült rózsák. Mesterkurzus egy lépésről-lépésre fényképész osztályban kézimunka: a technika „Working természetes anyag”. Elhelyezés a mester osztály: „Virág az őszi levelek.” MUNKA MUNKA: NACHANIEVA NATALIA ANATOLYUVNA, PEDAGGOR
Nyitott munka a papírból: Csipke nyolc, mester osztály
Kínálunk egy ötletet, hogy képeslapokat hozzunk létre a képeslapokat március 8-án a saját kezével. Ebben a cikkben találsz eredeti sablonokat, példákat a gyönyörű munkákra, hasznos tippekre és lépésenkénti utasításokra. Itt látni fogja a különböző képeslapokat a gyerekeknek, akik gratulálni akarnak
Hogyan növekszik hagymát az ablakpárkányon egy műanyag palackban?
Mi lehetne jobb télen, mint a friss zöldségek, amelyeket a saját ablakpárkányon termesztettek? Növekszik egy műanyag palack otthon nagyon egyszerű. Ez különleges költségeket vagy túl összetett ellátást igényel. Minden, ami szükséges, műanyag