Līdz ar to lietā ir citi motīvi. Cilvēka pamatmotīvi. Stabils un nestabils
Personiskie motīvi psiholoģijā ir noteikts cilvēka iekšējais spēks, kas motivē viņu uz darbību, kas ir svarīgi, lai sasniegtu mērķi, ko indivīds ir noteicis sev. Zinātniskajā pasaulē personīgo motīvu definīcija ir ļoti dažāda. Daži pētnieki uzskata, ka tās ir idejas, kā arī cilvēka atveidojums, citi tos sauc par cilvēka domu un attieksmes motīviem, pie kuriem viņš pieturas, vadoties pēc tiem dzīvē. Daudzi cilvēki bieži zina sajūtu, ka viņi vēlas pārvietot kalnus un apmierināt savas vajadzības. Šī sajūta un pieredze dod indivīdam spēku, kā arī pašapziņu, kas mudina cilvēku veidoties un augt kā personībai. Stingri sakot, šī pieredze ir indivīda motīvs.
Personības motīvs ir ļoti svarīgs atribūts indivīda dzīvē. Tieši motīvi nosaka, kādus augstumus cilvēks sasniegs. Karjeras izaugsmē darbinieku tieksmes iegūst īpašas īpašības, tāpēc vadība bieži cenšas radīt ārējus motīvus. Ārējie motīvi ir algu palielināšana vai prēmijas, dažreiz tā ir tikai uzslavēšana utt. Šīs lietas motivē cilvēku izrādīt interesi un pielikt vairāk pūļu, lai saņemtu ārēju atlīdzību un tādējādi labāk veiktu.
Bet ir vērts atzīmēt, ka iekšējie motīvi ir daudz spēcīgāki nekā ārējie. Ja indivīds, tā sakot, no iekšpuses ir uzliesmots ar noteiktu mērķi un noteikti vēlas to sasniegt, tad viņš var pārvarēt visus šķēršļus, jo viņš to dara pats.
Personības uzvedības motīvi
Cilvēka uzvedības tēma psiholoģiju interesē jau kopš seniem laikiem. Atbildes uz jautājumu "kāpēc?" cilvēki to dara un pēc tam uzvedas savādāk, to meklēja mūsu pasaules dižākie prāti. Mūsdienās var uzskatīt, ka cilvēka uzvedību ietekmē daudzas un dažādas parādības. Tā var būt noteikta situācija, personas personiskās īpašības, ārējs spiediens uz indivīdu vai paša indivīda motīvi.
Ko ietekmē cilvēka uzvedības motīvi? Ņemot vērā personīgo motīvu jēdzienu, var teikt, ka dažādi motīvi ne tikai visādā veidā ietekmē cilvēka uzvedību, bet arī noteiktās situācijās motīvi var noteikt cilvēka uzvedību. Fakts ir tāds, ka motīvs ir indivīda iekšējo pārdzīvojumu saplūšana, kas bieži kļūst par indivīda atribūtu un tiek formulēta personiskā kvalitātē. Piemēram, motīvi kļūt labākiem, palīdzēt cilvēkiem un mainīt šo pasauli cilvēces labā var kļūt raksturīgi cilvēkam, kurš tos piedzīvo, un veidoties atsevišķā īpašībā - altruismā.
Individuālās darbības motīvi
Atkarībā no tā, kādu mērķi cilvēks redz sev priekšā, viņš attiecīgi rīkosies, lai sasniegtu to, ko vēlas un gūtu prieku. Ja cilvēks ir izsalcis, tad viņš rīkosies tā, lai atrastu ēdienu un uzkostu, apmierinot šo vajadzību. Šādu uzvedību noteiks nepieciešamība pēc pārtikas, un pārtikas meklēšana būs indivīda darbības motīvs.
Atkarībā no cilvēka vajadzībām vai mērķiem darbības motīvi var būt ļoti dažādi. Piemēram, ja vajadzības attiecas uz pamatparādībām, kas nodrošina cilvēka dzīvību un attīstību, tad darbības motīvi, kas liek apmierināt šādas vajadzības, tiks saukti par organiskiem. Konkrētāk sakot, šīs vajadzības ietver jau minēto bada sajūtu, nepieciešamību elpot, vajadzību paslēpties no karstuma vasaras dienā vai vajadzību bēgt no briesmām pašsaglabāšanās nolūkos. Visas šīs vajadzības ir pamatvajadzības, un cilvēks tiecas tās vispirms apmierināt, lai ļautu savam ķermenim dabiski pastāvēt un attīstīties.
Arī indivīda darbības motīvi ir funkcionāli. Tie attiecas uz vajadzībām, kas nodrošina cilvēka izaugsmi kultūras sfērā. Tā var būt aktīva atpūta pie ezera, sportošana, baznīcas vai teātra apmeklējums. Visas šīs vajadzības rada darbības motīvus, kas savukārt virza cilvēku šīs vajadzības apmierināt, kas nodrošina indivīda funkcionālo izaugsmi.
Indivīda darbības motīvi ir materiāli. Šo motīvu materiālisms nozīmē materiālo lietu radīšanu, lai apmierinātu cilvēku vajadzības, kas saistītas ar komfortu vai ikdienas vajadzībām.
Nav noslēpums, ka cilvēkam ļoti svarīga ir nepieciešamība tikt cienītam sabiedrībā. Iedzīvoties citu cilvēku vidū, ieņemt atbilstošu statusu, kā arī iespēja paust savas sociālās intereses - tās visas ir vajadzības, kas rada cilvēka darbības sociālos motīvus. Šajā gadījumā indivīds rīkosies tā, lai nostiprinātos starp cilvēkiem, kas veido viņa sabiedrību. Piemēram, šāda veida aktivitātes var izpausties kā līdzdalība dažādās sociālajās grupās, piederība brīvprātīgajiem, mudināšana piedalīties dažādos pasākumos, organizācijās utt.
Indivīda darbības motīvi var ietvert garīgus motīvus. Tie parādās tur, kur cilvēkam ir nepieciešamība pēc pašattīstības, kā arī pašpilnveidošanās. Lai apmierinātu šādas vajadzības, cilvēks var lasīt grāmatas, lūgt Dievu, nodarboties ar jogu vai kā citādi rīkoties, lai iegūtu garīgu piesātinājumu.
Indivīda vajadzības un motīvi
Psiholoģijā pastāv dažādi uzskati par indivīda vajadzību noteikšanu, faktiski, kā arī par motīvu definīciju. Taču visus uzskatus vieno doma, ka vajadzība ir cilvēka stāvoklis, ko izraisa viena vai otra vajadzība. Tie var būt materiāli vai garīgi objekti. Šis stāvoklis izraisa iekšēju spriedzi indivīdā. Lai mazinātu spriedzi vai, citiem vārdiem sakot, lai apmierinātu kādu konkrētu vajadzību, cilvēks sāk attiecīgi rīkoties, vadoties pēc motīviem, ko šī vajadzība rada.
Cilvēka vajadzības var būt ļoti dažādas. Kā jau minēts, vajadzības var attiekties uz cilvēka organisko, funkcionālo, materiālo, sociālo vai garīgo vidi. Turklāt zinātnieki izšķir individuālās un grupu vajadzības, kā arī ikdienas un ikgadējās, intelektuālās un psiholoģiskās vajadzības.
Vienā un tajā pašā situācijā cilvēkam vienlaikus var būt vairākas dažāda veida vajadzības. Attiecīgi iekšējā spriedze šajā gadījumā būs ļoti liela, un cilvēkam ir jāizvēlas, kuras vajadzības vispirms apmierināt. Šajā kontekstā ir svarīgi atzīmēt, ka pastāv vajadzību hierarhija.
Vissvarīgākās ir fizioloģiskās vai organiskās vajadzības. Ja cilvēks ir izsalcis, viņam būs grūti koncentrēties darbam vai, ja runa ir par pašsaglabāšanos, piemēram, ja cilvēkam sāp, viņš domās tikai par to, kā no šīm sāpēm atbrīvoties, un kamēr tas nepazudīs, cilvēks nespēs apmierināt citas jūsu sociālās vajadzības.
Ābrahams Maslovs izstrādāja vajadzību hierarhiju, kas savukārt nosaka individuālo motīvu hierarhiju. Viņaprāt, motīvus var novietot piecos konvencionālos plauktos, kas veido Maslova piramīdu. Zemākajā līmenī ir cilvēka fizioloģiskās vajadzības. Pārejot uz augstākiem līmeņiem, tiek ņemtas vērā vajadzības pēc pieķeršanās, cieņas, estētiskās un pašrealizācijas vajadzības. Svarīgi atzīmēt, ka šajā motīvu hierarhijā A. Maslovs uzskata, ka nav iespējams pacelties augstākā līmenī, ja netiek apmierinātas zemākā līmeņa vajadzības.
Indivīda sociālie motīvi
Kā jau minēts, indivīda sociālie motīvi rodas no sabiedrības socializācijas vajadzībām. Ābrahams Maslovs pieķeršanos klasificē kā sociālu motīvu. Šie motīvi atspoguļo vēlmi būt vajadzīgam, noderīgam un saņemt apstiprinājumu no citiem cilvēkiem. Turklāt sociālos motīvus nosaka nepieciešamība pēc cieņas, kā arī pašcieņa, kas ir ne mazāk svarīga.
Katrs cilvēks pastāv sabiedrībā un ir saistīts ar cilvēkiem. Attiecības starp cilvēkiem nekad nav vienkāršas, tāpēc rodas dažādi konflikti, naidīgums un citas nepatīkamas parādības. Bet, tā vai citādi, cilvēks piedzimst sabiedrībā, bet dažreiz pati sabiedrība dzemdē cilvēku. Šī iemesla dēļ ir ļoti dabiski, ka cilvēks cenšas atrast savu vietu sabiedrībā un noteikt savu identitāti starp sev pazīstamiem cilvēkiem.
Šajā jomā cilvēks var rīkoties dažādi, sociālu motīvu vadīts. Piemēram, lai iepriecinātu citus cilvēkus, lai nepārkāptu sabiedrības idejas, cilvēks var izrādīt atbilstību, tas ir, rīkoties kā vairākums.
Cilvēka daba ir ļoti sarežģīta un noslēpumaina. Arī attiecības starp diviem cilvēkiem var būt ļoti neparedzamas. Cilvēkus vada sociāli motīvi, lai nebūtu vientuļi. Katrs cilvēks meklē otru cilvēku, kurš spēj viņu saprast, atbalstīt un galvenais mīlēt tādu, kāds viņš patiesībā ir. Šī vēlme liek cilvēkiem meklēt kompromisus nesaskaņās, mainīt savu uzvedību un mainīties uz labo pusi. Tie ir svarīgākie cilvēka sociālie motīvi.
Ir arī vērts atzīmēt pakļaušanos autoritātei. Pat ja cilvēki sūdzas par valdību valstī un neuzskata to par konstruktīvu, viņi atzīst tās leģitimitāti un ir pārliecināti, ka vara sabiedrībai ir nepieciešama. Tas noved pie pakļaušanās autoritātei, kas arī ir indivīda sociāls motīvs.
Personīgo motīvu sistēma
Pamatojoties uz to, ka cilvēkam pastāvīgi ir noteiktas vajadzības, mēs varam teikt, ka cilvēku pastāvīgi virza kādi motīvi. Psiholoģijas zinātnē tiek uzskatīts, ka dzīves laikā cilvēkiem veidojas stabili motīvi. Kā minēts, tie var izraisīt cilvēka uzvedību, būt relatīvi neatkarīgi no situācijas vai pat veidot personības iezīmes. Tieši šie stabilie cilvēka motīvi, kas nosaka viņa darbību, kopā atspoguļo indivīda orientāciju.
Indivīda orientāciju nosaka vecāku audzināšana un sabiedrība. Savā dzīvē cilvēks uzzina par pasauli, kurā viņš dzīvo, un veido savas domas par lietām un cilvēkiem, kas viņu ieskauj. Šīs domas kļūst par indivīda attieksmi, kas ļoti spēcīgi ietekmē indivīda virzību. Attieksmes, kas kļūst par personības iezīmēm, veido dažādas personības orientācijas formas, tās balstās uz motīvu sistēmu.
Starp personības orientācijas formām izšķir dziņas, ideālus, vēlmes, intereses, tieksmes, tieksmes, pasaules uzskatus un uzskatus kā augstākās formas.
Pievilcība ir neapzināta vajadzība pēc kaut kā. Šī vajadzība indivīdam nav nepieciešama un drīz var vienkārši izzust. Šī ir vienkāršākā personības orientācijas forma.
Bet, ja pievilcību realizē cilvēks, tā var izvērsties vēlmē.
Vēlēšanos raksturo cilvēka vajadzība pēc kaut kā konkrēta, piemēram, kāda objekta. Bieži vien vēlmei ir motivējoša iedarbība, kas liek cilvēkam rīkoties, izrādot gribasspēku, skaidri nosakot sev vēlmi un veidus, kā sasniegt mērķus. Šajā gadījumā vēlme pārvēršas vēlmē.
Svarīga personības orientācijas forma ir interese. Interese pati par sevi nosaka cilvēka vēlmi, kā arī piešķir nozīmi viņa aktivitātēm un pašiem mērķiem.
Ja cilvēks izrāda interesi par noteiktu jomu, izmanto gribasspēku, kā arī virza savus centienus un darbības šajā jomā, tad šāda parādība tiks uzskatīta par tiekšanos.
Visas dzīves garumā cilvēki veido savus ideālus. Katram ir savs viedoklis par to, kādam jābūt cilvēkam, un, protams, cilvēki vērtē citus cilvēkus pēc saviem ideāliem. Indivīda orientācija sastāv no pastāvīgām darbībām ar vēlmi sasniegt savu ideālu. Šī orientācijas forma rada pasaules uzskatu.
Visas iepriekš minētās personības orientācijas formas var nebūt saistītas viena ar otru. Bet pasaules uzskatu nosaka integritāte. Cilvēka galvā tas ir kā plāns visai pasaulei. Pasaules uzskats ļauj apvienot domas vienā attēlā un izveidot savu, individuālo priekšstatu par pasauli un cilvēkiem. Tas ļauj cilvēkam redzēt savu vietu pasaulē, kā arī prognozēt savu turpmāko darbību, veidot plānus un sasniegt mērķus.
Personīgo motīvu sistēmu, kas nosaka cilvēka darbību, ņemot vērā viņa principus, intereses un uzskatus par pasauli, sauc par ticību. Kad cilvēks saskaras ar apzinātu vajadzību, viņš rīkosies atkarībā no saviem uzskatiem, kuru pamatā ir motīvi, kas virza cilvēku un veicina panākumu gūšanu.
Nekas pasaulē netiek darīts tāpat vien. Lielākā daļa cilvēku par to ir pārliecināti. Šāda pārliecība attiecas ne tikai uz dzīves parādībām un modeļiem, bet arī uz cilvēku rīcību. Visbiežāk darbības tiek vadītas pēc noteiktiem motīviem. Un mēs jautājam sev, kāpēc noteiktā situācijā cilvēks rīkojas tā vai citādi. Varbūt, atklājot motīva jēdziena būtību, mēs spēsim rast atbildes uz šo jautājumu.
Motīvu jēdziens un veidiMotivācija - Tas ir cilvēka iekšējais stāvoklis, kas saistīts ar viņa vajadzībām. Motīvi ir dzinējspēks, kas aktivizē fiziskās un garīgās funkcijas, mudinot cilvēku rīkoties un sasniegt mērķi. Motivācija un dažāda veida motīvi padara cilvēku mērķtiecīgu, jo mērķis vairumā gadījumu apmierina radušos vajadzību pēc kaut kā.
Dažāda veida motīvi psiholoģijā tiek uzskatīti par parādībām, kas kļūst par iemeslu rīcībai. Motīvs sniedz cilvēkam daudz pārdzīvojumu, ko raksturo vai nu pozitīvas emocijas, kas saistītas ar cerībām, vai negatīvas emocijas, ko rada neapmierinātība ar pašreizējo situāciju. Dažus personīgo motīvu veidus raksturo materiāla vai ideāla objekta klātbūtne, kuras sasniegšana ir darbības jēga. Papildus motīviem ir tāda lieta kā stimuli. Tās ir sviras, ar kurām tiek izsaukti motīvi. Piemēram, stimuls cilvēkam var būt prēmija, algas palielinājums, bet bērnam stimuls ir laba atzīme skolā, par kuru vecāki solīja kaut ko nopirkt.
Cilvēka motīvu veidi ir sadalīti divos līmeņos: saglabāšanas motīvi un sasniegumu motīvi. Visbiežāk cilvēks savā dzīvē izmanto saglabāšanas motīvus, kur emociju spēks saglabājas īsu laiku, un darbība ir vērsta galvenokārt uz to, lai nepazaudētu jau izveidoto. Sasniegumu motīvi no cilvēka prasa pastāvīgu darbību, lai iegūtu to, ko viņš vēlas. Lai pabeigtu attēlu, apsveriet esošās funkcijas un motīvu veidus.
Motīvu funkcijas un veidi
Galvenie cilvēka motīvu veidi satur sešas sastāvdaļas:
- Ārējie motīvi. Tos izraisa ārējie komponenti. Piemēram, ja jūsu draugs nopirka jaunu lietu un jūs to redzējāt, jūs būsit motivēts nopelnīt naudu un arī iegādāties līdzīgu lietu.
- Iekšējie motīvi. Tie rodas pašā cilvēkā. Piemēram, tas var izpausties vēlmē kaut kur aizbraukt un mainīt vidi. Turklāt, ja jūs dalāties šajā domā ar citiem, tad dažiem tas var kļūt par ārēju motīvu.
- Pozitīvi motīvi. Balstīts uz pozitīvu pastiprinājumu. Piemēram, šāds motīvs ir ietverts attieksmē – strādāšu smagi, dabūšu vairāk naudas.
- Negatīvie motīvi. Tie ir faktori, kas atstumj cilvēku no kļūdas. Piemēram, es necelšos laikā un nekavēšos uz svarīgu tikšanos.
- Stabili motīvi. Pamatojoties uz cilvēku vajadzībām un neprasa papildu pastiprinājumu no ārpuses.
- Nestabili motīvi. Viņiem ir nepieciešama pastāvīga pastiprināšana no ārpuses.
Visi šie motīvu veidi veic trīs galvenās funkcijas:
- mudinājums uz rīcību. Tas ir, to motīvu identificēšana, kas piespiež cilvēku rīkoties;
- darbības virziens. Funkcija, ar kuru cilvēks nosaka, kā viņš var sasniegt mērķi un apmierināt savas vajadzības;
- uz sasniegumiem orientētas uzvedības kontrole un uzturēšana. Paturot prātā savu galveno mērķi, cilvēks pielāgos savu darbību, ņemot vērā tā sasniegšanu.
Starp citu, kas attiecas uz aktivitāti, arī šeit ir motīvu kopums. Tas ir atkarīgs ne tikai no cilvēka iekšējām vajadzībām, bet arī no viņa mijiedarbības ar sociālo vidi.
Darbības un mijiedarbības ar sabiedrību motīvu veidi
Cilvēka darbība ir vissvarīgākā dzīves funkcija. Darbības motīvi veidojas, pamatojoties uz cilvēka vajadzībām noteiktu dzīves mērķu sasniegšanai. Cilvēka uzvedība veidojas atkarībā no viņa redzamā rīcības gala rezultāta. Tā kā mūsu pamatdarbība ir darbs, motīvi šeit ir vērsti uz pašu darba procesu un tā rezultātu. Pirmajā gadījumā motīvus noteiks noteikti darba apstākļi, darba saturs, darbinieku savstarpējo attiecību kvalitāte un iespēja attīstīt spējas. Otrajā gadījumā darba rezultāts būs atkarīgs no trim galvenajiem motīviem:
- materiālais atalgojums, pirmkārt, ir naudas ienākumi un personas pārliecība par darba drošību un sociālo drošību;
- darba nozīmīgums - tiek ņemts vērā ģimenes, draugu un mediju viedoklis par darbu, citiem vārdiem sakot, profesijas prestižs;
- brīvais laiks ir nozīmīgs motīvs radošiem cilvēkiem, kā arī tiem, kuriem ir mazi bērni vai kuri apvieno darbu un mācības.
Tā kā jebkura darbība nav atdalāma no sabiedrības, nevajadzētu aizmirst, ka pastāv dažādi mijiedarbības motīvi. Citiem vārdiem sakot, katrs cilvēks ar savu darbību cenšas kaut kādā veidā ietekmēt citu sabiedrībā vienotu cilvēku uzvedību. Sociālo motīvu veidi var būt dažādi. Vissvarīgākais no tiem ir fenomens, ko sauc par sociālo salīdzināmību. Tas ir cilvēka mēģinājums analizēt un novērtēt savas spējas, salīdzinot tās ar citiem cilvēkiem. Tas rada tādus mijiedarbības sociālos motīvus kā simpātijas pret citu cilvēku vai pievilcība viņam.
Tomēr pāri visiem motīviem, kas veido cilvēka uzvedību, ir “pašmotivācija”. Tā ir cilvēka iekšējā pašsajūta, kas viņu vada katrā darbībā. Veiksmīgai darbībai cilvēkam nepieciešams sevi kontrolēt, nodrošināt režīmu, kurā jebkura darbība būs auglīga. Tieši no pašmotivācijas dzimst cita veida motīvi, kas veicina mērķu sasniegšanu.
Nosūtiet savu labo darbu zināšanu bāzē ir vienkārši. Izmantojiet zemāk esošo veidlapu
Studenti, maģistranti, jaunie zinātnieki, kuri izmanto zināšanu bāzi savās studijās un darbā, būs jums ļoti pateicīgi.
Ievietots vietnē http://www.allbest.ru/
1. Darbības jēdziens, nepieciešamība, motīvs un mērķis
Aktivitāte ir sociāla kategorija. Dzīvniekiem ir pieejama tikai dzīvības aktivitāte, kas izpaužas kā ķermeņa bioloģiskā pielāgošanās apkārtējās vides prasībām. Cilvēkam ir raksturīga apzināta sevis nošķiršana no dabas. Viņš izvirza sev mērķus un apzinās motīvus, kas mudina viņu būt aktīvam un sadarboties ar citiem cilvēkiem. Tādējādi ikvienam dzīvam organismam, lai dzīvotu, ir nepieciešami noteikti apstākļi un līdzekļi, ko tam nodrošina ārējā vide. Arī cilvēkam, tāpat kā citām dzīvām būtnēm, ir nepieciešami noteikti apstākļi un līdzekļi savai eksistencei un darbībai. Viņam jābūt saziņai ar ārpasauli, pārtiku, cita dzimuma indivīdu, grāmatām, izklaidi utt.
Cilvēka uzvedībā ir divas reāli un funkcionāli savstarpēji saistītas puses: stimulējošā un regulējošā.
Stimuls nodrošina aktivitāti un uzvedības virzienu; regulējošais ir atbildīgs par to, kā šī uzvedība attīstās no sākuma līdz beigām (līdz mērķa sasniegšanai) noteiktos apstākļos. Psihiskās parādības, stāvokļi un procesi: sajūtas, uztvere, uzmanība, atmiņa, domāšana, runa, spējas, temperaments, raksturs un emocijas – galvenokārt nodrošina uzvedības regulēšanu. Kas attiecas uz stimulāciju, tas ir saistīts ar motivācijas jēdzienu, kas ietver idejas par interesēm, motīviem, vajadzībām, mērķiem, uzdevumiem, nodomiem, motīviem, centieniem, esošajiem. v persona.
No visiem motivācijas jēdzieniem vissvarīgākais ir vajadzības jēdziens. To sauc par cilvēka vai dzīvnieka vajadzību stāvokli noteiktos apstākļos, kas tiem trūkst normālai eksistencei, atšķirība.
Vajadzības ir cilvēka vajadzība pēc kaut kā.
Atšķirībā no dzīvnieku vajadzībām, kas pēc būtības ir vairāk vai mazāk stabilas un ierobežotas galvenokārt ar bioloģiskām vajadzībām, cilvēka vajadzības nepārtraukti vairojas un mainās dzīves laikā: cilvēku sabiedrība visu rada saviem locekļiem. jaunas vajadzības, kuru nebija iepriekšējās paaudzēs.
Sociālajai ražošanai ir nozīmīga loma šajā pastāvīgajā vajadzību atjaunošanā, ražojot arvien jaunas patēriņa preces, tādējādi tā rada un iedzīvina arvien jaunas cilvēku vajadzības.
Pēc A.N.Ļeontjeva viedokļa darbība ir darbības veids. Aktivitāti virza vajadzība, t.i. nepieciešamības stāvoklis noteiktos indivīda normālas funkcionēšanas apstākļos.
Vajadzība netiek pārdzīvota kā tāda – tā tiek pasniegta kā diskomforta, neapmierinātības, spriedzes pieredze un izpaužas meklēšanas darbībā. Pēdējā laikā notiek identifikācija ar tā objektu - fiksācija uz objektu, kas var to apmierināt. No “satikšanās” brīža darbība kļūst virzīta, objektivizēta - kā vajadzība pēc kaut kā konkrēta - un kļūst par jau atpazīstamu motīvu. Tieši šajā gadījumā mēs varam runāt par aktivitāti.
Saskaņā ar S.L. Rubinšteins, aktivitāti nosaka tās objekts, bet ne tieši, bet caur tā “iekšējiem” likumiem; ārējie cēloņi izpaužas caur iekšējiem apstākļiem. Izskaidrojot garīgās parādības, personība ar savu sarežģīto daudzlīmeņu struktūru darbojas kā iekšējo nosacījumu sistēma. Aktivitāte ir jānošķir no uzvedības. Priekšmeta darbības panākumi ir atkarīgi no trim sastāvdaļām: zināšanām, prasmēm un motivācijas.
Vajadzību raksturīgās iezīmes ir:
a) vajadzību specifiskais saturiskais raksturs, parasti vai nu ar priekšmetu, kuru cilvēki cenšas iegūt, vai ar jebkuru darbību, kurai vajadzētu sniegt personai gandarījumu (piemēram, noteiktu darbu, spēli utt.),
b) vairāk vai mazāk skaidra noteiktas vajadzības apzināšanās, ko pavada raksturīgi emocionālie stāvokļi (ar konkrēto vajadzību saistīta objekta pievilcība, nepatika un pat ciešanas no vajadzību neapmierinātības utt.),
c) emocionāla-gribas stāvokļa klātbūtne, kaut arī bieži vāji realizēta, bet vienmēr klātesoša, orientēta uz iespējamo vajadzību apmierināšanas veidu atrašanu;
d) šo stāvokļu pavājināšanās un dažreiz pilnīga izzušana un dažos gadījumos pat to pārvēršanās pretējos stāvokļos, kad tiek apmierinātas iepriekš realizētās vajadzības (riebuma sajūta, ieraugot pārtiku sāta stāvoklī),
e) nepieciešamības atkārtota parādīšanās, kad tās pamatā esošā vajadzība atkal liek sevi manīt.
Otrs svarīgākais motivācijas jēdziens pēc vajadzības ir motīvs. Atšķirībā no vajadzībām, tikai cilvēkiem ir motīvi. Padomju psihologs A. N. Ļeontjevs sniedza daudz noderīgas informācijas teorētiskajā izpratnē par to, kas ir motīvs. Viņš definēja motīvu kā objektu, kas, reaģējot uz faktisko vajadzību, tas ir, darbojoties kā līdzeklis tās apmierināšanai, noteiktā veidā organizē un virza uzvedību. Ar tādu pašu vajadzību novērotās uzvedības motīvi var būt dažādi objekti.
A. N. Ļeontjevs atzīmēja, ka vajadzība pati par sevi nevar būt uzvedības motīvs tādēļ, ka tā kā vajadzību stāvoklis spēj radīt tikai nevirzītu ķermeņa darbību un uzturēt to noteiktā līmenī, attiecīgi palielinot vai samazinot ķermeņa spēku. nepieciešamība, kas radusies līdz , līdz tā ir pilnībā novērsta Fokuss un organizācija. tas ir, rīcības lietderību un saprātīgumu var nodrošināt tikai konkrēts motīvs - dotās vajadzības subjekts. Tāpēc pilnīgai motivācijai, tas ir, lai stimulētu un virzītu uzvedību noteiktā virzienā, ir nepieciešami vismaz divi motivācijas faktori: vajadzība un motīvs.
Atšķirība starp vajadzībām un motīviem ir redzama ne tikai saistībā ar to dažādajām lomām uzvedības kā procesa motivēšanā, bet arī citos veidos. Katra esošā vajadzība, tās apmierinātības vai neapmierinātības pakāpe izpaužas subjektīvi un, kā likums, neapzināti, emocijās. Motīvs parādās cilvēka prātā kā objekts vai mērķis, uz kuru galu galā tiek vērsta uzvedība. Tam nav obligāti jābūt pašam objektam, kas spēj apmierināt esošo vajadzību šeit un tagad; var būt kāds starprezultāts, kas noved pie tā
Motīvs vienmēr ir vienā vai otrā veidā saistīts ar izziņas procesiem:
uztvere, domāšana, atmiņa un runa. Tāpēc mēs sakām, ka tikai cilvēkiem ir motīvi kā potenciāli apzināti (tas ir, spējīgi kļūt apzināti) uzvedības stimuli.
Motīvi ir dažādi, taču tos parasti iedala zemākos (bioloģiskajos) un augstākajos (sociālajos) Bioloģiskie motīvi ir cilvēka dziņas, vēlmes un vēlmes, kas parasti atspoguļo viņa fizioloģiskās vajadzības.
Sociālie motīvi ir intereses, ideāli, uzskati, kas personīgi spēlē daudz nozīmīgāku lomu viņas dzīvē
Mērķis ir nākamais motivācijas faktors. Tas attiecas uz tūlītēju, obligāti apzinātu rezultātu, uz kuru pašlaik ir vērsta uzvedība. Ja mēs iedomājamies visu sfēru, ko cilvēks apzinās viņa uzvedības sarežģītajā motivācijas dinamikā sava veida arēnas veidā, kurā izvēršas viņa dzīves krāsainais un daudzpusīgais sniegums, un mēs pieņemam, ka vieta, kurai vajadzētu piesaistīt šobrīd ir visspilgtāk izgaismota skatītāja lielākā uzmanība (pats subjekts), tad tas būs mērķis. Psiholoģiski mērķis ir apziņas motivējošais saturs, ko cilvēks uztver kā tūlītēju un tūlītēju savas darbības sagaidāmo rezultātu. Mērķis ir galvenais uzmanības objekts un aizņem īstermiņa un darba atmiņu; ar to saistīts domu process, kas risinās noteiktā laika momentā, un lielākā daļa visu veidu emocionālo pārdzīvojumu. Atšķirībā no mērķa, kas saistīts ar īstermiņa atmiņu, vajadzības un motīvi tiek saglabāti (līdz tie ir pilnībā apmierināti) cilvēka ilgtermiņa atmiņā.
Aplūkotie motivācijas veidojumi: vajadzības, motīvi un mērķi ir galvenās personas motivācijas sfēras sastāvdaļas.
Katra no vajadzībām var tikt realizēta daudzos motīvos (apmierināma ar dažādu objektu palīdzību), un katru no motīviem var apmierināt ar atšķirīgu savstarpēji saistītu, secīgi sasniegtu mērķu kopumu. Savukārt uzvedība, kas vērsta uz vajadzību apmierināšanu, tiek iedalīta atsevišķos darbības veidos (komunikācijā), kas atbilst privātiem motīviem, un katrs darbības veids (komunikācija) ir sadalīts vairākās darbībās, kas atbilst konkrētiem mērķiem.
2. Galvenie parametri, pēc kuriem tiek novērtēta cilvēka motivācijas sfēra
Cilvēka motivācijas sfēru var novērtēt pēc šādiem parametriem: attīstība, elastība un hierarhija.
Ar motivācijas sfēras attīstību mēs saprotam katrā līmenī uzrādīto motivācijas faktoru kvalitatīvo daudzveidību. Jo daudzveidīgākas ir cilvēka vajadzības, motīvi un mērķi, jo attīstītāka ir viņa motivācijas sfēra.
Motivācijas sfēras elastība motivācijas procesu raksturo šādi. Par elastīgāku tiek uzskatīta motivācijas sfēra, kurā var izmantot daudzveidīgākus zemāka līmeņa motivācijas stimulus, lai apmierinātu vispārīgāka rakstura (augstāka līmeņa) motivācijas impulsu. Piemēram, cilvēka motivācijas sfēra ir elastīgāka, atkarībā no apstākļiem viņš vienas un tās pašas vajadzības apmierināšanai var izmantot daudzveidīgākus objektus nekā cits cilvēks. Teiksim, vienam indivīdam vajadzību pēc zināšanām var apmierināt tikai televīzija, radio un kino, bet citam tās apmierināšanas līdzekļi ir arī dažādas grāmatas, periodika, komunikācija ar cilvēkiem. Pēdējā motivācijas sfēra pēc definīcijas būs elastīgāka.
Atzīmēsim, ka attīstība un elastība dažādi raksturo cilvēka motivācijas sfēru. Attīstība ir potenciālā objektu klāsta daudzveidība, kas konkrētai personai var kalpot kā līdzeklis faktisko vajadzību apmierināšanai, un elastība ir savienojumu mobilitāte, kas pastāv starp dažādiem motivācijas sfēras organizācijas līmeņiem: starp motīviem un vajadzībām, motīvi un mērķi, vajadzības un mērķi.
Visbeidzot, hierarhizācija ir katra motivācijas sfēras organizācijas līmeņa struktūras īpašība, ņemot vērā atsevišķi. Vajadzības, motīvi un mērķi neeksistē kā blakus motivācijas faktoru kopas.Dažas vajadzības (motīvi, mērķi) ir spēcīgākas par citām un rodas biežāk nekā rodas: citas ir vājākas un tiek aktualizētas retāk. Jo lielākas ir viena līmeņa motivācijas veidojumu aktualizācijas spēka un biežuma atšķirības, jo augstāka ir motivācijas sfēras hierarhizācija.
motivācijai ir nepieciešama cilvēka uzvedība
3. Intereses, uzdevumi, vēlmes kā cilvēka uzvedības motivētāji
Papildus vajadzībām, motīviem un mērķiem par cilvēka uzvedības virzītājiem tiek uzskatītas arī intereses, uzdevumi, vēlmes un nodomi.
Interesi par sevi var izraisīt jebkurš negaidīts notikums, kas neviļus piesaistījis uzmanību, jebkurš jauns objekts, kas parādās redzes laukā, kāds konkrēts, nejauši radies dzirdes vai cits stimuls.
Kā motivācijas faktors interese par dzīvnieku pasauli ir tikpat izplatīta kā nepieciešamība. Tam ir iedzimts mehānisms – orientācijas reflekss. Tomēr tas atspoguļo zemāko interešu attīstības līmeni. Saistībā ar savas motivācijas sfēras attīstību cilvēks sāk interesēties par visu, kas potenciāli varētu kalpot kā līdzeklis viņa vajadzību un motīvu apmierināšanai un mērķu sasniegšanai.
Interese tiek saprasta kā īpašs izziņas rakstura kognitīvs motivācijas stāvoklis, kas, kā likums, nav tieši saistīts ar kādu vienu centrālo vajadzību noteiktā laikā.
Interese tiek uzskatīta arī par cilvēka motīvu, kas pauž īpašu uzmanību noteiktu apkārtējās dzīves parādību izpratnei (tajā pašā laikā nosaka viņa vairāk vai mazāk pastāvīgu tieksmi uz noteiktām darbībām
Interešu iezīmes ir
1) ne tikai kognitīvo procesu, bet arī cilvēka radošo motivācijas centienu aktivizēšana dažādās darbības jomās,
2) darbības mērķu un operāciju lielāka nekā parasti precizēšana,
3) personas zināšanu paplašināšana un padziļināšana šajā īpašajā jomā un atbilstošu praktisko iemaņu un iemaņu attīstīšana;
4) sava veida emocionāls gandarījums, kas mudina ilgstoši iesaistīties attiecīgās aktivitātēs.
Izšķir šādus interešu veidus: efektīvas un neefektīvas, stabilas un nestabilas, tiešas un netiešas, dziļas un virspusējas, spēcīgas un vājas, aktīvas un pasīvas.
Intereses jāveido virziena veidā. Pirmkārt, šim nolūkam ir jāparāda no interesējošā objekta saņemtās informācijas nozīme paša objekta izpratnei un indivīda darbībā svarīgu un nepieciešamo zināšanu iegūšanai.
Vēlmes un nodomi mirklī rodas un diezgan ātri viens otru aizstāj motivējoši subjektīvi stāvokļi, kas atbilst mainīgajiem darbību veikšanas nosacījumiem.
Intereses, uzdevumi, vēlmes un nodomi, lai arī ir daļa no motivācijas faktoru sistēmas, piedalās uzvedības motivēšanā, tomēr spēlē ne tik daudz stimulējošu, cik instrumentālu lomu. Viņi ir vairāk atbildīgi par stilu, nevis par uzvedības virzienu.
4. Motivācijas psiholoģiskais pamats
Interese par psiholoģiju tās problēmu attīstības gadsimtu gaitā vienmēr ir bijusi saistīta ar atbildes meklējumiem uz diviem galvenajiem jautājumiem: par garīgo parādību būtību un būtību un par cilvēka uzvedības skaidrojumu. Uzvedībai ir divas puses: instrumentālā un motivējošā, un pēdējai ir vissvarīgākā loma tās izpratnē. Attiecīgi psihologu uzmanība tika vērsta ne tikai uz kognitīvo procesu izpēti, bet arī motivāciju. Šīs intereses praktiskais produkts bija daudzas motivācijas teorijas, kas sāka parādīties seno filozofu darbos. Šobrīd ir vairāk nekā ducis šādu motivācijas teoriju.
Uzskati par cilvēka motivācijas būtību un izcelsmi visā šīs problēmas izpētes gaitā atradās starp divām galējībām: racionālismu un iracionālismu. Atbilstoši racionālistiskajai nostājai, kas īpaši skaidri parādījās antīko filozofu un līdz 19. gadsimta vidum teoloģiju studējošo darbos, cilvēks ir unikāla īpaša veida būtne, kurai nav nekā kopīga ar dzīvniekiem. Tika uzskatīts, ka viņš un tikai viņš ir apveltīts ar saprātu, domāšanu un apziņu, ar gribu un brīvību izvēlēties darbības. Pirms jebkādu darbību veikšanas viņš noteikti izsver visus apstākļus, pieņem lēmumu un, pamatojoties uz to, rīkojas tālāk. Cilvēka uzvedības motivācijas avots tika saskatīts tikai cilvēka prātā, apziņā un gribā.
Iracionālisms kā doktrīna attiecās galvenokārt uz dzīvniekiem, un tā apgalvoja, ka dzīvnieka uzvedība, atšķirībā no cilvēka, nav brīva, nesaprātīga, to kontrolē tumši, neapzināti bioloģiskā plāna spēki, kuru izcelsme ir organiskās vajadzības.
Par pirmajām faktiskajām motivācijas, psiholoģiskajām teorijām, kas ietvēra racionālistiskas un iracionālistiskas idejas, jāuzskata lēmumu pieņemšanas teorija, kas radās 17.-11. gadsimtā, kas izskaidro cilvēku uzvedību uz racionālisma pamata, un automāta teorija, kas izskaidro dzīvnieku uzvedību. uz iracionālisma pamata. Pirmā no šīm teorijām parādījās ekonomikā un bija saistīta ar matemātisko zināšanu ieviešanu cilvēka uzvedības skaidrojumā, kas saistīta ar ekonomisko izvēli. Pēc tam tā tika pārnesta uz izpratni par cilvēka darbībām citās darbības jomās, kas nav ekonomika.
Automātikas teorijas attīstība, ko stimulēja mehānikas panākumi 17.-18.gadsimtā, tālāk tika apvienota ar ideju par refleksu kā mehānisku, automātisku, iedzimtu dzīva organisma reakciju uz ārējām ietekmēm. Atsevišķa, neatkarīga divu motivācijas teoriju pastāvēšana: viena cilvēkiem, otra dzīvniekiem, ko atbalsta teoloģija un filozofijas dalījums divās pretējās nometnēs – materiālismā un ideālismā – turpinājās līdz pat 19. gadsimta beigām.
19. gadsimta otrā puse iezīmējās ar vairākiem izciliem atklājumiem dažādās zinātnēs, tostarp bioloģijā – Čārlza Darvina evolūcijas teorijas rašanās. Viņai bija ievērojama ietekme ne tikai uz dabas vēsturi, bet arī uz medicīnu, psiholoģiju un citām humanitārajām zinātnēm. Darvina evolūcijas teorijas un psiholoģijas iespaidā sākās intensīva dzīvnieku saprātīgu uzvedības formu un cilvēku instinktu izpēte. Ja agrāk vajadzības jēdziens, kas saistīts ar organisma vajadzībām, tika izmantots tikai dzīvnieku uzvedības skaidrošanai, tad tagad to sāka izmantot, lai izskaidrotu cilvēka uzvedību, attiecīgi mainot un paplašinot pašu vajadzību sastāvu attiecībā pret viņu. Fundamentālās atšķirības starp cilvēkiem un dzīvniekiem šajā psiholoģisko zināšanu un motivācijas teorijas attīstības stadijā tika mēģināts samazināt līdz minimumam.
Līdzās cilvēka bioloģisko vajadzību, instinktu un dzinu teorijām 20. gadsimta sākumā radās vēl divi jauni virzieni, ko stimulēja ne tikai Čārlza Darvina evolūcijas mācība, bet arī I. P. Pavlova atklājumi. Šī ir uzvedības (biheiviorisma) motivācijas teorija un augstākas nervu darbības teorija. Motivācijas uzvedības koncepcija attīstījās kā loģisks D. Vatsona ideju turpinājums teorijā, kas izskaidro uzvedību. Bez D. Vatsona un E. Tolmana starp slavenākajiem šīs tendences pārstāvjiem ir K. Huls un B. Skiners. Viņi visi mēģināja deterministiski izskaidrot uzvedību sākotnējās stimula-atbildes shēmas ietvaros. Mūsdienīgākajā versijā (un šī teorija tiek attīstīta līdz mūsdienām gandrīz tādā pašā formā, kādā to gadsimta sākumā un vidū ierosināja E. Tolmess un K. Huls) aplūkojamā koncepcija ietver: jaunākie sasniegumi ķermeņa fizioloģijas, kibernētikas un uzvedības psiholoģijas jomā.
I. P. Pavlova iesāktos pētījumus turpināja, padziļināja un paplašināja ne tikai viņa tuvākie skolnieki un sekotāji, bet arī citi fiziologi un psihologi.Visbeidzot, pēdējā no teorijām, kas jau pastāvēja mūsu gadsimta sākumā un turpina būt. tagad tika izstrādāta teorija par bioloģisko dzīvnieku vajadzībām. Tas attīstījās, spēcīgi ietekmējot iepriekšējās iracionālistiskās tradīcijas dzīvnieku uzvedības izpratnē. Tās mūsdienu pārstāvji uzskata savu uzdevumu tīri fizioloģiski izskaidrot bioloģisko vajadzību darba un funkcionēšanas mehānismus.
Kopš 20. gadsimta 30. gadiem ir parādījušies un identificēti īpaši motivācijas jēdzieni, kas attiecas tikai uz cilvēku. Viens no pirmajiem šādiem jēdzieniem bija K. Levina piedāvātā motivācijas teorija. Pēc tam tika publicēti tā sauktās “humānistiskās psiholoģijas” pārstāvju, piemēram, A. Maslo, G. Allporta, K. Rodžersa uc darbi. 20. gadsimta pēdējās desmitgadēs tie tika papildināti ar virkni. par īpašām motivācijas koncepcijām, kas izklāstītas D. Makklslenda, J. Atkinsona, G. Hekhauzena, G. Kellija, J. Rotera darbos.
Padomju psiholoģijā jau no pirmajiem pastāvēšanas gadiem tika mēģināts izvirzīt un risināt arī cilvēka motivācijas problēmas. Taču daudzus gadus, līdz pat 60. gadu vidum, saskaņā ar gadu desmitiem seno tradīciju psiholoģiskie pētījumi mūsu valstī galvenokārt bija vērsti uz kognitīvo procesu izpēti.
A. N. Ļeontjeva teorija par cilvēka motivācijas sfēras darbības izcelsmi - daļu no šīs teorijas par cilvēka motivācijas sfēras struktūru mēs jau esam apsvēruši. Tās otrā sastāvdaļa ir motivācijas sfēras galveno elementu izcelsmes jēdziens: vajadzības, motīvi un mērķi.
Saskaņā ar A. N. Ļeontjeva koncepciju cilvēka motivācijas sfērai, tāpat kā citām viņa psiholoģiskajām īpašībām, ir avoti praktiskajā darbībā. Pašā aktivitātē var atrast tos komponentus, kas atbilst motivācijas sfēras elementiem un ir ar tiem funkcionāli un ģenētiski saistīti. Uzvedība kopumā, piemēram, atbilst cilvēka vajadzībām; darbību sistēma, no kuras tā sastāv - motīvu daudzveidība, darbību kopums, kas veido darbību - sakārtots mērķu kopums Tādējādi pastāv savstarpēja atbilstība starp darbības struktūru un motivācijas sfēras struktūru cilvēks.
Dinamiskās izmaiņas, kas notiek cilvēka motivācijas sfērā, balstās uz darbību sistēmas attīstību, kas savukārt ir pakļauta objektīviem sociālajiem likumiem.
Tādējādi šis jēdziens ir dialektiski materiālistisks cilvēka motivācijas sfēras izcelsmes un dinamikas skaidrojums. Tas parāda, kā darbību sistēma var mainīties, kā tiek pārveidota tās hierarhizācija, kā parādās un izzūd atsevišķi darbību un operāciju veidi, kādas modifikācijas notiek ar darbībām.
Tādējādi literatūras analīze parādīja, ka jēdziens “motīvs” ir
Stimulēšana darbībai, kas saistīta ar mācību priekšmeta vajadzību apmierināšanu; ārējo vai iekšējo apstākļu kopums, kas izraisa subjekta darbību un nosaka tā virzienu
Objekts, kas motivē un nosaka darbības virziena izvēli, kura dēļ tā tiek veikta
Apzināts iemesls, kas ir indivīda darbību un darbību izvēles pamatā.
Var identificēt centrālo modeli: motīvu attīstība notiek, mainot un paplašinot darbību loku, kas pārveido objektīvo realitāti.
Lietotas Grāmatas
Markova A.K. Mācību motivācijas veidošanās. M., 1990. gads.
Nemovs R.S. Psiholoģija M., 1990
Pavļuks O.I. Motivācijas emocionālās sastāvdaļas. M., 1986. gads.
Psiholoģija. Vārdnīca, izd. A.V.Petrovskis. M., 1990. gads.
Ievietots vietnē Allbest.ru
Līdzīgi dokumenti
V. Vroom formulētās gaidu motivācijas teorijas būtība. L. Portera un E. Lolera piedāvātais motivācijas modelis. I. Šumpētera uzņēmējdarbības aktivitātes motivācijas teorijas iezīmes. Patērētāju uzvedību motivējošie faktori.
abstrakts, pievienots 14.11.2010
Motivācijas un motivācijas jēdziens. Uzņēmuma veiksmes formula. Sākotnējās motivācijas teorijas (jēdziens “ekonomiskais cilvēks”). Mūsdienu (psiholoģiskās) motivācijas teorijas (jēdziens “sociālais cilvēks”. Motivācijas satura teorijas.
prezentācija, pievienota 25.04.2014
prezentācija, pievienota 10.11.2014
Motivācijas jēdziens un tā saistība ar personāla vadības problēmām. Motivācijas mērķi un stimulēšanas metodes. Motivācijas kā procesa galvenie posmi. Fizioloģiskās, psiholoģiskās un sociālās vajadzības. Motivācijas teoriju raksturojums un analīze.
kursa darbs, pievienots 13.03.2011
Personāla motivācijas vadības teorētiskie pamati. Motivācijas jēdziens un motīvs. Motivācijas veidi. Motivācijas mehānisma galvenās saites. Motivācijas vadīšanas teorētiskie pamati. Motivācijas satura teorijas. Darba motivācija Krievijā.
kursa darbs, pievienots 30.11.2004
Mūsdienu motivācijas teorijas: to sastāvs, cilvēka uzvedības modelis caur vajadzībām. Motivācijas problēmas augsti produktīvam darbam SIA "Avto-Orientir". Galvenie virzieni uzņēmuma personāla morālās un materiālās motivācijas uzlabošanai.
diplomdarbs, pievienots 08.07.2012
Motivācija ir process, kas motivē cilvēkus strādāt. Motivācijas teorijas. Burkānu un nūju politika. Motivācijas satura teorija. Motivācijas procesu teorija. Vajadzības saskaņā ar Maslova. Makklelinda vajadzību teorija. Vrooma motivācijas gaidīšanas teorija.
abstrakts, pievienots 11/07/2002
Vajadzības jēdziena, motīva un motivācijas izpēte. Motivācijas galveno teoriju un saturisko jēdzienu raksturojums. Cilvēka vajadzību hierarhija A. Maslovs. Undorovskas minerālūdens rūpnīcas Volžankas ražošanas asociācijas personāla darba motivācijas analīze.
kursa darbs, pievienots 05.10.2013
tests, pievienots 30.03.2009
Motivācijas jēdziens un aspekti. Motivācijas teoriju analīze. Motivācijas satura teorijas. Motivācijas procesu teorijas. Mūsdienu motivācijas teorijas. Cilvēku darbības ekonomiskie motīvi. Neekonomiskas motivācijas metodes.
Ar jēdzienu cilvēka personības motīvi psihologi saprot noteiktu indivīda iekšējo spēku, kas mudina rīkoties, lai sasniegtu izvirzīto mērķi. Nav vienotas definīcijas, kas raksturotu šo jēdzienu.
Daži zinātnieki uzskata, ka tas ir balstīts uz indivīda idejām un uztveri; daži uzskata, ka motīvus nosaka domas un pamata dzīves attieksme. Vēlme sasniegt mērķi dod cilvēkam spēku un pašapziņu, stimulē viņa kā indivīda izaugsmi. Tie visi ir cilvēka personības motīvi.
Motīvi ir ļoti svarīgi, tie nosaka indivīda sasniegumu augstumu. Motivācijas paaugstināšanai, īpaši komandās, tiek izmantoti ārējie stimuli bonusu, paaugstināta atalgojuma, pateicības u.c. veidā. lai uzlabotu darba efektivitāti. Taču jāsaka, ka cilvēka iekšējā motivācija ir daudz spēcīgāka par ārējo motivāciju un viņš pārvar jebkādus šķēršļus, lai sasniegtu savu mērķi.
Uzvedības motivācija
Pētījumus par cilvēku uzvedības motivāciju ar atbildes meklējumiem, kāpēc cilvēks rīkojas tā un ne citādi, daudzi psihologi ir veikuši jau kopš seniem laikiem. Cilvēka uzvedību nosaka daudzi iekšēji un ārēji faktori, tostarp situācijas veids, personiskās īpašības, ārēja spiediena klātbūtne un personas motīvu raksturs.
Kā uzvedības motīvi ietekmē cilvēku? Analizējot priekšstatu par indivīda uzvedības motīviem, jāsaka, ka dažādi motīvi ne tikai atšķirīgi ietekmē cilvēka uzvedību, bet tiem var būt arī izšķiroša nozīme. Galu galā motīvi ir cilvēka dziļas pieredzes saplūšana, tas kļūst par viņa īpašumu un pēc tam pārvēršas personīgās īpašībās. Tādējādi motīvs palīdzēt tiem, kas cieš un uzlabot pasauli, var izvērsties par rakstura iezīmi – altruismu.
Individuālās darbības motivācija
Cilvēka uzvedības motīvi ir atkarīgi no mērķa, kas viņam stāv priekšā. Viņš centīsies sasniegt mērķi, lai gūtu gandarījumu. Piemēram, lai remdētu izsalkuma sajūtu, cilvēks meklēs pārtiku. Viņa uzvedību nosaka nepieciešamība pēc ēdiena, un pati meklēšana ir indivīda darbības motīvs.
Individuālās darbības motivācija var būt dažāda, viss atkarīgs no vajadzības un mērķa. Pamatvajadzību apmierināšanai, kas ir cilvēka dzīves un attīstības pamatā (izsalkums, nepieciešamība elpot, pašsaglabāšanās sajūta utt.), kalpo organiski motīvi. Tie ļauj indivīdam apmierināt primārās vajadzības, lai turpinātu dzīvi un attīstību.
Motivācijai var būt funkcionāls raksturs. Tie ir motīvi, kas kalpo cilvēka kultūras izaugsmes vajadzību apmierināšanai: sporta aktivitātes, teātra, kino, muzeja apmeklējums, atpūta brīvā dabā. Nepieciešamība pēc kultūras izaugsmes rada motīvus, kas mudina cilvēku apmierināt šo vajadzību un tādējādi celt savu kultūras līmeni.
Materiālie motīvi ir tie, kas kalpo materiālo vērtību iegūšanai vai radīšanai. Tas attiecas uz komforta radīšanu mājās un dažādām sadzīves ērtībām.
Darbības sociālie motīvi ir ārkārtīgi svarīgi, jo cilvēks dzīvo sabiedrībā un cenšas tajā ieņemt noteiktu vietu, iegūt noteiktu sociālo statusu. Šīs vajadzības rada atbilstošus motīvus. Indivīds centīsies pierādīt sevi noteiktā sabiedrībā (piedalīšanās sabiedriskās organizācijās, labdarības pasākumos, brīvprātīgo kustībā u.c.)
Garīgie motīvi ietver tos, ko rada vajadzības palielināt cilvēka pašapziņu un sevis pilnveidošanu. Lai sasniegtu šos mērķus, cilvēks lasa grāmatas, lūdzas vai citādi rīkojas, lai garīgi attīstītos.
Vajadzības
Vajadzības definīciju būtība ir saistīta ar faktu, ka tas ir stāvoklis, ko raksturo daudzveidīgu vajadzību klātbūtne cilvēkā, kas var ietvert garīgus vai materiālus objektus. Lai apmierinātu noteiktu vajadzību, cilvēks veic vairākas darbības, vadoties pēc vajadzību radītajiem motīviem.
Diezgan bieži vienlaikus var rasties vairākas vajadzības. Šajā gadījumā jums ir jāizlemj, kuras vajadzības vispirms ir jāapmierina. Saistībā ar minēto tiek veidota zināma vajadzību hierarhija, kādu savulaik savos darbos raksturojis Ābrahams Maslovs. Saskaņā ar vienkāršotu diagrammu personības, tās vajadzību un motīvu saistību var aprakstīt ar konfigurāciju, kas sastāv no pieciem galvenajiem līmeņiem, veidojot tā saukto piramīdu, ko sauc par Maslova piramīdu.
Zemākajam līmenim raksturīgas fizioloģiskas vajadzības. Tālāk seko vajadzību līmenis pēc drošības, tad pēc pieķeršanās un komunikācijas, pēc prestiža, kas ir tieši saistīts ar cieņu, un visbeidzot, augstākais līmenis ir nepieciešamība pēc garīgām zināšanām.
Sociālie motīvi
Indivīda sociālie motīvi ir sekas viņa pievilcībai publiskai socializācijai. Pieķeršanās ir galvenais sociālais motīvs, kas ir vēlme būt kādam noderīgam un nepieciešamam un saņemt tam apstiprinājumu no citiem. Svarīgi ir arī sociālie motīvi – pašcieņa un atzinība.
Cilvēks ir sociāla būtne, kas dzīvo sabiedrībā un ir atkarīga no sabiedrības un tāpēc visos iespējamos veidos cenšas atrast tajā savu vietu un nostiprināties tajā. Tāpēc, lai nostiprinātos sabiedrībā, cilvēks rīkojas pēc sociāliem motīviem.
Savas dabas sarežģītības dēļ cilvēks attiecībās ar apkārtējiem ir ļoti neprognozējams, katram indivīdam ierasts meklēt cilvēku, kurš viņu uztvertu tādu, kāds viņš ir. Šajā kontekstā cilvēki pieļauj kompromisus un mainās uz labo pusi.
Nav iespējams neievērot cilvēku pakļaušanos autoritātei, neatkarīgi no neapmierinātības ar to, cilvēki parasti atzīst tās autoritāti un tāpēc ir gatavi pakļauties autoritātēm, kas attiecas arī uz sociāliem personīgiem motīviem.
Personīgo motīvu sistēma
Pamatojoties uz nemitīgas jaunu vajadzību sērijas principu, var apgalvot, ka cilvēku vada motīvi. No psiholoģijas viedokļa tiek uzskatīts, ka cilvēka dzīves laikā veidojas stabila personīgo motīvu sistēma. Tieši viņi kļūst par iemeslu cilvēku savdabīgajai uzvedībai un pēc tam nosaka viņu darbības virzienu.
Indivīda orientāciju ietekmē vecāku audzināšana un apkārtējā sabiedrība, galu galā šīs darbības radītās domas kļūst par noteicošām indivīda personības veidošanā. Pastāv atšķirīgas personīgās orientācijas formas. Par tiem zemāk.
Diski ir neapzināta vajadzība pēc kaut kā. Šī ir visvienkāršākā forma savā būtībā, un, kad pievilcība zaudē savu vajadzību, tā vienkārši iztvaiko. Tajā pašā laikā apzināta pievilcība var tikt pārveidota par vēlmi.
Vēlme ir cilvēka vajadzība pēc ļoti specifiskām lietām. Bieži vien tā ir vēlme, kas mudina cilvēku uz rīcību, gribasspēka izpausme. Ja vēlme ir skaidri definēta un ir skaidri veidi, kā to sasniegt, tā pārvēršas par tiekšanos.
Interese ir tā, kas nosaka cilvēka vēlmes un piepilda cilvēka mērķus un darbības ar jēgu. Atkal intereses izrādīšana par noteiktu jomu, iesaistot gribasspēku un virzītus centienus, kļūst par tiekšanos.
Ideāli - katrs indivīds veido savu, jo katram ir viedoklis par to, kas ir labs un kas slikts, kādam jābūt cilvēkam. Cilvēka rīcība atbilst viņa ideālam un vēlmei to sasniegt, pirmkārt, viņam pašam personīgi. Šīs formas sekas ir radītais pasaules uzskats.
Iepriekš minētās personiskās orientācijas formas var nebūt savstarpēji saistītas, bet pasaules uzskatu nosaka to neatņemama kopums, jo tieši pasaules skatījumam ir vienojoša loma, kad esošās domas veido vienotu ainu, kas ļauj veidot savu personīgais redzējums par apkārtējo pasauli un cilvēkiem, kas to apdzīvo.
Cilvēkam kļūst iespējams noteikt savu personīgo vietu šajā pasaulē, plānojot un prognozējot savu turpmāko darbību tajā noteiktu mērķu sasniegšanai.
Galvenās orientācijas izpausmes ir vajadzības un motīvi, vērtību orientācijas, tieksmju līmenis, indivīda izredzes un mērķi.
Uzvedības un darbības motīvi
Motīvi ir stimuli darbībai, kas saistīta ar noteiktu vajadzību apmierināšanu. Tās atšķiras viena no otras ar vajadzību veidu, kas tajās izpaužas, iegūtajām formām, plašumu vai šaurību un darbības specifisko saturu, kurā tie tiek realizēti.
Sarežģītas darbības atbilst vairākiem motīviem, kas veido motivācijas sistēmu. Motīvi atšķirt pēc viņu apziņas. Neapzinātie motīvi ir attieksmes un mācības, apzinātie ir intereses, uzskati, centieni.
Neapzināti motīvi. Līderība ir neapzināts gatavības stāvoklis noteiktai darbībai vai uzvedībai. Piemēram, instrukcija pirmās klases skolotājai gatavības veidā izpildīt visas viņas prasības. Attieksme bieži vien ir pārsteidzīgu, nepietiekami pamatotu secinājumu rezultāts no personīgās pieredzes faktiem vai domāšanas stereotipu nekritiskas asimilācijas (noteiktā grupā izveidoti standartizēti spriedumi). Attieksme var būt pozitīva
(piemēram, attiecībā uz ārstiem) un negatīvi - aizspriedumi (piemēram, attiecībā uz tirdzniecības darbiniekiem). Pastāv arī attieksmes pret cilvēka uztveri par personu:
"Tas vīrietis tur, ko jūs sakāt par viņu?" draugs atbildēja, paraustīdams plecus: "Vai es neesmu pazīstams ar šo cilvēku? Ko es par viņu zinu?" "Tas vīrietis tur, ko jūs sakāt par viņu?" Es jautāju citam draugam. "Es Vai jūs nepazīstat šo cilvēku? Ko sliktu es varu teikt par viņu?"
(R. Gamzatovs)
Vilciens ir stimuls darbībai, tā ir nediferencēta, nepietiekami skaidri realizēta vajadzība, neskaidra vajadzība pēc kaut kā. Tas ir īslaicīgs: vajadzība vai nu izgaist, vai pārvēršas tieksmē. Vilcieni pusaudža gados ir raksturīgi kā nākotnes tieksmju - apzinātu motīvu - vēstneši.
Intereses kā apzināti motīvi
Interese ir indivīda kognitīvo vajadzību emocionāla izpausme. Subjektīvi intereses atklājas pozitīvā emocionālā vēlmē dziļāk iepazīt objektu un izprast to. Interešu loma ir tāda, ka tās ir motivējošs izziņas mehānisms, liekot cilvēkam meklēt veidus un līdzekļus vienas vai otras vēlmes apmierināšanai.
Intereses izšķir pēc satura, mērķa, platuma, dziļuma, stabilitātes un efektivitātes.
Pēc mērķa intereses ir sadalītas tiešā veidā un netieši. Tūlītēju interesi izraisa objekta emocionālā pievilcība. Piemēram, interese par problēmu risināšanu, krustvārdu mīklas, komunikācija ar draugiem u.c. Cilvēki, kuru darbību motivē tūlītēja interese, ir tā sauktā biznesa orientācija un izbauda pašu darba procesu. Netieša interese rodas par darbības rezultātu, lai gan pats process ne vienmēr interesē subjektu. Aktivitātes optimālais rezultāts ir tiešu un netiešu interešu kombinācija.
Pēc dziļuma intereses ir sadalītas virspusēji un dziļi. Pēc platuma - uz platu un Šaurs. Plašas intereses ir sadalītas starp daudziem objektiem; šauri ir koncentrēti vienā apgabalā. Vērtīga personības iezīme ir bagātīgs interešu fokuss vairākās nesaistītās darbības jomās. Bagātīgais interešu fokuss ir īpaši labvēlīgs mainīgiem aktivitāšu veidiem – labākais līdzeklis darba laikā iztērētās enerģijas atjaunošanai. Tātad interešu šaurība vai plašums tiek vērtēts pēc to satura.
Stabilitātes ziņā intereses ir sadalītas ilgtspējīgu Un nestabils. Intereses noturību nosaka tās intensitātes ilgums. Ilgstoša interese ir signāls, cilvēka spēju rādītājs. Dažreiz interese par kaut ko nepazūd visas dzīves garumā, piemēram, pārņemot profesiju. Interešu nestabilitāte, kad tās iegūst kaislīgu, bet īslaicīgu vaļasprieku raksturu, ir ar vecumu saistīta iezīme, kas rosina aicinājuma meklējumus un palīdz apzināt spējas.
Ir dažādas interešu kombinācijas: dažiem indivīdiem tās ir plašas, daudzpusīgas, dziļas, citos plašas, bet virspusējas, citos dziļas, bet šauras. Šajā ziņā optimālais cilvēka tips ir tāds, kuram uz plašu, daudzveidīgu interešu fona ir galvenā, galvenā.
Ticība
Būtisks cilvēka uzvedības motīvs ir viņa pārliecība - tā ir uztverto vajadzību sistēma, kas mudina viņu rīkoties saskaņā ar saviem uzskatiem, principiem un pasaules uzskatu. Pārliecība ir uzvedības motivējošais spēks un liek jums izjust savas darbības.
Ticība ir zināšanu sistēma, kas tiek nodota caur sajūtām. Pārliecināts ir tas, ar kuru idejas tiek apvienotas sajūta un gribas. Viņa nav spējīga darīt neko pretrunā viņas principiem.
Pārliecībai ir liela nozīme indivīda sociālajās īpašībās. Gadās, ka cilvēks kādu kritizē, bet uzvedas tāpat. Tas norāda, ka viņas pārliecība nav rīcības ceļvedis. Ja zināšanas un uzskati veido sakārtotu un iekšēji organizētu uzskatu sistēmu, tās veido indivīda pasaules uzskats.
Vajāšana
Tas ir arī apzināts motīvs indivīda tiekšanās, tas ir, uzvedības motīvi, kuros tiek atklāta vajadzība pēc kaut kā, ko var panākt ar brīvprātīgiem centieniem. Tā kā vēlme netiek apmierināta citādi, kā tikai ar īpaši organizētām aktivitātēm, viņi spēj ilgstoši uzturēt indivīda aktivitāti.
Ja cilvēks skaidri saprot apstākļus, kādos viņš jūt vajadzību, un līdzekļus, ko plāno izmantot, tad vēlme iegūst nodomu būtību.
Vēlme iegūst dažādas psiholoģiskas formas. Viens no tiem ir sapnis kā fantāzijas radīts vēlamās nākotnes tēls. Sapnis atbalsta un vairo cilvēka enerģiju. Tiekšanās parādās arī kaislībās, tas ir, motīvi un atbilstošās vajadzības, kurām ir neatvairāms spēks, kas nospiež visu otrā plānā, nevis kas saistīti ar atkarību. Kaislības uz ilgu laiku nosaka cilvēka domāšanas un rīcības veidu. Neapmierināta aizraušanās izraisa vardarbīgas emocijas.
Tiekšanās forma arī ir ideāls kā nepieciešamību sekot piemēram, indivīds uztver kā uzvedības modeli. Ideāls var būt konkrēta persona, kolektīvs tēls vai sociālās vērtības. Ideāli vienmēr atspoguļo dzīvi: nav iespējams iedomāties elementus, kas patiesībā nepastāvētu.
Tajā pašā laikā ideāls paredz nākotni, izceļot skaisto un perfekto. Ir divu veidu attieksme pret ideālu: kontemplatīva entuziasma, pasīva un kaislīgi aktīva, kad ideāls ir dzīves plāns un rada vēlmi pašiznīcināties.
Sapņi, kaislības, ideāli, nodomi var būt augsti un zemi, un atkarībā no tā tiem ir atšķirīga loma cilvēku darbībā un sabiedrības dzīvē.
